Soyez à l'heure ! (mises à jour du blog Je Suis en retard)

je TICE grave l'HDA par projets¹⁰
interdisciplinaires
!

Je ris aux larmes, mon lapin, quitte donc l'EN pour te consacrer à l'écriture!!!

Et subitement, je me rends compte que tu es sur Twitter. Que dire ? Une révolution ? Mila est passée par là ? :lol:

Alors, j'ai un doute sur cette phrase :

Je pratique une appropriation compétencielle de l'enseignement d'Histoire Des Arts à l'aide d'une pédagogie de
projet décloisonnée s'appuyant sur l'outil numérique pour favoriser la réussite de tous les apprenants. Ou l'inverse.

Est-ce que cela veut dire que :
- Réponse 1 : tu passes des DVD en cours sur l'histoire du XX^ème siècle ? (Oui, l'épreuve d'HDA doit comme chacun sait porter sur le programme de troisième.)
- Réponse 2 : tu envoies tes élèves au CDI chez Pseudo pour qu'ils y fassent de magnifiques exposés avec des titres en Word-art (pour valider le B2i, et donc, le pilier 5 incidemment) ?
- ou bien, Réponse 3 : tu demandes aux élèves de t'envoyer par e-mail et en pièce jointe le compte-rendu de toutes les visites de musées qu'ils font, histoire de valider SIMULTANEMENT les compétences 1, 4, 5, 6 et 7 ? (Et là je dis : bravo !)

Libellune a écrit:

je TICE grave l'HDA par projets¹⁰
interdisciplinaires
!

Je ris aux larmes, mon lapin, quitte donc l'EN pour te consacrer à l'écriture!!!

Ah non ! Il reste dans l'EN (pour pouvoir continuer à alimenter son blog) et il se consacre à l'écriture pendant ses congés !

Gryphe a écrit:Et subitement, je me rends compte que tu es sur Twitter. Que dire ? Une révolution ? Mila est passée par là ? :lol:

Alors, j'ai un doute sur cette phrase :

Je pratique une appropriation compétencielle de l'enseignement d'Histoire Des Arts à l'aide d'une pédagogie de
projet décloisonnée s'appuyant sur l'outil numérique pour favoriser la réussite de tous les apprenants. Ou l'inverse.

Est-ce que cela veut dire que :
- Réponse 1 : tu passes des DVD en cours sur l'histoire du XX^ème siècle ? (Oui, l'épreuve d'HDA doit comme chacun sait porter sur le programme de troisième.)
- Réponse 2 : tu envoies tes élèves au CDI chez Pseudo pour qu'ils y fassent de magnifiques exposés avec des titres en Word-art (pour valider le B2i, et donc, le pilier 5 incidemment) ?
- ou bien, Réponse 3 : tu demandes aux élèves de t'envoyer par e-mail et en pièce jointe le compte-rendu de toutes les visites de musées qu'ils font, histoire de valider SIMULTANEMENT les compétences 1, 4, 5, 6 et 7 ? (Et là je dis : bravo !)

Réponse 4 : les élèves écrivent des nouvelles en français et en anglais pour faire un recueil. Avec traitement de texte. Et on a vu pleins de films et d'images et de textes avant pour qu'ils s'inspirent. En fait, j'ai fait cours, et ils font une rédac' !

Neoprofs aussi est sur FB ;-)

https://www.facebook.com/group.php?gid=52016149712

Diantre ! Je venais subitement de passer du statut de vieux réac' poussiéreux arc-bouté sur l'analyse logique de grand-papa à celui de praticien innovant à la pointe de la dernière mode didactique qui mériterait bien une interview dans les Cahiers Pédagogiques ! Je faisais de la didactique sans le savoir ! J'étais in ! je TICE grave l'HDA par projets interdisciplinaires !
Excellente cette formule !! Je vais la ressortir !(en indiquant ton blog ! )

frankenstein a écrit:je TICE grave l'HDA par projets interdisciplinaires !
Excellente cette formule !!

Du verbe TICER, du premier groupe ?

Un petit article sur les projets de nouveaux programmes en terminale ! VOus allez voir, ils sont super sympas !

C'est ici.

"Prout".

Tu as tout dit.

Provence a écrit:"Prout".

Tu as tout dit.

Oui, hélas .

Désolé de vous déprimer… mais bon, c'est vraiment déprimant.

Et voilà ! J'ai fini la série d'articles sur les réformes dans l'Éduc' Nat' ! Le dernier est à voir ici.

On sent une très légère pointe d'agacement Céléborn...

Pfff ! Je ne sais plus quoi dire...
Merci pour ce récapitulatif édifiant et complètement effrayant !

Très très légère, la pointe d'agacement, oui !

Je savais ben qu'il y avait quelque chose qui me manquait, ces temps-ci - un tour sur le blog de Celeborn!

Un café et j'y vais!

Je viens de lire tes deux derniers posts sur ton blog : affligeant mais tellement vrai, surtout concernant la réforme du lycée (je me permets d'ailleurs de te signaler deux pbs de conjugaison dans ton 5è § : "certains parlerons de Rome, de 39-45 et des USA tandis que d'autres verrons Jérusalem").

Le temps de l'animation culturelle est advenu...

Merci mais je ris jaune...

je corrige illico, Gnia-Gnia ! Merci !

Vraiment je ne comprend pas ton acharnement contre les bonnes initiatives du gouvernement ! Enfin un ministre que qui essaye de mettre ces feignasses d'enseignants au boulot...

Spoiler:

Celeborn a écrit:Et voilà ! J'ai fini la série d'articles sur les réformes dans l'Éduc' Nat' ! Le dernier est à voir ici.

Excellent! (pour changer)

Je te sens accablé, mon lapin...

Nouvelle mise à jour sur la campagne de pub qui fait fureur à l'Éduc'Nat', et avec les très réjouissantes (ou déprimantes ? Je n'arrive pas à choisir) parodies d'un de nos membres. C'est ici !

Bouhouhouh! Je n'ai pas accès à facebook...

Allez, j'ai adhéré à leur groupe fb !

Ca me donne envie de rendre mon concours...

Et moi de le revendre !

Quand on fait de la pub, c'est qu'on vaut quelque chose...