- fanetteFidèle du forum
LadyOlenna a écrit:Première manif pour moi en tant que personnel de direction
J'ai fait la première moitié, puis quand le cortège est passé devant mon collège, on a fait un relais avec mon collègue CDE qui a fait la deuxième moitié : travail d'équipe !
Une dizaine de collègues perdir dans le cortège ce matin, sur un petit département rural.
- carofifiNiveau 9
Dans mon cortège aussi il y avait des chefs d'établissement, c'est extrêmement rare.
- lucBNiveau 9
3 grévistes sur 30 professeur.e.s dans mon bahut. Tout va bien pour 27 personnes.
- *Ombre*Grand sage
Bravo, Lady Olenna. C'est formidable de se battre ensemble, professeurs et CDE.
Chez nous, finalement, 100% de grévistes. Ceux qui ne s'étaient pas inscrits sur notre tableau interne se sont décidés à la dernière minute (ou avaient oublié de s'inscrire, tout simplement).
Chez nous, finalement, 100% de grévistes. Ceux qui ne s'étaient pas inscrits sur notre tableau interne se sont décidés à la dernière minute (ou avaient oublié de s'inscrire, tout simplement).
- MajuFidèle du forum
Presque une vingtaine de grévistes chez nous. Des CDE et même des inspecteurs dans le cortège, ça fait plaisir.
- SoiréeHabitué du forum
Plus de 90% de grevistes chez nous, c'est historique. Et une soixantaine de personnes, enseignants, AESH et parents devant les grilles pavoisées de banderoles du collège.
- Pontorson50Fidèle du forum
Quelle suite à donner?
Les motifs de grève ne se ressemblent pas, on peut en noter trois très différents, dont deux potentiellement contradictoires et qui peuvent rendre fragile l'apparente unité, vraie bonne nouvelle du moment, entre personnels de direction et enseignants :
-l'exigence salariale (présente chez le SNES)
-le refus, sur le fond, des groupes de niveau (présent chez le SNES et le SNPDEN)
-le refus, sur la forme, d'un programme à la rentrée irréaliste car sans moyens et frisant l'illégalité -instructions orales et non écrites (présent chez le SNPDEN).
Par ailleurs, il semble très difficile qu'une profession en paupérisation relative, et qui a été saignée en partie par beaucoup d'argent perdu lors des grèves de l'an dernier (certains collègues ont perdu plus de dix jours de paie en pure perte) ait les moyens d'endurer une grève reconductible. 20% comme base de départ, c'est inespéré vu l'état moral des troupes après l'échec contre la réforme des retraites, mais c'est bien trop peu pour durer.
Enfin, nous sommes majoritairement des légalistes : les grèves avec actions pouvant vraiment gêner sont inenvisageables pour le plus grand nombre.
L'appui des parents pourrait pour une fois se faire sentir, le message des chefs d'établissement passe en partie, mais une part non négligeable peut aussi être tentée d'abonder l'enseignement privé plutôt que de redresser l'école publique. La France est majoritairement à droite et peut croire que le modèle public est perdu. Et je ne sais pas comment les parents pourraient agir dans notre intérêt efficacement, surtout que Bercy pourra sans peine leur montrer le coût de nos demandes pour frapper leur solidarité au portefeuille.
Reste les grèves des examens, légales, mais qu'une part sans doute majoritaire des collègues estime de l'ordre du chantage sur les élèves. Et c'est mettre la pression sur les familles pour espérer qu'elles en fassent retomber la responsabilité sur le gouvernement. Rien ne permet de le croire. Par ailleurs, cela expose le second degré seul, et plus les lycées que les collèges (la peur qu'un enfant ne passe pas le brevet est très inférieure à celle qu'il ne passe pas le bac), et donc il faudrait que les personnels non exposés à cette action participent financièrement. Enfin la réquisition est toujours possible quoique complexe.
J'aimerais donc avoir d'autres idées, mais je sèche...
