Le Grand Meaulnes en 3ème

j'ai bien envie de tenter. Qu'en pensez-vous? "à la place" d'Effroyables jardins qui a été un fiasco cette année.

je l'avais étudié en 3° et j'ai détesté. Du coup, je n'ai même jamais osé le relire

oh m... ! je ne veux pas écoeurer mes élèves

MOI je n'ai pas aimé... enfin, c'est pas que je n'ai pas aimé, c'est que le bouquin m'a profondément ennuyée.

d'autres avis? (ou suis-je la seule à bosser à deux jours de la rentrée???)

ben , mon avis c'est le même : grand ennui à la lecture de ce livre..d'ailleurs , je suis contente de voir qu'il est partagé , je complexais un peu...

roxanne a écrit:ben , mon avis c'est le même : grand ennui à la lecture de ce livre..d'ailleurs , je suis contente de voir qu'il est partagé , je complexais un peu...

on est au moins 2

je l'avais vu en 3ème quand j'étais élève et j'avais détesté. Pour moi aussi Effroyables Jardins a été un fiasco l'an dernier. Cette année je le remplace par un secret. Les membres du forum m'ont convaincue car il répond à de nombreux objectifs du prog (autobio, thème de la guerre, comparaison avec le film.
Bon courage!

et non...tu n'es pas la seule à bosser!! :study:

et de trois...Pauvre Alain Fournier! :lol:

Enfin , moi c'est surtout la deuxième partie qui m'a achevée, le château, tout ça..d'ailleurs , pourquoi ce livre est(il culte ? Sinon , un secret, a très bien fonctionné et le film est bien.

Ça me semble très difficile. J'ai appris à aimer ce livre, vraiment… mais une fois adulte.

oui je me suis toujours d'essayer de le relire ....bon , à faire...

je l'ai relu avec grand grand plaisir il y a qq temps... bon, je me suis aussi plantée avec Effroyables jardins que j'aime bcp. Décidément...
Un secret alors?
why not?

roxanne a écrit:oui je me suis toujours d'essayer de le relire ....bon , à faire...

Honnêtement, ça vaut le coup (enfin, moi, j'ai trouvé que ça valait le coup). C'est un livre très lent, très beau, très nostalgique, absolument terrible.

Moi j'adore et j'adorais ado. Mais je ne le ferais pas en OI, je pense cependant le donner en LC.

Je n'ai lu ce livre qu'à l'âge adulte alors qu'il était courant à l'époque d'en avoir des extraits dans les livres de lecture dès le CM et aussi en dictée-questions.
Mais adulte, j'ai vraiment pris plaisir à le lire pour, globalement, les mêmes raisons que Celeborn. Vraiment très beau.

Dans mon cerveau, je l'associe, pour d'obscures raisons, à Le pays où l'on n'arrive jamais d'André Dhotel.
Peut-être parce que c'est également un texte qu'on veut à toute cesse nous faire lire trop jeunes ?