Quand les Terminales refusent le travail ...

Que faites-vous ?

J'ai une classe qui refuse toute forme de travail à la maison mais aussi en cours. Ce qui devrait être fait en 10 min prend 2 heures : ils bavardent, ils s'amusent et ne veulent rien faire.
Dans ce cas, que faites-vous à cette période de l'année ? Ils se débrouillent pour le bac ? Vous faites devoir sur devoir pour les obliger à faire un minimum d'effort, et vous les collez pour les devoirs non faits ? Vous passez des films jusqu'à la fin de l'année ?

Comme quoi le lycée n'est plus l'Eldorado tant rêvé...

Tu continues à travailler, faire des exos de type bac pour les motiver.

Cette année j'ai la chance d'avoir deux TL très travailleuses et très agréables mais l'an dernier j'en avais une peu sérieuse. Je continuais à faire mon cours, qu'ils suivent ou non , je poursuivais imperturbablement mon programme comme je l'avais prévu car il y avait quand même un petit groupe qui écoutait. Les autres ne bavardaient pas mais faisaient autre chose, je les reprenais trois fois, puis je laissais tomber par indifférence et pour ne pas perdre du temps inutilement (élèves majeurs) . Je prévoyais le nombre de contrôles habituels sur table , plusieurs élèves ne venaient pas les faire ...ce qui me faisait de petits paquets de copies légers à corriger, le rêve! (je mettais des croix aux contrôles non faits , pas de moyenne sur le livret avec l'appréciation "élève qui n'a pas fait les contrôles imposés, ne peut être évalué") . Avec un peu de chance tes garnements ne viendront plus en mai, surtout s'il continue à faire beau!
La plupart d'entre eux auront le bac sans problème, alors inutile de trop t'en faire !

J'espère que tu les as descendu sur APB. Mes flemmards se sont pris des "n'a pas les qualités requises pour envisager cette formation. Elève peu travailleur, à l'attention limitée..." Je ne me suis pas gênée, pour ceux qui ne font rien, je ne m'acharne pas tant qu'ils ne font pas de bruit, sinon je vire en cas de débordement et je brandis la menace du livret scolaire et ça ils n'aiment pas! Mais, bon pas de recette miracle, surtout en cas de beau temps.

Je ne sais pas, Ruthven. J'ai une T L de 15 élèves, qui ne comprennent rien, sans doute parce qu'ils n'ont pas lu les oeuvres de lettres, ou alors parce qu'ils ne peuvent pas les comprendre. Ils ont un comportement de chien : ils hochent la tête quand je parle, et quand j'ai fini, ils me regardent d'un air triste. Alors je les regarde, et on pleure.
Fini, c'est fini, ça va finir, ça va peut-être finir...

j'ai l'impression que c'est contagieux...mes terminales bossaient à la maison (dans l'ensemble) et peu à peu, de moins en moins d'élèves font leur travail.
Aujourd'hui c'était le pire et je me suis posée la même question que toi Ruthven. J'hésite entre ''m'autopunir'' en multipliant les exos notés et les laisser assumer leur manque de travail perso.

C'est déprimant de lire vos témoignages.

En même temps, il y a tant de choses qui existent aujourd'hui pour qu'ils aient quand même leur Bac. Et leurs examens de fac... Ont-ils vraiment tort ?

je peux venir pleurer aussi?
Evaluation ce matin. Commentaire à rédiger d'une LA vue en classe mardi, objectif annoncé: vous avez vu beaucoup de choses à dire sur ce texte, à vous de rédiger, avec problématique (première grossièreté de ma part), plan, introduction et conclusion, le tout dans un français correct.
21 présents sur 28
Copies parcourues ce midi...
Un peu de positif: les laborieux pas à leur place en série générale, mais qui essaient de se faire un peu mal aux neurones, ont bossé leur cours et font parfois des remarques intelligentes. Les 2-3 bons bosseurs pour qui je m'inquiète pas semblent avoir structuré des réflexions cohérentes et intelligibles.
Mais pour la majorité... ... j'hésite à leur faire copier 100 fois le sens du mot "conclusion". Ou "plan". Ou la règle qui veut qu'au pluriel, un mot prend souvent un "s", qu'une phrase contient un verbe, qque Le Roi se meurt n'est pas un recueil, ni un roman, ni un genre théâtral, ni...
Positivons. Les 21 présents auront au moins LU l'extrait une 2e fois.