Les motifs de grève ne se ressemblent pas, on peut en noter trois très différents, dont deux potentiellement contradictoires et qui peuvent rendre fragile l'apparente unité, vraie bonne nouvelle du moment, entre personnels de direction et enseignants :
-l'exigence salariale (présente chez le SNES)
-le refus, sur le fond, des groupes de niveau (présent chez le SNES et le SNPDEN)
-le refus, sur la forme, d'un programme à la rentrée irréaliste car sans moyens et frisant l'illégalité -instructions orales et non écrites (présent chez le SNPDEN).
Par ailleurs, il semble très difficile qu'une profession en paupérisation relative, et qui a été saignée en partie par beaucoup d'argent perdu lors des grèves de l'an dernier (certains collègues ont perdu plus de dix jours de paie en pure perte) ait les moyens d'endurer une grève reconductible. 20% comme base de départ, c'est inespéré vu l'état moral des troupes après l'échec contre la réforme des retraites, mais c'est bien trop peu pour durer.
Enfin, nous sommes majoritairement des légalistes : les grèves avec actions pouvant vraiment gêner sont inenvisageables pour le plus grand nombre.
L'appui des parents pourrait pour une fois se faire sentir, le message des chefs d'établissement passe en partie, mais une part non négligeable peut aussi être tentée d'abonder l'enseignement privé plutôt que de redresser l'école publique. La France est majoritairement à droite et peut croire que le modèle public est perdu. Et je ne sais pas comment les parents pourraient agir dans notre intérêt efficacement, surtout que Bercy pourra sans peine leur montrer le coût de nos demandes pour frapper leur solidarité au portefeuille.
Reste les grèves des examens, légales, mais qu'une part sans doute majoritaire des collègues estime de l'ordre du chantage sur les élèves. Et c'est mettre la pression sur les familles pour espérer qu'elles en fassent retomber la responsabilité sur le gouvernement. Rien ne permet de le croire. Par ailleurs, cela expose le second degré seul, et plus les lycées que les collèges (la peur qu'un enfant ne passe pas le brevet est très inférieure à celle qu'il ne passe pas le bac), et donc il faudrait que les personnels non exposés à cette action participent financièrement. Enfin la réquisition est toujours possible quoique complexe.
J'aimerais donc avoir d'autres idées, mais je sèche...
- JennyMédiateur
Avec la dématérialisation des copies et le poids du contrôle continu, une nouvelle grève des examens me semble compliqué.
Les copies pourront être réattribuées facilement.
Les copies pourront être réattribuées facilement.
- Fires of PompeiiGuide spirituel
Tous les professeurs qui avaient cours faisaient grève aujourd’hui, sauf deux ou trois. Vie scolaire totalement en grève. On a fait piquet de grève devant le collège, on a distribué des tracts et envoyé par mail un tract aux parents.
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Je ne dirai qu'une chose : stulo plyme.
- Choup90Niveau 10
Louer des tracteurs ?Pontorson50 a écrit:Quelle suite à donner?
Les motifs de grève ne se ressemblent pas, on peut en noter trois très différents, dont deux potentiellement contradictoires et qui peuvent rendre fragile l'apparente unité, vraie bonne nouvelle du moment, entre personnels de direction et enseignants :
-l'exigence salariale (présente chez le SNES)
-le refus, sur le fond, des groupes de niveau (présent chez le SNES et le SNPDEN)
-le refus, sur la forme, d'un programme à la rentrée irréaliste car sans moyens et frisant l'illégalité -instructions orales et non écrites (présent chez le SNPDEN).
Par ailleurs, il semble très difficile qu'une profession en paupérisation relative, et qui a été saignée en partie par beaucoup d'argent perdu lors des grèves de l'an dernier (certains collègues ont perdu plus de dix jours de paie en pure perte) ait les moyens d'endurer une grève reconductible. 20% comme base de départ, c'est inespéré vu l'état moral des troupes après l'échec contre la réforme des retraites, mais c'est bien trop peu pour durer.
Enfin, nous sommes majoritairement des légalistes : les grèves avec actions pouvant vraiment gêner sont inenvisageables pour le plus grand nombre.
L'appui des parents pourrait pour une fois se faire sentir, le message des chefs d'établissement passe en partie, mais une part non négligeable peut aussi être tentée d'abonder l'enseignement privé plutôt que de redresser l'école publique. La France est majoritairement à droite et peut croire que le modèle public est perdu. Et je ne sais pas comment les parents pourraient agir dans notre intérêt efficacement, surtout que Bercy pourra sans peine leur montrer le coût de nos demandes pour frapper leur solidarité au portefeuille.
