Comment tenir son cahier de textes "officiellement" ?

Je remplis le cahier de textes en général jusqu'aux vacances de la Toussaint, puis par-ci par-là jusqu'en décembre... puis j'abandonne car trop de blancs !!
En revanche, j'indique les devoirs écrits et les livres à lire...

J'aimerais bien que les élèves absents se donnent au moins la peine d'imprimer ce que je mets sur Pronote pour qu'ils rattrapent, non mais sans blague. Eh bien c'est très, très, très rare. Ils ne téléphonent pas non plus à un copain pour qu'il lui photographie la leçon ou qu'il la lui scanne.
Sans doute les moyens de communication modernes ne sont-ils pas faits pour ça !

Philomène87 a écrit:

Jacq a écrit:

Philomène87 a écrit: [...]
Quand j'étais élève, je ne savais même pas que ça existait (pour moi, la fameuse "mallette" c'était juste le cahier d'appel).[...]

Lorsque j'étais élève le cahier de texte était rempli (plus ou moins bien...) par un élève chargé du cahier de texte pour une semaine, chacun à son tour.

Nous on se contentait de transporter la mallette.

+1...et de la perdre (oui, bon, en fait, elle était tombé derrière un radiateur, mais comme on a mis des semaines à la retrouver, ben, pas de cahier de textes pour la classe...Les copains m'ont remerciée !).

Chez nous les élèves sont persuadés que Pronote remplace leur agenda. Je crois que dans les collèges voisins, les collègues mettent tout tout tout sur pronote. Il a fallu que la PA, à plusieurs reprises en conseil de classe, lance de très secs "Pronote n'a pas vocation à remplacer votre cerveau" pour qu'ils comprennent enfin que non, le cahier de texte dans pronote n'était pas un dû.

Pointàlaligne a écrit:J'aimerais bien que les élèves absents se donnent au moins la peine d'imprimer ce que je mets sur Pronote pour qu'ils rattrapent, non mais sans blague. Eh bien c'est très, très, très rare. Ils ne téléphonent pas non plus à un copain pour qu'il lui photographie la leçon ou qu'il la lui scanne.
Sans doute les moyens de communication modernes ne sont-ils pas faits pour ça  !

En effet, curieusement, tu mets un 0 sur Pronote, ils le remarquent dans la demi-seconde ; par contre tu mets un truc à lire pour la semaine prochaine sur Pronote, personne ne le remarque. De même qu'ils ne regardent jamais les devoirs sur Pronote sauf quand tu t'es gouré de date, là, évidemment, y'en a un pour dire "mais oui mais c'était marqué pour jeudiiiiii, pas pour mardiiiiiii" et toute la classe pour renchérir. En terminale. Du coup, ma parade, c'est le petit papier avec date de rendu et consignes, que je mets en PJ sur le cahier de texte. Comme ça, la réponse est "et si tu avais pris la peine de lire mon petit papier ou d'ouvrir la PJ, tu aurais eu la bonne date. 2 points de moins par jour de retard..." Non mais !

Je remplis le cahier de textes, mais de façon très succincte. Il est tout de même consulté par certains élèves et parents et peut être utile (et je n'ai plus de "journal de bord" sur papier, donc ça me sert de pense-bête aussi). Une IPR m'a dit un jour ne jamais consulter les cahiers de textes, car "on peut y mettre ce qu'on veut", mais plutôt des cahiers d'élèves. Ça rejoint ce que racontait Jacq plus haut.

Comme Caspar, je le remplis très succinctement. Mais, je tiens à préciser qu'en tant que maman, j'ai énormément apprécié d'avoir Pronotes à consulter quand mes enfants étaient malades, ça leur permettait de faire un peu de travail le temps que je fasse le tour des copains de classe.

Poupoutch a écrit: Du coup, ma parade, c'est le petit papier avec date de rendu et consignes, que je mets en PJ sur le cahier de texte. Comme ça, la réponse est "et si tu avais pris la peine de lire mon petit papier ou d'ouvrir la PJ, tu aurais eu la bonne date. 2 points de moins par jour de retard..." Non mais !

Malin ! je l'adopte, merci Poupoutch ! :serge:

Pointàlaligne a écrit:J'aimerais bien que les élèves absents se donnent au moins la peine d'imprimer ce que je mets sur Pronote pour qu'ils rattrapent, non mais sans blague. Eh bien c'est très, très, très rare. Ils ne téléphonent pas non plus à un copain pour qu'il lui photographie la leçon ou qu'il la lui scanne.
Sans doute les moyens de communication modernes ne sont-ils pas faits pour ça  !

