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- CasparProphète
Á force de recevoir des informations contradictoires et absurdes on finit par s'y perdre...
- TontondubledNiveau 6
Effectivement, il semble que ce ne soit pas l'épreuve de HGGSP des 11-12 mai qui soit concernée mais une épreuve d'histoire en espagnol ayant eu lieu le 1er juin dans le cadre du Bachibac...
- Lord StevenExpert
Caspar a écrit:Ah oui cette histoire d'années paires et impaires je ne connaissais pas...c'est insolite quand même.
Parce que en spé en anglais nous sommes chanceux: nous devons traiter l'intégralité du programme en mars...
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If you play with a cat, you should mind his scratch
- LaotziSage
Oui c'est l'épreuve d'histoire de la section bachibac. Il n'y a pas ici de roulement par année paire, simplement un changement de programme à partir de la rentrée 2022. Pour une fois, le ministère avait anticipé et publié ce programme dès juillet 2021 puisqu'il comprend aussi celui de seconde et de première qui sont rentrés en application : https://eduscol.education.fr/document/20167/download
Jusqu'à cette année, c'est l'ancien programme (depuis la session 2012) qui restait en vigueur : https://www.education.gouv.fr/bo/2010/special05/mene1004209a.htm
Jusqu'à cette année, c'est l'ancien programme (depuis la session 2012) qui restait en vigueur : https://www.education.gouv.fr/bo/2010/special05/mene1004209a.htm
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"Trouvez donc bon qu'au lieu de vous dire aussi, adieu comme autrefois, je vous dise, adieu comme à présent."
- JennyMédiateur
Merci. Titre corrigé.
- JacqGuide spirituel
En LP, terminale pro, ils nous ont sorti un programme tournant sur deux ans et tout le monde se demande pourquoi.
La réponse des inspecteurs c'est que "c'est pareil en BTS alors cela les prépare au BTS", ce qui est totalement idiot puisque pour l'élève cela ne change rien.
La véritable réponse c'est qu'ils ont tellement réduit les heures de lettres-histoire qu'il ne reste plus qu'un seul thème/objet d'étude au lieu de trois, trois qui avaient trois questions, donc qui permettaient une certaines variété de sujets. Or là, avec plus assez d'heures, un seul thème, les sujets seraient vite épuisés. Donc : sujets sur deux ans.
Les inspecteurs commencent à recevoir les protestations des enseignants... un programme cela ne se prépare en une année et pour une année, cela se peaufine et se perfectionne sur plusieurs années. Il se dit que le programme sur deux ans pourrait être sur un peu plus de deux ans.
La réponse des inspecteurs c'est que "c'est pareil en BTS alors cela les prépare au BTS", ce qui est totalement idiot puisque pour l'élève cela ne change rien.
La véritable réponse c'est qu'ils ont tellement réduit les heures de lettres-histoire qu'il ne reste plus qu'un seul thème/objet d'étude au lieu de trois, trois qui avaient trois questions, donc qui permettaient une certaines variété de sujets. Or là, avec plus assez d'heures, un seul thème, les sujets seraient vite épuisés. Donc : sujets sur deux ans.
Les inspecteurs commencent à recevoir les protestations des enseignants... un programme cela ne se prépare en une année et pour une année, cela se peaufine et se perfectionne sur plusieurs années. Il se dit que le programme sur deux ans pourrait être sur un peu plus de deux ans.
- Prosper de BaranteHabitué du forum
Malheureusement les médias préfèrent ce genre d’anecdote plutôt que le scandale d’élèves qui n’ont pas eu de profs pendant une partie de l’année. Peut-être que les parents d’élèves de Bachibac ont plus de moyens pour se faire entendre...
- roxanneOracle
C'est ce que je me disais aussi, pas de chance pour lui. Je pense que la même chose pour une STMG de seconde zone serait passée inaperçue. Il risque de e plus avoir ces classes l'année prochaine, ce qui est dommage puisque son programme était fait.Prosper de Barante a écrit:Malheureusement les médias préfèrent ce genre d’anecdote plutôt que le scandale d’élèves qui n’ont pas eu de profs pendant une partie de l’année. Peut-être que les parents d’élèves de Bachibac ont plus de moyens pour se faire entendre...