Reste les grèves des examens, légales, mais qu'une part sans doute majoritaire des collègues estime de l'ordre du chantage sur les élèves. Et c'est mettre la pression sur les familles pour espérer qu'elles en fassent retomber la responsabilité sur le gouvernement. Rien ne permet de le croire. Par ailleurs, cela expose le second degré seul, et plus les lycées que les collèges (la peur qu'un enfant ne passe pas le brevet est très inférieure à celle qu'il ne passe pas le bac), et donc il faudrait que les personnels non exposés à cette action participent financièrement. Enfin la réquisition est toujours possible quoique complexe.
J'aimerais donc avoir d'autres idées, mais je sèche...
- BagatelleNiveau 6
91% de grévistes chez les profs chez nous. Rien à la vie sco, rien à la Direction, qui nous incite à faire grève, mais nous dit qu'elle n'a pas le droit de son côté.
Pas mal de parents mobilisés aussi. Il faut dire que la DHG est calamiteuse.
A suivre...
Pas mal de parents mobilisés aussi. Il faut dire que la DHG est calamiteuse.
A suivre...
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"La grande promesse des temps à venir, redonner de la divinité à l'homme."
Antoine de Saint-Exupéry ; Terre des hommes (1939)
- Anne_68Niveau 10
Au sujet du "chantage" en faisant grève pendant les examens : C'est un faux argument jouant sur la conscience professionnelle et la culpabilité. L'État employeur est ultra-violent envers les enseignants, et indirectement envers les jeunes et les familles. Baisse inédite du pouvoir d'achat en 20 -25 ans, dégradation des conditions de travail et toujours de la com' mensongère. A tel point qu'il n'y a plus assez de candidats aux concours et qu'il doit embaucher n'importe qui pour pouvoir mettre un adulte devant les classes (et même cela n'est pas garanti). A tel point que tout le système éducatif se délite.
Face à cette violence institutionnelle qui risque de changer profondément toute la société (déclin des compétences, solutions seulement payantes pour les CSP+), je considère que la coupe est pleine et que la résistance est non seulement légitime, mais qu'elle s'impose. D'ailleurs il y a aussi des examens et des jurys chaque semestre dans les universités où beaucoup d'enseignants souffrent des conditions actuelles.
Face à cette violence institutionnelle qui risque de changer profondément toute la société (déclin des compétences, solutions seulement payantes pour les CSP+), je considère que la coupe est pleine et que la résistance est non seulement légitime, mais qu'elle s'impose. D'ailleurs il y a aussi des examens et des jurys chaque semestre dans les universités où beaucoup d'enseignants souffrent des conditions actuelles.
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- "Wo alles dunkel ist, macht Licht !" :
Was keiner wagt, das sollt ihr wagen // Was keiner sagt, das sagt heraus
Was keiner denkt, das wagt zu denken // Was keiner anfängt, das führt aus
Wenn keiner ja sagt, sollt ihr′s sagen // Wenn keiner nein sagt, sagt doch nein
Wenn alle zweifeln, wagt zu glauben // Wenn alle mittun, steht allein
Wo alle loben, habt Bedenken // Wo alle spotten, spottet nicht
Wo alle geizen, wagt zu schenken // Wo alles dunkel ist, macht Licht
Lothar Zenetti
https://lyricstranslate.com/de/was-keiner-wagt-what-no-one-dares.html
- GaliNéoFidèle du forum
J'ai sans doute raté quelque chose, mais Mme AOC du ministère de l'ENJSJOJP a-t-elle pris la parole ?
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¡ Hermano ! Dale gracias a Dios, que lo que tienes en la mano, no lo tienes por todo el año...
- Pontorson50Fidèle du forum
Anne_68 a écrit:Au sujet du "chantage" en faisant grève pendant les examens : C'est un faux argument jouant sur la conscience professionnelle et la culpabilité. L'État employeur est ultra-violent envers les enseignants, et indirectement envers les jeunes et les familles. Baisse inédite du pouvoir d'achat en 20 -25 ans, dégradation des conditions de travail et toujours de la com' mensongère. A tel point qu'il n'y a plus assez de candidats aux concours et qu'il doit embaucher n'importe qui pour pouvoir mettre un adulte devant les classes (et même cela n'est pas garanti). A tel point que tout le système éducatif se délite.
