HELP Persépolis

Je relance le sujet espérant que quelqu'un puisse me répondre... Je n'arrive pas à me décider: quelles planches de la BD avez-vous étudiées?

Je t'ai envoyé un mail, j'espère que ça pourra t'aider. J'avais moi aussi eu beaucoup de mal à choisir une planche qui aie suffisamment d'unité pour être étudiée en classe.
Courage!

Celle où Marji est à l'aéroport, quand elle repense à l'intervention armée des policiers interdisant la musique occidentale!

Il me semble d'ailleurs que cette planche figurait dans un manuel...

J'avais étudié le début, qui me paraissait très intéressant sur l'utilisation du blanc et du noir et sur la reprise modifiée de la case de cour de récréation.
J'avais fait un parallèle avec une biographie de l'auteur pour voir que le "factuel" correspondait.

Même chose que Celeborn : les deux premières planches. L'opposition entre le noir et le blanc surtout dans la case où les groupes de femmes d'affrontent. La construction de la case de la cour de récré, avec toutes les petites filles qui jouent à "détourner" le foulard en objets inoffensifs (rênes de cheval, etc) et une seule, au fond, qui reproduit le discours totalitaire de la "Révolution". La façon de raconter en "voix off" et de ne mettre dans les bulles que des textes très courts, frappants. Et un parallèle avec la biographie et les éléments historiques.

C'est tout ce dont je me souviens, je ne l'ai plus sous les yeux  

La planche où elle fulmine lorsqu'elle entend la table d'à côté parler d'elle et se moquer d'elle (manuel Rives bleues) ou bien sa transformation à l'adolescence (ça fait 2 planches ), ce dernier épisode est génial. Et tu peux leur montrer le traitement qui en a été fait dans le film d'animation.

bon je m'en doutais, j'avais loupé un épisode. alors oui comme Sphinx, les 2 premières planches.:lol: 

Bonsoir à toutes et tous,
Comment comprenez-vous le titre "le légume" dans le tome 3, avec la métamorphose de l'adolescence ?