Reconversion en professeur de mathématiques

Bonjour,

J'aimerais me reconvertir en tant que professeur de mathématiques.

Après mon diplôme d'ingénieur, j'ai travaillé dans le domaine des télécommunications pendant 2 années. Et je me rends compte que cela me plaît plus ou moins ou pas vraiment. Bref, je suis en pleine période de réflexion, de doute, vu que je suis au chômage actuellement.

Après un statut de vacataire en lycée, j'ai eu la chance d'obtenir un statut de contractuel en mathématiques dans un collège durant l'année scolaire 2009-2010. Après quelques appréhensions, j'ai été vite rassuré par mes collègues expérimentés (merci encore) qui m'ont vite mis à l'aise et aidé dans la préparation des cours et contrôles, la gestion de classe. J'ai été inspecté durant cette année : cela s'est plutôt très bien passé car j'ai eu des conseils pour m'aider encore à mieux progresser.

Je me suis senti dans mon élément comme on dit couramment et chose importante,très très épanoui.

Tout ceci m'a poussé à vouloir passer le concours (en externe) pour être professeur de mathématiques.

Lequel me conseillerez-vous ? Le Capes ou l'agreg ?

Comment fait-on pour s'inscrire pour le passer ?

Merci pour vos différents conseils.

alino a écrit:Bonjour,

J'aimerais me reconvertir en tant que professeur de mathématiques.

Après mon diplôme d'ingénieur, j'ai travaillé dans le domaine des télécommunications pendant 2 années. Et je me rends compte que cela me plaît plus ou moins ou pas vraiment. Bref, je suis en pleine période de réflexion, de doute, vu que je suis au chômage actuellement.

Après un statut de vacataire en lycée, j'ai eu la chance d'obtenir un statut de contractuel en mathématiques dans un collège durant l'année scolaire 2009-2010. Après quelques appréhensions, j'ai été vite rassuré par mes collègues expérimentés (merci encore) qui m'ont vite mis à l'aise et aidé dans la préparation des cours et contrôles, la gestion de classe. J'ai été inspecté durant cette année : cela s'est plutôt très bien passé car j'ai eu des conseils pour m'aider encore à mieux progresser.

Je me suis senti dans mon élément comme on dit couramment et chose importante,très très épanoui.

Tout ceci m'a poussé à vouloir passer le concours (en externe) pour être professeur de mathématiques.

Lequel me conseillerez-vous ? Le Capes ou l'agreg ?

Comment fait-on pour s'inscrire pour le passer ?

Merci pour vos différents conseils.

Il faut que tu aies un master pour l'agreg et un M1 pour le CAPES et que tu t'inscrives au concours en juillet pour passer le concours en novembre

Le diplôme d'ingénieur est un bac +5 : ça ne fait pas équivalence avec le master ?

John a écrit:Le diplôme d'ingénieur est un bac +5 : ça ne fait pas équivalence avec le master ?

Si. ça a été le cas d'un collègue. ce n'est pas un point qui a dû changer avec la réforme.
Il n'y a plus qu'à le tenter. Bon courage Alino.

Ce sont des concours de niveau différent, qui ont des statuts et des conditions de rémunérations différents ensuite dans la carrière.
L'agreg est mieux mais plus difficile à obtenir, pourquoi ne pas tenter les deux si tu as les conditions requises.
Et si tu n'obtiens que le Capes, rien ne t'empêche de repasser l'agreg par la suite. On ne l'a pas toujours forcément du premier coup, c'est un concours très sélectif.

Les diplômes d'ingénieur sont acceptés (encore heureux, d'ailleurs...)

http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/cid51268/concours-externe-du-capes.html

Condition de titres ou diplômes

Vous devez justifier à la date de publication des résultats d'admissibilité:

• d'un master,
  
• ou d'un titre ou diplôme sanctionnant un cycle d'études postsecondaires d'au moins cinq années, acquis en France ou dans un autre Etat, et attesté par l'autorité compétente de l'Etat considéré,
  
• ou d'un diplôme conférant le grade de master, conformément aux dispositions de l'article 2 du décret du 30 aout 1999 (exemples : DESS , D.E.A. , diplôme d'ingénieur...)
  
• ou d'un titre ou diplôme classé au niveau I du répertoire national des certifications professionnelles,
  
• ou d'une inscription, à la rentrée universitaire 2010, en dernière année d'étude en vue de l'obtention d'un master ou d'un titre ou diplôme équivalent. En cas de réussite au concours, vous ne pourrez être nommé fonctionnaire stagiaire que si vous justifiez lors de la rentrée scolaire 2011 de l'un de ces titres ou diplôme. Si tel n'est pas le cas, vous garderez le bénéfice du concours jusqu'à la rentrée scolaire suivante. Si vous justifiez alors de l'un de ces titres ou diplômes, vous pourrez être nommé fonctionnaire stagiaire. Dans le cas contraire, vous ne pourrez être nommé et perdrez le bénéfice du concours.

Vous êtes reconnu justifier de la condition de titre ou de diplôme pour vous inscrire au concours, si vous avez ou avez eu la qualité d'enseignant titulaire.

Vous êtes dispensé de diplôme, si vous êtes mère ou père d'au moins trois enfants, ou sportif de haut niveau.

Bien sûr, je te conseille de préparer l'agrégation et de passer le CAPES et l'Agrégation.

Salut, la reconversion inge vers prof est plus aisée que le sens inverse...

Après c'est un concours et l'agreg a peu de place pour le moment donc si tu veux mettre le plus de chance de ton côté, je pense aussi qu'il faut passer les deux.

Cela étant prends garde à toi "mon fils" , l'EN se méfie beaucoup des inges qui passent ces concours surtout en maths.