(et les 7 absents sont attendus en vie sco jeudi à 8h, pendant que les autres feront la grasse matinée parce que moi, je serai en sortie avec des choupignons collégiens, non mais. Combien, mais combien viendront?)

des messages de ce fil ont disparu ou je rêve??

Cripure a écrit:En même temps, il y a tant de choses qui existent aujourd'hui pour qu'ils aient quand même leur Bac. Et leurs examens de fac... Ont-ils vraiment tort ?

vu les résultats de leurs bac blancs...moi je m'inquiète mais pas eux.
C'est vrai qu'on a été plus exigeant que pour le VRAI bac.

caperucita a écrit:des messages de ce fil ont disparu ou je rêve??

Je pense que tu rêves. Il est temps d'aller au lit



Sérieusement, personne n'a touché à rien ici.

Hmm, c'est un peu le cas de mes STG que j'ai la joie d'avoir pour leurs deux dernières heures de la semaine. Ils ne refusent pas vraiment de travailler, ce n'est pas une opposition volontaire, mais de fait, on ne fait rien tellement ils bavardent, se dispersent, s'interpellent, etc. C'est comme ça depuis que je suis arrivée, ils prétendent que c'était encore pire avec mon remplaçant. Ils sont complètement conscients de leur comportement, ne sont pas bien méchants, ils cherchent même des excuses : "mais c'est parce que c'est vendredi après-midi, on est fatigués", "c'est parce qu'on sait qu'on va avoir les deux heures à la suite et deux heures c'est trop", etc. Je continue à faire ce que je peux de cours, tout en leur disant qu'avec leur comportement on n'avance pas, et puis c'est tout. Et je refuse catégoriquement ce qu'ils me demandent : à savoir leur fournir le cours en polys ! C'est les vacances ce soir, il ne reste que 6 semaines avant la fin de l'année, je n'espère qu'une chose secrètement (ou pas), c'est qu'ils se mettent à sécher, mais je pense que ce n'est pas gagné.

Pour les devoirs, j'ai de la chance : on a pu organiser des DS mais sinon, à ce stade de l'année, je ne m'embête plus, s'ils ne font pas je mets 0 et ce sera marqué sur les dossiers, mais je ne colle plus.

Edit : c'est quoi comme classe pour toi ?

John a écrit:

caperucita a écrit:des messages de ce fil ont disparu ou je rêve??

Je pense que tu rêves. Il est temps d'aller au lit



Sérieusement, personne n'a touché à rien ici.

j'ai dû confondre deux sujets... pas grave !

Cripure a écrit:En même temps, il y a tant de choses qui existent aujourd'hui pour qu'ils aient quand même leur Bac. Et leurs examens de fac... Ont-ils vraiment tort ?

J'aurais peut être pas du mais je leur ai posé la question.

"Le BAC, c'est donné"
"On a pas envie de bosser"
"De toute façon je vais à la FAC"
"Je bosserai plus tard"

L'avenir de notre pays est entre de bonnes mains.

micaschiste a écrit:

Cripure a écrit:En même temps, il y a tant de choses qui existent aujourd'hui pour qu'ils aient quand même leur Bac. Et leurs examens de fac... Ont-ils vraiment tort ?

vu les résultats de leurs bac blancs...moi je m'inquiète mais pas eux.
C'est vrai qu'on a été plus exigeant que pour le VRAI bac.