- MaroussiaHabitué du forum
Le/la collègue doit se sentir tellement mal!!!
Et en même temps, cela montre que pendant toute une année scolaire, il /elle n'a eu aucun échange avec l'équipe pédagogique, ni avec l'inspection (ça existe encore les IPR?)
C'est triste, triste...
Et en même temps, cela montre que pendant toute une année scolaire, il /elle n'a eu aucun échange avec l'équipe pédagogique, ni avec l'inspection (ça existe encore les IPR?)
C'est triste, triste...
- LaotziSage
Il faut une certification pour enseigner dans cette classe et c'est probablement la seule de l'établissement. Il n'a pas été attentif à la mention portée au BO disant que pour les terminales, ça n'entrerait en vigueur qu'à la rentrée 2022 alors que l'entrée en vigueur était immédiate (rentrée 2021) à la fois en seconde et première. Notons qu'en géographie, le programme est le même que le programme national du bac (c'était déjà le cas avant), il y a donc la moitié du programme pour laquelle il ne doit pas y avoir eu d'erreurs. Et quand on compare les deux programmes, ils ne sont pas si différents (il y a juste la Seconde Guerre mondiale qui n'est plus au programme l'an prochain et qui l'était encore).
Mais comme cela a été dit, il y a des tas de classes en France (et j'en connais dans mon établissement) qui n'ont pas eu de prof de spécialité en Tle pendant une grande partie de l'année. Pour eux, il n'y aura aucune compensation pour la note du baccalauréat.
Mais comme cela a été dit, il y a des tas de classes en France (et j'en connais dans mon établissement) qui n'ont pas eu de prof de spécialité en Tle pendant une grande partie de l'année. Pour eux, il n'y aura aucune compensation pour la note du baccalauréat.
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"Trouvez donc bon qu'au lieu de vous dire aussi, adieu comme autrefois, je vous dise, adieu comme à présent."
- MaroussiaHabitué du forum
Merci Laotzi, tes explications sont très claires, je suis au courant pour l'affectation sur poste spécifique (en Classes binationales) mais j'ignorais qu'il y avait eu cette confusion à cause des dates d'entrée en vigueur.
- TulipeJe viens de m'inscrire !
On ne peut pas blâmer ce pauvre professeurqui est
victime des changements d'humeur de JMB
Le programme des épreuves de spé et le déroulement des épreuves a changé tous les mois depuis septembre.
Comment s'y retrouver?
Même le déroulement du GO a changé .
Il est une victime de la politique actuelle.
victime des changements d'humeur de JMB
Le programme des épreuves de spé et le déroulement des épreuves a changé tous les mois depuis septembre.
Comment s'y retrouver?
Même le déroulement du GO a changé .
Il est une victime de la politique actuelle.
- DanskaProphète
Tulipe a écrit:On ne peut pas blâmer ce pauvre prof qui est
victime des changements d'humeur de JMB
Le programme des épreuves de spé et le déroulement des épreuves a changé tous les mois depuis septembre.
Comment s'y retrouver?
Même le déroulement du GO a changé .
Il est une victime de la politique actuelle.
"Pauvre collègue", "pauvre enseignant" ou "pauvre professeur" seraient peut-être des expressions plus pertinentes... Je suis la seule à trouver cette expression, "prof", très dépréciative ?
- CasparProphète
Je ne supporte plus non plus le mot "prof", surtout dans la presse. Je me présente systématiquement comme "professeur".
- PonocratesExpert spécialisé
Surtout sur un forum où nous sommes des collègues -en principe- et venant d'un nouvel inscrit. JdçjndrDanska a écrit:Tulipe a écrit:On ne peut pas blâmer ce pauvre prof qui est
victime des changements d'humeur de JMB
Le programme des épreuves de spé et le déroulement des épreuves a changé tous les mois depuis septembre.
Comment s'y retrouver?
Même le déroulement du GO a changé .
Il est une victime de la politique actuelle.
"Pauvre collègue", "pauvre enseignant" ou "pauvre professeur" seraient peut-être des expressions plus pertinentes... Je suis la seule à trouver cette expression, "prof", très dépréciative ?
