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gurpsetteNiveau 2
Bonjour, je cherche un poème en prose pour terminer une séquence (1ère) sur la fuite du temps (objet d'étude: poésie). Je n'ai pas le recueil de Baudelaire et n'ai rien trouvé sur le web. Des idées?
Merci d'avance!
Merci d'avance!
- gurpsetteNiveau 2
Précision: je vais déjà donner un Baudelaire (L'Ennemi ou l'Horloge des Fleurs du mal) alors je voudrais plutôt trouver un poète du XX°
miss teriousDoyen
J'ai choisi "Enivrez-vous" pour travailler ce thème avec mes 3è. Je ne sais pas si ça te conviendra.
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"Ni ange, ni démon, juste sans nom." (Barbey d'AUREVILLY, in. Une histoire sans nom)
"Bien des choses ne sont impossibles que parce qu'on s'est accoutumé à les regarder comme telles." DUCLOS
henrietteMédiateur
Est-ce qu'un calligramme d'Apollinaire conviendrait : si oui, il y a La cravate et la montre (je l'ai donné dans un GT sur la fuite du temps avec Ronsard, Corneille et Baudelaire, et le côté énigme à résoudre avait emballé les élèves).
nuagesGrand sage
"Enivrez-vous" est vraiment passionnant à faire...mais c'est encore Baudelaire!
derouteÉrudit
J'avais entendu dire il y a quelques temps à la fac, à ce sujet, que la HALDE voulait interdire l'étude des poèmes de Ronsard notamment "mignonne allons voir si la rose..." à cause de l'image négative qu'il donnait des séniors..
Mais je pense que ce n'était d'une blague. Enfin j'espère...
Mais je pense que ce n'était d'une blague. Enfin j'espère...
ZarkoHabitué du forum
Non, ce n'était pas une blague...je vais essayer de retrouver ce texte...Je me souviens d'un post à ce sujet sur le forum "éducation" de France 2 et les vives réactions ...deroute a écrit:J'avais entendu dire il y a quelques temps à la fac, à ce sujet, que la HALDE voulait interdire l'étude des poèmes de Ronsard notamment "mignonne allons voir si la rose..." à cause de l'image négative qu'il donnait des séniors..
Mais je pense que ce n'était d'une blague. Enfin j'espère...
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Chacun a raison de son propre point de vue, mais il n'est pas impossible que tout le monde ait tort. (Gandhi)
La théorie, c'est quand on sait tout et que rien ne fonctionne. La pratique, c'est quand tout fonctionne et que personne ne sait pourquoi. (Albert Einstein)
Tout ce qui ne tue pas rend plus fort...ou bien très malade ! (Nietzsche...et moi, mais pas malade !)
- ZarkoHabitué du forum
ça y est, j'ai retrouvé le post auquel j'avais participé... 
http://forums.france2.fr/france2/Education/scolaires-manuels-rapport-sujet_9014_1.htm
http://forums.france2.fr/france2/Education/scolaires-manuels-rapport-sujet_9014_1.htm
| ZARKO cow | Posté le 10-11-2008 à 00:13:54   C'est une horreur cette HALDE...et c'est payé par l'Etat !! Hallucinant de niaiseries, de contre-vérités, de technocratie...et dire que l'objectif est la lutte contre les discriminations !! On se fout du peuple !!  Jugez-en par vous-même : http://www.halde.fr/IMG/pdf/Etude_ [...] ires-2.pdf |
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Chacun a raison de son propre point de vue, mais il n'est pas impossible que tout le monde ait tort. (Gandhi)
La théorie, c'est quand on sait tout et que rien ne fonctionne. La pratique, c'est quand tout fonctionne et que personne ne sait pourquoi. (Albert Einstein)
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carlottaHabitué du forum
Il y a aussi ce poème d'Aragon chanté par Ferré: la Bohémienne. C'est plus sur la rencontre mais le thème de la nostalgie et du temps qui passe est très présent.
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