T'a du bol, on a fait un sujet "paillasson" aux Terminales au BAC blanc. Les miens, même profil, ont eu 8,5 de moyenne... et j'ai corrigié plus sympa qu'un collègue qui a eu 11 (en même temps il a plus de bons lui)

Finrod a écrit:L'avenir de notre pays est entre de bonnes mains.

Et que dire du système pervers qui les a laissés arriver là où ils en sont dans cet état pitoyable ?

Finrod a écrit:

Cripure a écrit:En même temps, il y a tant de choses qui existent aujourd'hui pour qu'ils aient quand même leur Bac. Et leurs examens de fac... Ont-ils vraiment tort ?

J'aurais peut être pas du mais je leur ai posé la question.

"Le BAC, c'est donné"
"On a pas envie de bosser"
"De toute façon je vais à la FAC"
"Je bosserai plus tard"

L'avenir de notre pays est entre de bonnes mains.

Y'avait une chanson de Souchon dans les 70's :
"Que font ces jeunes assis par terre
Habillés comme des traine-misère ?
On dirait qu'ils n'aiment pas le travail
Ca nous prépare une belle pagaille"

Cripure a écrit:

Finrod a écrit:

Cripure a écrit:En même temps, il y a tant de choses qui existent aujourd'hui pour qu'ils aient quand même leur Bac. Et leurs examens de fac... Ont-ils vraiment tort ?

J'aurais peut être pas du mais je leur ai posé la question.

"Le BAC, c'est donné"
"On a pas envie de bosser"
"De toute façon je vais à la FAC"
"Je bosserai plus tard"

L'avenir de notre pays est entre de bonnes mains.

Y'avait une chanson de Souchon dans les 70's :
"Que font ces jeunes assis par terre
Habillés comme des traine-misère ?
On dirait qu'ils n'aiment pas le travail
Ca nous prépare une belle pagaille"

On est en plein dans la "pagaille", mais qu'importe tant que les jeuuuunes restent de bons consommateurs, que les parents sont encore fiers de voir leurs rejetons brandir un Bac (de + en + dévalué), et que les CdE peuvent parader au rectorat avec des taux de réussite satisfaisants dans leur bahut ...
J'aime mieux ne pas imaginer ce que cela va donner, dans quelques années, quand ces immatures trop gâtés seront seuls aux manettes dans des secteurs "sérieux" comme le soin, la banque, etc.. où les erreurs d'appréciation et l'insouciance indolente peuvent aboutir à de vraies catastrophes pour les "clients".

lene75 a écrit:Hmm, c'est un peu le cas de mes STG que j'ai la joie d'avoir pour leurs deux dernières heures de la semaine. Ils ne refusent pas vraiment de travailler, ce n'est pas une opposition volontaire, mais de fait, on ne fait rien tellement ils bavardent, se dispersent, s'interpellent, etc. C'est comme ça depuis que je suis arrivée, ils prétendent que c'était encore pire avec mon remplaçant. Ils sont complètement conscients de leur comportement, ne sont pas bien méchants, ils cherchent même des excuses : "mais c'est parce que c'est vendredi après-midi, on est fatigués", "c'est parce qu'on sait qu'on va avoir les deux heures à la suite et deux heures c'est trop", etc. Je continue à faire ce que je peux de cours, tout en leur disant qu'avec leur comportement on n'avance pas, et puis c'est tout. Et je refuse catégoriquement ce qu'ils me demandent : à savoir leur fournir le cours en polys ! C'est les vacances ce soir, il ne reste que 6 semaines avant la fin de l'année, je n'espère qu'une chose secrètement (ou pas), c'est qu'ils se mettent à sécher, mais je pense que ce n'est pas gagné.

Pour les devoirs, j'ai de la chance : on a pu organiser des DS mais sinon, à ce stade de l'année, je ne m'embête plus, s'ils ne font pas je mets 0 et ce sera marqué sur les dossiers, mais je ne colle plus.

