Belgique : circulaire sur le choix des lectures dans l'enseignement secondaire.

La ministre belge de l'enseignement met en garde les enseignants qui recommandent ou imposent à leurs élèves la lecture d'oeuvres qui pourraient être "perçues a priori par les destinataires comme relevant d'une démarche amorale ou immorale", et qui pourraient "ouvrir délibérément ou non la voie à la polémique", même si elles sont "d'un réel intérêt artistique".

http://www.lesoir.be/actualite/belgique/2010-07-19/lectures-scolaires-simonet-serre-la-vis-782521.php

http://www.lesoir.be/mediastore/_2010/juillet/du_11_au_20/Choix_des_lectures_des_eleves.pdf

Si les parents se plaignent...

Cette mise en garde est particulièrement dangereuse:
- elle exerce une forme de censure (particulièrement pernicieuse puisque, dans le même temps, elle est niée...)
- elle laisse penser que les professeurs choisissent n'importe quoi sans réfléchir.
- enfin le choix des oeuvres est influencé, même indirectement, par les parents. La liberté pédagogique a bien du souci à se faire.