Face à cette violence institutionnelle qui risque de changer profondément toute la société (déclin des compétences, solutions seulement payantes pour les CSP+), je considère que la coupe est pleine et que la résistance est non seulement légitime, mais qu'elle s'impose. D'ailleurs il y a aussi des examens et des jurys chaque semestre dans les universités où beaucoup d'enseignants souffrent des conditions actuelles.
On peut tout à fait penser cela, la question est de savoir pourquoi, quand bien même nous serions majoritairement convaincus, les parents accepteraient de retourner leur réaction contre l'État abstrait plutôt que face au gréviste concret. En pratique, quand les trains ne circulent pas parce que la SNCF maltraite les cheminots, l'opinion voit que son train ne marche pas à cause du cheminot.
- Clecle78Bon génie
Mais je ne sais pas si on doit se préoccuper de l'opinion tant que ça. Les généralistes et les cheminots s'en fichent bien de notre approbation et j'avoue que je pense comme eux.
- Pourquoi 3,14159Expert
Pourquoi 3,14159 a écrit:J'en serai !
Comme d'habitude.
Cela ne servira à rien.
Comme d'habitude.
Infos de 18H : agriculteurs..., cancer..., morts de la route..., aide pour l'Ukraine..., disparition de Jazy.
Bref en effet, comme d'habitude, j'ai pissé dans un violon et j'ai perdu un trentième.
_________________
"Placez votre main sur un poêle une minute et ça vous semble durer une heure. Asseyez vous auprès d'une jolie fille une heure et ça vous semble durer une minute. C'est ça la relativité. " (Albert Einstein).
- CasparProphète
Pourquoi 3,14159 a écrit:Pourquoi 3,14159 a écrit:J'en serai !
Comme d'habitude.
Cela ne servira à rien.
Comme d'habitude.
Infos de 18H : agriculteurs..., cancer..., morts de la route..., aide pour l'Ukraine..., disparition de Jazy.
Bref en effet, comme d'habitude, j'ai pissé dans un violon et j'ai perdu un trentième.
Pour compenser: "La ministre est-elle en sursis?" dans la première partie de C à vous sur France 5.
- mistinguetteFidèle du forum
je parcours les chaînes info. Pour l'instant Nada.
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.'..Texte sur les l'oies' commentaires du prof hg que j’adorais sur ma copie de 6e : loi/ l'oie Vous en êtes une!. J'ai évolué depuis mais mon complexe orthographique m'accompagnera toujours. Il semble qu'aujourd’hui on parle de dyslexie pour l'étourdie éternelle que j'étais...alors si c'est la science des ânes, merci de pas charger la mule.
- Djedje_BzhNiveau 6
Sur l’application « Le Monde » pas une ligne dans le fil « une » sur la grève des enseignants….ça valait le coup…tout le monde s’en fiche royalement….
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Abusus non tollit usum
- IlseÉrudit
https://www.ouest-france.fr/education/greve-des-enseignants-47-pourcent-de-participation-annonce-le-principal-syndicat-des-colleges-et-lycees-f64a0f64-c0db-11ee-a1e9-608ff5db04c2
https://www.ouest-france.fr/economie/greve/greve-des-enseignants-en-normandie-2-000-personnes-a-caen-300-a-alencon-une-centaine-de-saint-lo-14f68cdc-c116-11ee-a1e9-608ff5db04c2
2 articles sur OF en ligne (il y en avait déjà un hier bien fait sur les raisons de la grève)
https://www.ouest-france.fr/economie/greve/greve-des-enseignants-en-normandie-2-000-personnes-a-caen-300-a-alencon-une-centaine-de-saint-lo-14f68cdc-c116-11ee-a1e9-608ff5db04c2
2 articles sur OF en ligne (il y en avait déjà un hier bien fait sur les raisons de la grève)
- Anne_68Niveau 10
Il va y avoir quelque chose sur C à vous sur la 5 tout à l'heure. Je n'ai pas entendu le nom de l'invité(e). Pour l'instant ils interviewent Jean Viard.