Edit : c'est quoi comme classe pour toi ?

Merci pour vos réponses fort peu réjouissantes...

Une TL, une TS et une TSTI (il n'y a que dans une autre TS que j'arrive à limiter les dégâts). Dans une TL de 14, j'en ai 7 qui écoutent en cours et 4 qui travaillent, mais le pire c'est la TS où j'ai l'impression qu'ils m'ignorent totalement, mon cours est une sorte de bruit de fond comme la télévision (bon, je ne m'affole pas car le prof de physique et celui d'espagnol ont droit au même type de traitement).

je reconnais mes 1èreL de cette année. Enfin disons les 3/4 de ma classe de 31.
Depuis que je ne leur donne plus de corrigé sur les textes étudiés, c'est-à-dire depuis lundi, ils sont devenus sympathiques et essaient de m'apitoyer...

Ruthven a écrit:

Merci pour vos réponses fort peu réjouissantes...

Une TL, une TS et une TSTI (il n'y a que dans une autre TS que j'arrive à limiter les dégâts). Dans une TL de 14, j'en ai 7 qui écoutent en cours et 4 qui travaillent, mais le pire c'est la TS où j'ai l'impression qu'ils m'ignorent totalement, mon cours est une sorte de bruit de fond comme la télévision (bon, je ne m'affole pas car le prof de physique et celui d'espagnol ont droit au même type de traitement).

ça pourrait être les miens...
8 de moyenne au bac blanc de physique mais ça ne les a pas perturbé plus que ça.
L'autre jour ils ont gueulé parce que j'ai osé ramassé des exos que j'avais demandé sur feuille (je ne fais plus que ça maintenant !) : c'est pas normal, ils n'avaient rien compris alors je ne devais pas ramasser...
en fin d'année scolaire ils n'ont encore pas compris que s'ils bloquent sur une question, il ne faut pas arrêter d'essayer de faire l'exo, mais qu'ils doivent se sortir les doigts du *** et aller voir dans leur livre comment faire !
Et quand tu corriges un exo en classe, t'en a 10 qui écoute (et encore !)

heureusement que je ne suis pas du genre à m'énerver facilement

Will.T a écrit:

ça pourrait être les miens...
8 de moyenne au bac blanc de physique mais ça ne les a pas perturbé plus que ça.
L'autre jour ils ont gueulé parce que j'ai osé ramassé des exos que j'avais demandé sur feuille (je ne fais plus que ça maintenant !) : c'est pas normal, ils n'avaient rien compris alors je ne devais pas ramasser...
en fin d'année scolaire ils n'ont encore pas compris que s'ils bloquent sur une question, il ne faut pas arrêter d'essayer de faire l'exo, mais qu'ils doivent se sortir les doigts du *** et aller voir dans leur livre comment faire !
Et quand tu corriges un exo en classe, t'en a 10 qui écoute (et encore !)

heureusement que je ne suis pas du genre à m'énerver facilement

Pire que des consommateurs: des clients.

Ruthven a écrit:mais le pire c'est la TS où j'ai l'impression qu'ils m'ignorent totalement, mon cours est une sorte de bruit de fond comme la télévision (bon, je ne m'affole pas car le prof de physique et celui d'espagnol ont droit au même type de traitement).

Il faudrait quand même se mettre un peu à leur place !

Vous croyez que c'est facile pour Lovely et Samantha de deviser sereinement sur les mérites du string à paillettes avec ce bruit de fond perpétuel et le monomaniaque transmissif qui n'a de cesse de les interrompre toutes les minutes ?

:diable:

Je peux mettre un petit bémol ? Quand ma fille n'a pas compris en cours de physique, c'est rare qu'elle comprenne en lisant le livre. Généralement, le prof explique mieux que le livre, donc...

Et moi, je n'ai pas le niveau en physique pour aider, au-delà de la Quatrième ou Troisième.