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"If you think education is too expensive, try ignorance ! "
"As-tu donc oublié que ton libérateur,
C'est le livre ? "
- DanskaProphète
@Caspar, @Ponocrates, on est bien d'accord.
- lisa81Habitué du forum
Caspar a écrit:Je ne supporte plus non plus le mot "prof", surtout dans la presse. Je me présente systématiquement comme "professeur".
Bien sûr
Pour en revenir au sujet, il est injuste de faire supporter la "boulette" par le seul enseignant. Compte tenu des injonctions contradictoires auxquelles nous sommes soumis, et sachant que le professeur était isolé dans l'établissement, il aurait être informé de la date du changement de programme par sa hiérarchie, même si cela semble assez clair ici:
https://eduscol.education.fr/706/sections-binationales-franco-espagnoles-le-bachibac
Les programmes d’enseignement
Le programme d'enseignement d'histoire et de langue et littérature espagnoles dans les sections Bachibac arrêté du 2 juin 2010 publié au Bulletin officiel spécial n° 5 du 17 juin 2010 a été modifié :
Programme d'enseignement de langue et littérature espagnoles dans les sections Bachibac arrêté du 25 juin 2015 publié au Bulletin officiel n° 30 du 23 juillet 2015.
Histoire en classes de seconde et de première à la rentrée 2021 : Programme d’enseignement d’histoire dans les sections Bachibac arrêté du 28 juin 2021 publié au Bulletin officiel n° 29 du 22 juillet 2021. Ce programme entrera en vigueur en classe terminale à la rentrée 2022.
https://eduscol.education.fr/document/20167/download
Histoire en classe terminale pour l’année 2021-2022 : Programme d’enseignement d’histoire dans les sections Bachibac annexe I de l’arrêté du 2 juin 2010 publié au Bulletin officiel spécial n° 5 du 17 juin 2010.
https://www.education.gouv.fr/bo/2010/special05/mene1004209a.htm
- Ventre-Saint-GrisNiveau 10
Danska a écrit:@Caspar, @Ponocrates, on est bien d'accord.
Ce n'est pas mon cas.
Pour ma part, c'est ce genre de trucs qui me gonfle :
Ponocrates a écrit:Jdçjndr
On en parle ?
- DanskaProphète
Si tu développais un peu ce qui te gêne j'imagine que "on" pourrait en parler, oui...
Et je ne pense pas avoir besoin de ton assentiment pour être d'accord avec d'autres membres du forum, fort heureusement
Et je ne pense pas avoir besoin de ton assentiment pour être d'accord avec d'autres membres du forum, fort heureusement
- valleExpert spécialisé
Danska a écrit:Tulipe a écrit:On ne peut pas blâmer ce pauvre prof qui est
victime des changements d'humeur de JMB
Le programme des épreuves de spé et le déroulement des épreuves a changé tous les mois depuis septembre.
Comment s'y retrouver?
Même le déroulement du GO a changé .
Il est une victime de la politique actuelle.
"Pauvre collègue", "pauvre enseignant" ou "pauvre professeur" seraient peut-être des expressions plus pertinentes... Je suis la seule à trouver cette expression, "prof", très dépréciative ?
- hors sujet:
"Prof" n'est pas forcément dépréciatif. Je parle aux élèves de la "salle des professeurs", je leur demande "Qui est votre professeur de X ?" (Ou qui avez-vous en X ?), j'essaye de reformuler à l'oral quand ils disent "prof". Je trouverais inconcevable que l'administration ou un collègue parle aux parents ou aux élèves des "profs", ou qu'une circulaire soit adressée aix "profs", MAIS
Je n'ai aucun problème quand mon neveu me parle de son "prof" préféré (ou de celui qu'il n'aime pas),
Je participe à un forum qui s'appelle NéoPROFS...
Tout dépend du contexte, et il faut avouer que même dans un contexte légèrement professionnel, le mot "prof" peut avoir sa place : il est loin d'être aussi familier que "toubib, par exemple, mais il l'est peut-être plus que maître de conf' (ou non).