Point de vue de parent : il est parfois très compliqué de rattraper le travail, il suffit que le binôme soit peu dégourdi ou un peu m’en foutiste et ça devient une vraie galère ! Mon fils, actuellement malade a deux binômes, pas moyen d’avoir une simple photo des cours malgré des demandes réitérées... Je vais finir par me pointer chez eux, c’est pourtant pas compliqué d’envoyer une photo par téléphone ! Ça me...

Pour en revenir au sujet, je note les devoirs et quelques infos rapides, style : grammaire, la fonction sujet. (Ça me sert de pense-bête).

Je l'ai complété régulièrement jusqu'à la Toussaint puis j'ai "oublié de le faire.
Je note les DS et ce qu'il y a à revoir et envoie parfois des corrigés sur scolinfo.

Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

En tant que TZR, je plussoie vivement ! Pas besoin d'en faire des tonnes, mais quelques infos ça peut être utile !

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

J'ai remplacé une collègue qui avait pour manie de remplir son cahier de textes à l'avance (c'était à l'époque du papier).

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

J'ai un cahier de textes personnel très bien tenu par contre.

Ca me fatigue de toujours passer par le numérique pour tout : notes, appréciations, cahier de texte, communication avec les collègues, ...

Notre CDE ne communique que par mail puisqu'il est absent les 2/3 du temps dans mon Établissement.

shawn a écrit:

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

J'ai un cahier de textes personnel très bien tenu par contre.

C'est super, mais le TZR n'y aura pas forcément accès...

Elaïna a écrit:Chez nous les élèves sont persuadés que Pronote remplace leur agenda. Je crois que dans les collèges voisins, les collègues mettent tout tout tout sur pronote. Il a fallu que la PA, à plusieurs reprises en conseil de classe, lance de très secs "Pronote n'a pas vocation à remplacer votre cerveau" pour qu'ils comprennent enfin que non, le cahier de texte dans pronote n'était pas un dû.

Et chez nous, il a été indiqué sur la liste de fournitures que l'agenda était...facultatif...

Philomène87 a écrit:[...]

Jacq a écrit:
Les parents, dès la rentrée, sont avertis en réunion que je ne remplis pas le cahier de texte car c'est aux élèves de se responsabiliser. Je n'ai aucun problème de la part des parents. Par contre, il est vrai, que malheureusement, nos parents de LP, suivent souvent moins leurs gamins que dans certains collèges ou lycées généraux.

Tpadanslesclous !!!! (BO machin-chouette, etc)

Mais je me garderai bien de te faire la leçon, moi qui ne suis pas non plus dans les clous pour autre chose (mais alors pas du tout du tout), à tel point que je n'en parle jamais ici de peur de faire faire une syncope aux collègues d'HG...

Je m'en tape les rousses-bignoles des BO écrits par des personnes qui n'ont jamais vu un élève.
Il y a des missions bien plus importantes qui ne sont pas faites par certains collègues et ce qui occupe notre ministre n'est pas que nos missions d'enseignement soient effectuées mais de supprimer des postes. Alors la première personne qui vient me faire une remarque officielle je peux lui renvoyer dans la poire les réformes destructrices imposées (à tous les niveaux du secondaire) et qui vont à l'encontre des intérêts de nos élèves.

Philomène87 a écrit:Bon Sookie, c'est d'accord !

Spoiler qui fait peur:

L'EMC se fait dans tous les cours et la citoyenneté s'acquiert par la connaissance et pas par la parlotte. Tu as clairement raison. L'EMC n'est là que pour répondre à une demande médiatique. En LP elle avait été supprimée (M. Blanquer merci) avec la réforme du bac pro trois ans (suppression de l'heure) et ajoutée suite aux émeutes de Villier-le-Bel, pour des raisons uniquement médiatiques et politiques (on va en faire des citoyens). Dans la nouvelle réforme on supprime, par exemple pour nos élèves de CAP environ 2.5 heures de français-histoire-géo mais on garde les 0.5h d'EMC semaine. C'est de l'affichage. Inspecté dernièrement j'ai indiqué à mon inspecteur que je ne faisais pas d'EMC en seconde, c'est curieux, il n'a pas semblé surpris !

Hermiony a écrit:

Philomène87 a écrit:

Jacq a écrit:

Philomène87 a écrit: [...]
Quand j'étais élève, je ne savais même pas que ça existait (pour moi, la fameuse "mallette" c'était juste le cahier d'appel).[...]

Lorsque j'étais élève le cahier de texte était rempli (plus ou moins bien...) par un élève chargé du cahier de texte pour une semaine, chacun à son tour.