Edit Bon c'est Antton Rouget, journaliste à Médiapart.
Edit Bon c'est Antton Rouget, journaliste à Médiapart.
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- "Wo alles dunkel ist, macht Licht !" :
Was keiner wagt, das sollt ihr wagen // Was keiner sagt, das sagt heraus
Was keiner denkt, das wagt zu denken // Was keiner anfängt, das führt aus
Wenn keiner ja sagt, sollt ihr′s sagen // Wenn keiner nein sagt, sagt doch nein
Wenn alle zweifeln, wagt zu glauben // Wenn alle mittun, steht allein
Wo alle loben, habt Bedenken // Wo alle spotten, spottet nicht
Wo alle geizen, wagt zu schenken // Wo alles dunkel ist, macht Licht
Lothar Zenetti
https://lyricstranslate.com/de/was-keiner-wagt-what-no-one-dares.html
- fanetteFidèle du forum
maintenant sur la 5, essentiellement sur AOC
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L'école nuit gravement à l'obscurantisme !
- Othello7Niveau 2
Tout le monde s'en fout, c'est désespérant...
Et le désespéré commence à n'avoir plus rien à perdre, fors l'honneur !
Là je ne suis pas sûr d'y retourner, trop c'est trop : je réfléchis à ce que je pourrais faire de plus constructif que de retourner en classe, de fermer ma g***** et de subir en spectateur ma propre vie (mon propre cauchemar).
Bref si vous avez des idées (autres que : "laisse tomber, concentre-toi sur ton petit bonheur, fais tes cours, amasse des tunes et profite", car je ne supporte plus ces arguments), je suis preneur !
Et le désespéré commence à n'avoir plus rien à perdre, fors l'honneur !
Là je ne suis pas sûr d'y retourner, trop c'est trop : je réfléchis à ce que je pourrais faire de plus constructif que de retourner en classe, de fermer ma g***** et de subir en spectateur ma propre vie (mon propre cauchemar).
Bref si vous avez des idées (autres que : "laisse tomber, concentre-toi sur ton petit bonheur, fais tes cours, amasse des tunes et profite", car je ne supporte plus ces arguments), je suis preneur !
- fanetteFidèle du forum
Sur Quotidien, Aphatie a rappelé que la grève était prévue avant la nomination de la ministre. Il a cité le manque de moyens, de profs...
Tiens encore la ministre et ses sorties malheureuses... le nom de Bayrou circule pour la remplacer
Tiens encore la ministre et ses sorties malheureuses... le nom de Bayrou circule pour la remplacer
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L'école nuit gravement à l'obscurantisme !
- AngeleneNiveau 5
Moi aussi je milite dans mon collège pour faire autre chose. Grève des examens, franchement, pourquoi pas? C'est même la dernière année qu' on peut le faire sans trop culpabiliser vu qu'ils passeront avec ou sans DNB.
Sinon quoi? Si tous les profs sortaient le week-end faire le travail invisible dans les cafés pour montrer qu'on bosse en dehors des heures devant élèves?
Les agriculteurs ont fait un truc symbolique aujourd'hui: ils ont bourré des cadis de légumes et les ont laissés tels quels dans les grands magasins. Il faudrait trouver des actions visibles comme ça aussi.
Boycott du dnb blanc, mais au collège ils ne suivent pas, alors qu'il n'est pas obligatoire...
Sinon quoi? Si tous les profs sortaient le week-end faire le travail invisible dans les cafés pour montrer qu'on bosse en dehors des heures devant élèves?
Les agriculteurs ont fait un truc symbolique aujourd'hui: ils ont bourré des cadis de légumes et les ont laissés tels quels dans les grands magasins. Il faudrait trouver des actions visibles comme ça aussi.
Boycott du dnb blanc, mais au collège ils ne suivent pas, alors qu'il n'est pas obligatoire...
- fanetteFidèle du forum
Images de la manif parisienne, commentées par Aurore Bergé sur Quotidien...
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L'école nuit gravement à l'obscurantisme !
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