A Lille pour justifier les 12~15% de refusés définitifs en 2008, ils ont mis en avant le fait que beaucoup de gens passent maths car cela cache un échec ailleurs...et ce n'est pas faux.

Moi-même refusé définitif j'ai longuement réfléchi à ce point et il est loin d'être erroné :

-étudiants pas trop bons en sciences qui se rabattent sur le capes de maths
-inges pas performants qui se rabattent sur le capes de maths
-étudiants qui échouent à l'agreg et passent le capes par sécurité

etc...etc... c'est une caricature mais il y a du vrai.

(pour info je faisais partie de la 3ème catégorie).

Par ailleurs le fait d'avoir enseigné et ton âge feront qu'on sera plus intransigeant avec toi : je ne dis pas cela pour te mettre la pression mais c'est un fait certain.

A+

A moins bien sûr de cumuler trois années de service, et de passer le concours interne.

Merci à tous pour vos conseils.

Je vais préparer l'agrégation et passer le CAPES et l'Agregation. Il va falloir que je mette un peu le turbo là.

Je vais donc revoir à ma grande joie le programme MPSI/MP,MP* . Que de bons souvenirs en perspective !


Pour mettre toutes les chances de mon côté, pensez-vous qu'il faudrait les préparer via des cours à distance comme le CNED ou plutôt télécharger des cours sur internet ou alors acheter des bouquins ?

Je précise que les cours via le CNED ne sont pas pris en charge financièrement par le pôle emploi.

Si vous connaissez des sites qui disposent des cours et annales pour le programme MPSI/MP,MP* ou si vous avez des cours et des annales qui pourraient m'aider à me préparer de manière efficace, je serai ravi de votre aide.

Les annales sont fournies par l'EN, et sont trouvables sur les sites consacrés aux concours :
http://capes-math.org/
http://agreg.org/

Merci JPhMM pour ces liens que je mets en Favoris

Tu peux aussi trouver des annales à l'APMEP :
http://www.apmep.asso.fr/-Concours-de-recrutement-

Encore merci

Et bonne chance pour les concours et la carrière.

Merci pour tes encouragements Daphné

tu es sûr que tu veux devenir prof? la maison prend l'eau.


Bon courage quand même.

C'est vrai qu'il faut être bien conscient des contraintes du statut :
- affectation nationale (donc à coup sûr une banlieue difficile, voire TZR au début) et mobilité très limitée et dépendante d'un système administratif (aucune prise en compte des compétences)
-pas de possibilité de partir après car tu n'as pas droit au chômage
-peu voire aucune possibilité d'évolution de carrière ((la garantie, (pour le moment) de l'emploi se paie d'une très grande rigidité)
-beaucoup des droits accordés aux salariés sont lettre morte à l'Education nationale : formation continue, congés formation, VAE, DIF,etc (acr il n'y a pas de budgets...)
-salaires très moyens pour des bac+5 (et pas de 13°mois; ni aucun avantage en nature, pas de CE,etc)
Sinon, bonne chance et bienvenue chez nous (si j'ose dire)!!
De la part d'une ancienne cadre devenue prof...

mais quelle idée!
enfin bon, c'est à toi de voir...

JPhMM a écrit:Les diplômes d'ingénieur sont acceptés (encore heureux, d'ailleurs...)

Il me semble qu'il y a école d'ingénieur et école d'ingénieur, suivant les écoles...

haria a écrit:C'est vrai qu'il faut être bien conscient des contraintes du statut :
- affectation nationale (donc à coup sûr une banlieue difficile, voire TZR au début) et mobilité très limitée et dépendante d'un système administratif (aucune prise en compte des compétences)
-pas de possibilité de partir après car tu n'as pas droit au chômage
-peu voire aucune possibilité d'évolution de carrière ((la garantie, (pour le moment) de l'emploi se paie d'une très grande rigidité)
-beaucoup des droits accordés aux salariés sont lettre morte à l'Education nationale : formation continue, congés formation, VAE, DIF,etc (acr il n'y a pas de budgets...)
-salaires très moyens pour des bac+5 (et pas de 13°mois; ni aucun avantage en nature, pas de CE,etc)
Sinon, bonne chance et bienvenue chez nous (si j'ose dire)!!
De la part d'une ancienne cadre devenue prof...

Haria, on peut dialoguer en mp ?

Lorica a écrit:mais quelle idée!
enfin bon, c'est à toi de voir...

Lorica, tu as l'air un peu sceptique sur ma démarche ?

ysabel a écrit:tu es sûr que tu veux devenir prof? la maison prend l'eau.


Bon courage quand même.

"a pris" l'eau...

Consulte bien les programmes pour le CAPES et l'agrég (ils sont très différents).
Je vais aussi te dire ce qu'on m'a dit en prépa agrég : l'écrit prépare à l'oral et l'oral prépare à l'écrit. Ne dissocie pas les deux. Pareil pour le CAPES.
Une bonne maîtrise des programmes de MPSI et MP t'assure un certain confort pour l'écrit du CAPES.
Bon courage alino

Tinkerbell a écrit:Consulte bien les programmes pour le CAPES et l'agrég (ils sont très différents).
Je vais aussi te dire ce qu'on m'a dit en prépa agrég : l'écrit prépare à l'oral et l'oral prépare à l'écrit. Ne dissocie pas les deux. Pareil pour le CAPES.
Une bonne maîtrise des programmes de MPSI et MP t'assure un certain confort pour l'écrit du CAPES.
Bon courage alino

Merci pour ton soutien Tinkerbell.

Mais je sens que la route va être un peu "dure" d'ici novembre 2011. Revoir les 2 programmes et bosser les annales ça va être passionnant !!