Page 2 sur 2 • 1, 2
- Manu7Expert spécialisé
Les DGH viennent de tomber et dans deux lycées voisins de mon collège, on continue de limiter les choix des élèves, après les "menus" obligatoires, et bien on annonce des quotas dans les options en particulier pour les maths complémentaires, dans un lycée, il y a actuellement 2 groupes pour 50 élèves et bien l'an prochain avec des prévisions analogues on va limiter à un groupe de 35 élèves donc les profs devront faire une sélection...
Argument avancé : les options ne sont pas obligatoires donc on peut refuser des élèves !!! Alors que d'un autre côté parcourssup conseille souvent le choix SP / SVT/ MathComp.
Pour moi, une option non obligatoire signifie qu'on ne peut pas obliger un élève à la suivre, mais je ne savais pas que cela pouvait aussi signifier qu'on peut obliger un élève à y renoncer !!!
Tout cela après avoir annoncé en seconde que l'on pouvait suivre l'option math complémentaire sans prendre la spé math en première avec l'arrivée des maths dans le tronc commun...
On marche vraiment sur la tête. Et qui va décider quels seront les élèves refusés en option ?
Et pendant ce temps on essaie de garder des spé avec 7 ou 8 élèves pour montrer qu'on a du choix... Alors qu'en réalité, la moitié des 8 sont uniquement là par défaut car refusés dans les spés trop pleines !!!
Argument avancé : les options ne sont pas obligatoires donc on peut refuser des élèves !!! Alors que d'un autre côté parcourssup conseille souvent le choix SP / SVT/ MathComp.
Pour moi, une option non obligatoire signifie qu'on ne peut pas obliger un élève à la suivre, mais je ne savais pas que cela pouvait aussi signifier qu'on peut obliger un élève à y renoncer !!!
Tout cela après avoir annoncé en seconde que l'on pouvait suivre l'option math complémentaire sans prendre la spé math en première avec l'arrivée des maths dans le tronc commun...
On marche vraiment sur la tête. Et qui va décider quels seront les élèves refusés en option ?
Et pendant ce temps on essaie de garder des spé avec 7 ou 8 élèves pour montrer qu'on a du choix... Alors qu'en réalité, la moitié des 8 sont uniquement là par défaut car refusés dans les spés trop pleines !!!
- pirouetteNiveau 5
Pas de changement prévu par rapport à ce qui avait été présenté. L'enseignement des maths dans le tronc commun n'est pas poursuivi en terminale, c'est ça ? Je n'ai pas vu de texte sur la question.
- postulatNiveau 7
Non, ce n'est pas poursuivi en terminale d'après notre proviseur. J'imagine que les élèves désirant continuer les mathématiques doivent choisir mathématiques complémentaires (avec tous les problèmes que cela pose)... On n'a toujours non plus aucune info concernant l'épreuve en fin de première. Qui est concerné ? Les filières technologiques mais en général, en revanche, c'est moins clair : seulement les élèves non spécialistes ?
Page 2 sur 2 • 1, 2
- [JDD] Retour des mathématiques dans le tronc commun au lycée
- Vers des mathématiques dans le tronc commun au lycée ?
- Recherche profs pour la création de contenu pédagogique en maths (niveau lycée)
- Méthodes d'enseignement Mathématiques Tronc Commun 1ere?
- aux profs de maths: récit policier et énigme mathématiques
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum