Alors, cette rentrée?

Moi , tout n'irait pas trop mal (enfin faut voir les classes à 'usage) si il n'y avait pas en embuscade le socle , histoire de l'art , l'ent....

rentrée, rentrée, c'est vite dit, je n'ai pas encore vu d'élèves et n'en verrai pas avant jeudi !

J'ai donc bien les quatre niveaux et je suis en sus PP 3e !


Mais, point positif, un très bon emploi du temps, les heures sont bien regroupées, je n'ai aucun trou !

Ben, j'allais te poser la question en MP

Serge a écrit:Ben, j'allais te poser la question en MP

Pour ma part, j'ai "traditionnellement" les 3èmes depuis 10 ans ( cela m'est à chaque fois imposé car leur niveau serait béton au lycée ) et cette année on a demandé de changer. Déjà changer pour changer et parce que ma collègue part à la retraite et ne souhaitait pas pour sa dernière année hériter de la classe de 4ème de terroristes, fainéants, moqueurs et glousseurs. Donc je la prends en charge et effectivement l'année s'annonce rock and roll

J'ai eu des 6èmes ( pas eu ce niveau depuis des années) et ils sont adorables, a priori plein de bonne volonté et très polis. Ce sera le grand écart avec les 4èmes, mais bon, on va bien réussir à en faire quelque chose quand même ( je parle des 4èmes, bien sûr)

Et voici la prérentrée d'Angua, avec l'aimable accord de celle-ci, qui est désormais disponible sur mon blog ! Cliquez ici !

Merci encore, Angua !

J'ai vu mes deux classes de 5e ce matin : ils ont l'air super mignons, ça va me changer des zouaves de l'année dernière :lol: !

Vu mes deux classes de 3°. Apparemment, facilement cadrables.

Celeborn a écrit:Et voici la prérentrée d'Angua, avec l'aimable accord de celle-ci, qui est désormais disponible sur mon blog ! Cliquez ici !

Merci encore, Angua !

excellent ! et j'adore les notes de bas de page

ysabel a écrit:

Celeborn a écrit:Et voici la prérentrée d'Angua, avec l'aimable accord de celle-ci, qui est désormais disponible sur mon blog ! Cliquez ici !

Merci encore, Angua !

excellent ! et j'adore les notes de bas de page

Moi aussi, j'adore ça, c'est d'ailleurs mon problème : je sais plus m'arrêter !

Merci, Ysabel !

Je viens d'aller les lire! Si tu veux en rajouter une: il se trouve que le manuel utilisé... n'est aucun des trois avec lesquels je suis repartie!
Le mystère reste entier...

Angua a écrit:Je viens d'aller les lire! Si tu veux en rajouter une: il se trouve que le manuel utilisé... n'est aucun des trois avec lesquels je suis repartie!
Le mystère reste entier...

C'est un sacré cirque dans ce lycée... j'en suis sidérée.
Notre prof-doc connaît les manuels utilisés dans le lycée.

Alors, j'ai vu deux classes de plus ce matin ... M'en manque encore une donc ...
Une 6° très calme et une autre très à l'aise qui a du potentiel pour le bavardage. Idem pour la 4° et la 5° que j'ai vu.
Donc, plans de classe et recadrages à gogo.

Y'a que moi qui ai des comme ça ?!

Bon, je suis passée au lycée ce matin alors que je n'avais pas cours. (Et vive les soucis de PP d'une classe avec un emploi du temps blindé et des incompatibilités d'horaires).
J'ai croisé en ville certains élèves de premières qui ont éclaté de rire une fois que je les ai dépassé. ( :colere: ).
Sinon, demain, je revois mes terminales que je connais de l'an dernier et mes 1ère année de BTS (avec quelques énergumènes redoublants de l'an dernier. Et re :colere: ). Il me manquera les secondes que je vois jeudi et mon autre classe de 1ère année de BTS que je ne vois qu'une heure tous les 15 jours.

Angua a écrit:Je viens d'aller les lire! Si tu veux en rajouter une: il se trouve que le manuel utilisé... n'est aucun des trois avec lesquels je suis repartie!
Le mystère reste entier...

C'est ajouté ! C'est vraiment n'importe quoi…

mistouille a écrit:Bon, je suis passée au lycée ce matin alors que je n'avais pas cours. (Et vive les soucis de PP d'une classe avec un emploi du temps blindé et des incompatibilités d'horaires).
J'ai croisé en ville certains élèves de premières qui ont éclaté de rire une fois que je les ai dépassé. ( :colere: ).
Sinon, demain, je revois mes terminales que je connais de l'an dernier et mes 1ère année de BTS (avec quelques énergumènes redoublants de l'an dernier. Et re :colere: ). Il me manquera les secondes que je vois jeudi et mon autre classe de 1ère année de BTS que je ne vois qu'une heure tous les 15 jours.

tu as tous ces niveaux mistouilllle??????

Et oui!!! Mais bon, c'était voulu. Il n'y a que les secondes que j'ai pour la première fois depuis longtemps. Pour les autres, ce n'est pas la première année donc ça va, je gère.

J'ai eu deux heures ce matin :
Une classe de 32 Première ES avec en plus deux correspondantes :colere: .

