il a osé le dire (ou le faire)

De vraies têtes à claque. Notre société déconne complétement.

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

il est sérieux?

vélo1 a écrit:

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

il est sérieux?

Plus que jamais !
Nous avons une réunion demain sur le sujet.
Mais après avoir parlé avec mon homologue de math qui est aussi un copain, j'ai bon espoir de le faire abandonner ce projet à la con.
Garder les élèves au collège jusqu'ua 30 juin, d'accord, mais à condition de ne pas faire de garderie ; regarder les matchs au collège risque de compromettre toute la crédibilité que l'on construit peu à peu.
J'espère que mes collègues auront la même opinion que moi. Mon principal a la tête dure...

Kilmeny a écrit:"Je comprends pas. T'as pas d'enfant : t'as pas de raison d'être préoccupée. En plus, t'es prof, t'as pas de problèmes de facture ! Alors tu devrais pas être préoccupée"

Arrêtez-moi ou je fais un massacre...

J'ai déplacé mon message dans "aujourd'hui, je râle parce que", car je n'avais pas vu que ce fil était réservé pour les collègues, les chefs et les élèves et la personne n'est ni l'un ni l'autre.

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

On croit rêver. Riez-lui au nez s'il vous repropose cela, en lui montrant que vous croyez à une vaste plaisanterie (du genre " Quel humoriste vous faites M. Le Principal!"), s'il est malin il comprendra que son projet tombe à l'eau et vous n'aurez pas besoin de palabrer trois heures pour lui montrer le ridicule de ce qu'il propose.

Au début d'un DS :
"madame, je n'ai pas ma calculatrice et ma règle."
"Ce n'est pas mon problème, tu n'avais qu'à pas oublié ton matériel"
"Mais c'est complétement injuste madame, vous devriez m'en prêter!"

Pardon ? Je ne suis pas un supermarché, ton matériel en DS tu le ramènes !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Grrrrrrr

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

On croit rêver. Riez-lui au nez s'il vous repropose cela, en lui montrant que vous croyez à une vaste plaisanterie (du genre " Quel humoriste vous faites M. Le Principal!"), s'il est malin il comprendra que son projet tombe à l'eau et vous n'aurez pas besoin de palabrer trois heures pour lui montrer le ridicule de ce qu'il propose.

Je pense au contraire que cela va être difficile de lui faire entendre raison, pour la bonne raison que certains collègues sont favorables à cette garderie ce projet...
J'ai de plus en plus l'impression de revenir en arrière, quand j'étais animatrice en centre de loisirs... Quelle idée de faire autant d'études pour en arriver là...

De la part d'un des 6èmes dont je suis PP (pour le meilleur et surtout pour le pire):
"Ah! M'dame, on espère que vous avez pas fait trop de déprime pendant votre arrêt, en tout cas on va pas arranger vos problèmes de dépression parce que ça va pas être facile avec nous là. Vous êtes sûre que vous êtes remise de votre dépression?"
Tout ça en se fendant la poire...

Aujourd'hui par une 3ème:
"Et au fait pourquoi c'est nul le latin?"
(voilà pourquoi le boulot de prof me déprime parfois )

Frisouille a écrit:

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

On croit rêver. Riez-lui au nez s'il vous repropose cela, en lui montrant que vous croyez à une vaste plaisanterie (du genre " Quel humoriste vous faites M. Le Principal!"), s'il est malin il comprendra que son projet tombe à l'eau et vous n'aurez pas besoin de palabrer trois heures pour lui montrer le ridicule de ce qu'il propose.

Je pense au contraire que cela va être difficile de lui faire entendre raison, pour la bonne raison que certains collègues sont favorables à cette garderie ce projet...
J'ai de plus en plus l'impression de revenir en arrière, quand j'étais animatrice en centre de loisirs... Quelle idée de faire autant d'études pour en arriver là...

Des collègues sont favorables au projet?? Les collègues concernés?? (maths/HG/français)

LM a écrit:De la part d'un des 6èmes dont je suis PP (pour le meilleur et surtout pour le pire):
"Ah! M'dame, on espère que vous avez pas fait trop de déprime pendant votre arrêt, en tout cas on va pas arranger vos problèmes de dépression parce que ça va pas être facile avec nous là. Vous êtes sûre que vous êtes remise de votre dépression?"
Tout ça en se fendant la poire...

Ils sont fiers d'être déprimants.

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

On croit rêver. Riez-lui au nez s'il vous repropose cela, en lui montrant que vous croyez à une vaste plaisanterie (du genre " Quel humoriste vous faites M. Le Principal!"), s'il est malin il comprendra que son projet tombe à l'eau et vous n'aurez pas besoin de palabrer trois heures pour lui montrer le ridicule de ce qu'il propose.