Nous on se contentait de transporter la mallette.

+1...et de la perdre (oui, bon, en fait, elle était tombé derrière un radiateur, mais comme on a mis des semaines à la retrouver, ben, pas de cahier de textes pour la classe...Les copains m'ont remerciée !).

Et quel plaisir parfois de brûler le cahier de texte en fin d'année ! Oui oui, je l'ai fait...

Caspar a écrit:

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

J'ai remplacé une collègue qui avait pour manie de remplir son cahier de textes à l'avance (c'était à l'époque du papier).

Un de mes collègues à chaque vacances rempli le cahier de texte jusqu'aux vacances suivantes...

Perso je le remplis quand j'y pense.... Je n'y pense pas souvent. Et pour ce que j'y mets. Séquence 1, (suite), (suite) etc...
Par contre dès qu'un élève absent m'envoie un mail pour me demander le cours je le donne, mais bon vu que personne ne me le demande...

Hermiony a écrit:
+1...et de la perdre (oui, bon, en fait, elle était tombé derrière un radiateur, mais comme on a mis des semaines à la retrouver, ben, pas de cahier de textes pour la classe...Les copains m'ont remerciée !).

J'ai été prof dans un bahut à dominante industrielle, avant la généralisation des cahiers de texte électroniques.

Dans certaines sections un peu musclées, le cahier de texte de la classe devait être perdu, en moyenne, environ trois ou quatre fois dans l'année. L'élève responsable cette semaine là se prenait une heure de colle, et nafout'.

De facto, le cahier de texte en cours ne couvrait donc que les dernières semaines. Je ne sais pas comment un inspecteur aurait pu l'utiliser.

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

Les élèves ont un cahier...

Prezbo a écrit:

Hermiony a écrit:
+1...et de la perdre (oui, bon, en fait, elle était tombé derrière un radiateur, mais comme on a mis des semaines à la retrouver, ben, pas de cahier de textes pour la classe...Les copains m'ont remerciée !).

J'ai été prof dans un bahut à dominante industrielle, avant la généralisation des cahiers de texte électroniques.

Dans certaines sections un peu musclées, le cahier de texte de la classe devait être perdu, en moyenne, environ trois ou quatre fois dans l'année. L'élève responsable cette semaine là se prenait une heure de colle, et nafout'.

De facto, le cahier de texte en cours ne couvrait donc que les dernières semaines. Je ne sais pas comment un inspecteur aurait pu l'utiliser.

Ah mais c'était involontaire de ma part, cette perte ! J'avais dû poser le machin sur un radiateur, et il en était tombé...J'aurais été mortifiée d'avoir une heure de colle pour ça. Nos enseignants n'avaient d'ailleurs rien dit...peut-être que cela les arrangeait, au fond !

Provence a écrit:

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

Les élèves ont un cahier...

Tu ne crois pas sérieusement que le TZR va se pointer en classe, demander le cahier de l'élève et improviser son cours ? Ou qu'il arrivera à avoir les cahiers des élèves pendant l'heure qu'il passera dans l'établissement lors de son contact avec le Cde ?

Les profs ont à remplir leur cahier de texte...

Will.T a écrit:

Provence a écrit:

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

Les élèves ont un cahier...

Tu ne crois pas sérieusement que le TZR va se pointer en classe, demander le cahier de l'élève et improviser son cours ? Ou qu'il arrivera à avoir les cahiers des élèves pendant l'heure qu'il passera dans l'établissement lors de son contact avec le Cde ?

Les profs ont à remplir leur cahier de texte...

Oui mais ils n'ont pas à le remplir pour le TZR en fait.

Fires of Pompeii a écrit:

Will.T a écrit:

Provence a écrit:

Will.T a écrit:Pensez quand même un peu au remplaçant qui devrait venir vous remplacer en cas de problème, vous ne serez pas forcément en mesure de lui communiquer des infos sur l'état de votre avancement du cours.

Les élèves ont un cahier...

Tu ne crois pas sérieusement que le TZR va se pointer en classe, demander le cahier de l'élève et improviser son cours ? Ou qu'il arrivera à avoir les cahiers des élèves pendant l'heure qu'il passera dans l'établissement lors de son contact avec le Cde ?

Les profs ont à remplir leur cahier de texte...

Oui mais ils n'ont pas à le remplir pour le TZR en fait.

Tout à fait. N'empêche, ça arrange bien le TZR de savoir ce qui a été fait avant sans avoir à piquer pendant plusieurs jours le cahier d'un élève (surtout que, vu les élèves, le contenu du cahier peut ne pas être très fidèle à ce qui a été fait en cours).