Mais qu'est ce que c'est stressant la rentrée !!
Ce matin, je ne voulais pas y aller.

Pendant les vacances, je n'avais plus d'angoisse et là évidemment, cela revient à grand galop : peur de ne pas avoir été ferme, peur d'être dépassée par les bavardages ( surtout à 32 !),ressasser...
Mais bon, va falloir que je prenne de la distance avec mon boulot.
(mais ça je l'ai déjà,écrit maintes fois...)

départ en force pour moi avec 3h de 6eme ce matin, et un groooos bordel : personne n'avait les listes de classes, et encore moins les listes des groupes (et non, ce ne sont pas des demi classes ce serait trop simples! y'a 6 ou 7 élèves de 2 ou 3 classes pour faire un groupe...).
Du coup c'était le souk : des hordes de petits 6eme courant partout et personne capables de leur dire si il avait svt ou techno (ou autre?). J'en ai tant bien que mal récupérer une vingtaine, sans conviction et à midi, on nous a amené les listes : ça se confirma, j'ai fait cours à 2 gamins pas à moi dans un groupe et dans l'autre, 2 manquent à l'appel... :shock:

enfin cet après midi, 1h de 3eme, bavards, très bavards, beaucoup de recadrage à faire mais l'ait bien gentil ma foi. Un gamin mal voyant pour qui je dois adapter mes documents (ça aussi, prévenue ce matin...)

malgré les déboires administratives, je suis contente. J'ai le sentiment d'être à ma place, malgré le stress de ce matin (le même à chaque rentrée!).

Ca y est, j'ai fait ma "vraie" rentrée de stagiaire (la pré-rentrée la semaine dernière, ça ne comptait pas... tant qu'il n'y a pas les élèves en face, le métier reste complètement abstrait !).
Ca aurait pu être mieux, mais bien pire aussi ! J'ai trouvé les élèves très attachants (il va falloir que j'y fasse attention, pourtant je ne suis pas du tout du genre à fonctionner avec l'affectif, et n'ai pas une tendresse particulière pour les petits d'habitude, mais là, c'était plus fort que moi, ils ont de ces comportements, et de ces questions, parfois !...). Mais alors, ils parlent... tout le temps. Et tous. Alors je lance la question : c'est pareil, chez vous ? (Je précise, je suis dans un collège très hétérogène : des élèves à problèmes et des bons élèves avec plein d'options. Et j'ai certaines des meilleures classes.) Ce n'est pas du bavardage méchant, mais c'est juste qu'ils sont hyper spontanés et pas du tout cadrés. Ils entrent en classe, et pour eux ce n'est pas si différent de quand ils étaient en récré. Y'a deux trois trucs qui marchent, se taire et attendre qu'ils en fassent autant, les menacer de les changer de place, ou les faire écrire (avec les 6e, c'est magique !), mais je ne pense pas réussir cette année à me débarrasser de ce brouhaha ambiant.
Dites-moi que ce n'est pas grave, svp !

Tu risques d'être vite épuisée par ce brouhaha, il faut qu'ils apprennent à écouter, s'écouter, t'écouter même si tu dois punir dès maintenant.

Oui : une fois qu'on a menacé de les changer de place, eh bien… on les change de place, par exemple ! Il vaut mieux être un peu trop sévère qu'un peu trop gentil, au début, je crois. N'aies pas peur de sanctionner (une croix et au bout de 2/3 croix, c'est une heure de retenue ou un travail supplémentaire, par exemple), et de toujours appliquer ce que tu dis. Vu ce que tu nous fais partager du "type" d'élèves que tu as, ça devrait fonctionner.

je n'ai toujours pas vu d'élèves!
- je suis nouvelle dans le bahut donc je ne figure pas sur le planning de "semaine d'activités diverses et variées pour réhabituer les élèves de la zone à venir en cours" et je dois dire que ça m'arrange
- mes Tales bac pro seront en stage d'intégration cette semaine, donc je ne les vois que lundi prochain
- les autres, je les vois mercredi.

Et j'ai toujours rien foutu. J'arrive pas à m'y remettre, l'enseignement n'a plus de sens pour moi

[quote="Lorica"]je n'ai toujours pas vu d'élèves!
- je suis nouvelle dans le bahut donc je ne figure pas sur le planning de "semaine d'activités diverses et variées pour réhabituer les élèves de la zone à venir en cours" et je dois dire que ça m'arrange
- mes Tales bac pro seront en stage d'intégration cette semaine, donc je ne les vois que lundi prochain
- les autres, je les vois mercredi.

Et j'ai toujours rien foutu. J'arrive pas à m'y remettre, l'enseignement n'a plus de sens pour moi [/quoteEt bien , avec tout ça , vont avoir envie de bosser quiand ils vont finir par revenir ...

alinette a écrit:Tu risques d'être vite épuisée par ce brouhaha, il faut qu'ils apprennent à écouter, s'écouter, t'écouter même si tu dois punir dès maintenant.

+1000000

Un petit conseil: ne menace pas, agis, de suite! tu verras ça calme. C'est justement le pb des petits, tout foufous, faut cadrer vite vite