Je pense au contraire que cela va être difficile de lui faire entendre raison, pour la bonne raison que certains collègues sont favorables à cette garderie ce projet...
J'ai de plus en plus l'impression de revenir en arrière, quand j'étais animatrice en centre de loisirs... Quelle idée de faire autant d'études pour en arriver là...

Des collègues sont favorables au projet?? Les collègues concernés?? (maths/HG/français)

A mon grand étonnement, certains sont très enthousiastes....

Allier "ne pas travailler" et "possibilité de voir les matchs", quelle aubaine !

C'était bien la peine de rentrer avant tout le monde, de travailler le vendredi des vacances de Noël et de Carnaval, pour travailler plus, prétendument, pour se retrouver au mois de juin à faire de la garderie...

Oui, ça m'énerve...

Lornet a écrit:

LM a écrit:De la part d'un des 6èmes dont je suis PP (pour le meilleur et surtout pour le pire):
"Ah! M'dame, on espère que vous avez pas fait trop de déprime pendant votre arrêt, en tout cas on va pas arranger vos problèmes de dépression parce que ça va pas être facile avec nous là. Vous êtes sûre que vous êtes remise de votre dépression?"
Tout ça en se fendant la poire...

Ils sont fiers d'être déprimants.

Oui.
Sauf que sur ce coup-là, que je n'avais pas trop prévu, je m'étais dit qu'ils ne seraient pas sympas mais sans plus et en fait j'ai eu une droit à une série de trucs vraiment dégueus de leur part... j'ai eu une grosse boule dans la gorge en pensant à la véritable raison de mon arrêt et ils se sont pris une soufflante par Mme LM en rogne avec les larmes aux yeux...je crois qu'ils ont compris... en tout cas ça a calmé tout le monde même mon collègue qui passait prendre les manuels dans mon armoire...
Enfin...je croise les doigts...

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

On croit rêver. Riez-lui au nez s'il vous repropose cela, en lui montrant que vous croyez à une vaste plaisanterie (du genre " Quel humoriste vous faites M. Le Principal!"), s'il est malin il comprendra que son projet tombe à l'eau et vous n'aurez pas besoin de palabrer trois heures pour lui montrer le ridicule de ce qu'il propose.

Je pense au contraire que cela va être difficile de lui faire entendre raison, pour la bonne raison que certains collègues sont favorables à cette garderie ce projet...
J'ai de plus en plus l'impression de revenir en arrière, quand j'étais animatrice en centre de loisirs... Quelle idée de faire autant d'études pour en arriver là...

Des collègues sont favorables au projet?? Les collègues concernés?? (maths/HG/français)

Jusqu'à preuve du contraire, on ne participe à un projet que si on est volontaire... Résiste ! :colere:

Celeborn a écrit:

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:

Cipango a écrit:

Frisouille a écrit:Mon Principal a un nouveau projet : acheter un écran géant pour diffuser les matchs de la Coupe du Monde , et faire faire aux élèves des pronostics sur le résultat (en Math), ainsi que des commentaires des matchs pour développer la narration et l'oral (en français), étudier l'histoire de la Coupe du monde (en HG)...

Un projet interdisciplinaire comme on les aime !

On croit rêver. Riez-lui au nez s'il vous repropose cela, en lui montrant que vous croyez à une vaste plaisanterie (du genre " Quel humoriste vous faites M. Le Principal!"), s'il est malin il comprendra que son projet tombe à l'eau et vous n'aurez pas besoin de palabrer trois heures pour lui montrer le ridicule de ce qu'il propose.

Je pense au contraire que cela va être difficile de lui faire entendre raison, pour la bonne raison que certains collègues sont favorables à cette garderie ce projet...
J'ai de plus en plus l'impression de revenir en arrière, quand j'étais animatrice en centre de loisirs... Quelle idée de faire autant d'études pour en arriver là...

Des collègues sont favorables au projet?? Les collègues concernés?? (maths/HG/français)

Jusqu'à preuve du contraire, on ne participe à un projet que si on est volontaire... Résiste ! :colere:

elfiane a écrit:Au début d'un DS :
"madame, je n'ai pas ma calculatrice et ma règle."
"Ce n'est pas mon problème, tu n'avais qu'à pas oublié ton matériel"
"Mais c'est complétement injuste madame, vous devriez m'en prêter!"

Pardon ? Je ne suis pas un supermarché, ton matériel en DS tu le ramènes !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Grrrrrrr

dans le même style j'ai eu ce matin
"m'dame, z'auriez pas un stylo rouge?"
moi, bêtement et naïvement : "pourquoi?",
lui : "ben parce que j'en ai pas"

allez, prof = distributeur officiel de matériel