- ClarianzEmpereur
Je ne vois nulle part les volumes horaires... je suis mal-voyante ou bien ?
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Mama's Rock
- fgersNiveau 9
Nombre d'heure semaine ou volume horaire indicatif pour faire une partie du programme?
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Le courrier de S1 est ton meilleur ami
- KilmenyEmpereur
En seconde ? Dans quelle matière ?
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Un petit clic pour les animaux : http://www.clicanimaux.com/catalog/accueil.php?sites_id=1
- ClarianzEmpereur
Collège et lycée: le nombres d'heures de français par semaine.
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Mama's Rock
- fgersNiveau 9
Pour le collège tu peux trouver cela à: http://www.snes.edu/-Les-classes-par-niveaux-.html
Pour le lycée jusqu'en 2009-2010 : http://www.snes.edu/-Lycee-et-post-bac-.html
Pour la nouvelle seconde:
Enseignements obligatoiresHoraires élève
Pour le lycée jusqu'en 2009-2010 : http://www.snes.edu/-Lycee-et-post-bac-.html
Pour la nouvelle seconde:
Enseignements obligatoiresHoraires élève
Français | 4h |
Histoire-géographie | 3h |
Langue vivante 1 Langue vivante 2 | 5h30 |
Mathématiques | 4h |
Physique-chimie | 3h |
Sciences de la vie et de la Terre (SVT) | 1h30 |
Éducation physique et sportive | 2h |
Éducation civique, juridique et sociale | 0h30 |
Accompagnement personnalisé | 2h |
Enseignements d'exploration | 2 x 1h30 |
Horaire total élève | 28h30 |
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Le courrier de S1 est ton meilleur ami
- ClarianzEmpereur
donc en 6eme on a bien 4h en classe entière et 1h de demi-groupe?
- Spoiler:
- c'est pas beaucoup
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Mama's Rock
- V.MarchaisEmpereur
Non. En 6e, c'est 5 heures prof qui peuvent se répartir en 5 heures classes entière ou en 4 heures classe entière + 1/2 heure en demi-groupe (ou plutôt, dans les faits, une semaine un groupe, une semaine l'autre).
- ClarianzEmpereur
V.Marchais a écrit:Non. En 6e, c'est 5 heures prof qui peuvent se répartir en 5 heures classes entière ou en 4 heures classe entière + 1/2 heure en demi-groupe (ou plutôt, dans les faits, une semaine un groupe, une semaine l'autre).
voilà, c'est exactement ce que je cherchais à savoir.
donc, dans les textes, aucune obligation à dédoubler les classes? Si le CDE ne le prévoit pas dans l'emploi du temps on ne peut que se dépatouiller entre collègue/AVS/doc sans obligation de sa part. Mais peut-il s'y opposer réellement ?
D'ailleurs la question est valable à tous les niveaux: si on bidouille du dédoublement dans son coin, est-ce mâââl?
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Mama's Rock
- fgersNiveau 9
Clarianz a écrit:V.Marchais a écrit:Non. En 6e, c'est 5 heures prof qui peuvent se répartir en 5 heures classes entière ou en 4 heures classe entière + 1/2 heure en demi-groupe (ou plutôt, dans les faits, une semaine un groupe, une semaine l'autre).
voilà, c'est exactement ce que je cherchais à savoir.
donc, dans les textes, aucune obligation à dédoubler les classes? Si le CDE ne le prévoit pas dans l'emploi du temps on ne peut que se dépatouiller entre collègue/AVS/doc sans obligation de sa part. Mais peut-il s'y opposer réellement ?
D'ailleurs la question est valable à tous les niveaux: si on bidouille du dédoublement dans son coin, est-ce mâââl?
Ce n'est surtout pas possible. Avoir recours aux AVS sans son accord me paraît bien risqué par exemple.
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Le courrier de S1 est ton meilleur ami
- ClarianzEmpereur
Vraiment?
Est-ce qu'il y a un texte qq part qui pourrait me couvrir? ou pas? je me renseigne avant d'aller au front...
Est-ce qu'il y a un texte qq part qui pourrait me couvrir? ou pas? je me renseigne avant d'aller au front...
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Mama's Rock
- fgersNiveau 9
Pas de textes à ma connaissance. Les textes permettent et c'est déjà pas mal.
Par contre, en interne, je poserais le problème en conseil pédagogique (faut bien que ça serve à quelque chose). Pour le CDE s'opposer au conseil pédagogique est un peu plus plus compliqué que s'opposer à un enseignant. Surtout cela permettrait de poser le problème en CA. Regardez aussi le projet d'établissement. Ça ne me surprendrait pas du tout qu'il y ait quelque chose sur les apprentissages fondamentaux, le français que vous puissiez utiliser à votre avantage.
Par contre, en interne, je poserais le problème en conseil pédagogique (faut bien que ça serve à quelque chose). Pour le CDE s'opposer au conseil pédagogique est un peu plus plus compliqué que s'opposer à un enseignant. Surtout cela permettrait de poser le problème en CA. Regardez aussi le projet d'établissement. Ça ne me surprendrait pas du tout qu'il y ait quelque chose sur les apprentissages fondamentaux, le français que vous puissiez utiliser à votre avantage.
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Le courrier de S1 est ton meilleur ami
- ClarianzEmpereur
merci beaucoup!
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Mama's Rock
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