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- Med'MathsNiveau 1
La partie cailloux des SVT, c'est justement ce qui m'a fait arreter en 1ère . Mais objectivement, ce sera bien plus facile de travailler la géologie que le programme de maths dans son intégralité (enfin selon mon maigre CV).
Et enseigner en lycée pro ou en CPGE, n'exagérons pas, les élèves seraient plus agés et /ou plus forts que moi, ce ne serait pas raisonnable.
Je vais faire les démarches dans la semaine, en SVT. Mais si on me dit que c'est possible de postuler en maths aussi, je le ferai probablement. A la fin, je veux juste essayer l'enseignement.
Tout comme le métier de médecin, j'imagine que le métier de prof ne comporte pas que des aspects positifs/agréables/enrichissants, mais de toutes façons ça ne me coute pas grand chose d'essayer
Et enseigner en lycée pro ou en CPGE, n'exagérons pas, les élèves seraient plus agés et /ou plus forts que moi, ce ne serait pas raisonnable.
Je vais faire les démarches dans la semaine, en SVT. Mais si on me dit que c'est possible de postuler en maths aussi, je le ferai probablement. A la fin, je veux juste essayer l'enseignement.
Tout comme le métier de médecin, j'imagine que le métier de prof ne comporte pas que des aspects positifs/agréables/enrichissants, mais de toutes façons ça ne me coute pas grand chose d'essayer
- Lisak40Expert spécialisé
En lycée pro, sauf accident de parcours (en effet j'ai déjà eu un Tle qui allait sur ses 20 ans avant la fin de l'année civile), les élèves ont le même âge que ceux de LGT en général, et au contraire tu peux en avoir de très jeunes (14 ans pour certains CAP / Bpro, voire 13 pour les 3PM nés en fin d'année). De toutes les façons tu n'auras pas forcément le choix : les néo-constractuels ramassent générelament les miettes, ie les lycées pros réputés difficiles...
- BarryNiveau 1
Pour moi, il n'est pas souhaitable que vous deveniez enseignante en mathématiques dans l'immédiat ; vous avez certainement bien plus de connaissances et de recul à apporter aux élèves en SVT.
Si enseigner les mathématiques vous tient vraiment à coeur, soit vous continuez à les enseigner dans des cours particuliers, soit vous faites une licence de maths à distance pour renforcer vos connaissances qui sont bien trop faibles à l'heure actuelle (maths/maths expertes ne suffit pas).
Bon courage pour votre projet, en espérant que votre expérience dans l'enseignement soit positive pour vous (que ce soit en SVT, ou en maths si vous persistez à vouloir les enseigner !)
Si enseigner les mathématiques vous tient vraiment à coeur, soit vous continuez à les enseigner dans des cours particuliers, soit vous faites une licence de maths à distance pour renforcer vos connaissances qui sont bien trop faibles à l'heure actuelle (maths/maths expertes ne suffit pas).
Bon courage pour votre projet, en espérant que votre expérience dans l'enseignement soit positive pour vous (que ce soit en SVT, ou en maths si vous persistez à vouloir les enseigner !)
- décembreNiveau 8
Bonjour.
Dans l'académie de Grenoble il y a beaucoup plus de besoin en maths qu'en SVT. La personne qui a été embauchée dans mon collège avait un master de sociologie et n'avaient jamais enseigné. On peut le regretter mais malheureusement il n'y avait personne d'autre de disponible et les élèves sont restés plusieurs mois sans cours de maths.
A mon avis tu as donc toutes tes chances.
Dans l'académie de Grenoble il y a beaucoup plus de besoin en maths qu'en SVT. La personne qui a été embauchée dans mon collège avait un master de sociologie et n'avaient jamais enseigné. On peut le regretter mais malheureusement il n'y avait personne d'autre de disponible et les élèves sont restés plusieurs mois sans cours de maths.
A mon avis tu as donc toutes tes chances.
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