- DanskaProphète
valle a écrit:Danska a écrit:Tulipe a écrit:On ne peut pas blâmer ce pauvre prof qui est
victime des changements d'humeur de JMB
Le programme des épreuves de spé et le déroulement des épreuves a changé tous les mois depuis septembre.
Comment s'y retrouver?
Même le déroulement du GO a changé .
Il est une victime de la politique actuelle.
"Pauvre collègue", "pauvre enseignant" ou "pauvre professeur" seraient peut-être des expressions plus pertinentes... Je suis la seule à trouver cette expression, "prof", très dépréciative ?
- hors sujet:
"Prof" n'est pas forcément dépréciatif. Je parle aux élèves de la "salle des professeurs", je leur demande "Qui est votre professeur de X ?" (Ou qui avez-vous en X ?), j'essaye de reformuler à l'oral quand ils disent "prof". Je trouverais inconcevable que l'administration ou un collègue parle aux parents ou aux élèves des "profs", ou qu'une circulaire soit adressée aix "profs", MAIS
Je n'ai aucun problème quand mon neveu me parle de son "prof" préféré (ou de celui qu'il n'aime pas),
Je participe à un forum qui s'appelle NéoPROFS...
Tous dépend du contexte, et il faut avouer que même dans un contexte légèrement professionnel, le mot "prof" peu avoir sa place : il est loin d'être aussi familier que "toubib, par exemple, mais il l'est peut-être plus que maître de conf' (ou non).
- Spoiler:
- À l'oral ça ne me choque pas dans des contextes comme celui que tu évoques - moi aussi je parle de mes anciens profs quand j'ai l'occasion de les évoquer, pas de mes anciens professeurs. Mais répété un peu partout de façon régulière et surtout à l'écrit, ça me gêne nettement plus et je doute vraiment que ça contribue à faire respecter davantage notre profession. "30 minutes pour devenir prof" paraît nettement plus crédible que "30 minutes pour devenir professeur", non ?
- henrietteMédiateur
@Tulipe n'étant plus en mesure de vous répondre, merci de passer à autre chose.
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"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
- Ventre-Saint-GrisNiveau 10
Danska a écrit:Si tu développais un peu ce qui te gêne j'imagine que "on" pourrait en parler, oui...
Et je ne pense pas avoir besoin de ton assentiment pour être d'accord avec d'autres membres du forum, fort heureusement
Soit. Mais puisque tu demandais, deux messages plus haut, si tu étais la seule à trouver déplaisant l'emploi de cette abréviation familière dans le message d'un collègue, j'ai bêtement cru que tu attendais davantage de réponses honnêtes que d'assentiments complaisants.
J'aurais répondu à ton invitation sans le message d'Henriette. Je ne développe pas davantage, sur l'usage des abréviations comme du pronom "on".
- DanskaProphète
Ventre-Saint-Gris a écrit:Danska a écrit:Si tu développais un peu ce qui te gêne j'imagine que "on" pourrait en parler, oui...
Et je ne pense pas avoir besoin de ton assentiment pour être d'accord avec d'autres membres du forum, fort heureusement
Soit. Mais puisque tu demandais, deux messages plus haut, si tu étais la seule à trouver déplaisant l'emploi de cette abréviation familière dans le message d'un collègue, j'ai bêtement cru que tu attendais davantage de réponses honnêtes que d'assentiments complaisants.
Ça va, oui, les procès d'intention ? J'ai demandé si j'étais la seule à trouver déplaisant l'emploi de ce diminutif, visiblement non. Je ne me rappelle pas avoir exigé que l'intégralité des personnes ici présentes soient d'accord avec moi.
Et quant à développer, j'entendais "développer ta remarque sibylline concernant une phrase du message de Ponocrates", parce qu'en l'occurrence on ne sait toujours pas ce que tu trouves problématique dans cette phrase que tu cites.
- Fires of PompeiiGuide spirituel
Pour en revenir au sujet, l'année où j'ai passé mon bac, l'épreuve de SVT-PHY en 1ere L a connu un similaire développement : notre professeur de SVT ne nous avait pas fait réviser les bons thèmes et c'est tombé sur un des thèmes non vus cette année-là. Il en a parlé à son inspecteur, nous avons été notés en fonction de notre copie et du contrôle continu si c'était plus avantageux (enfin je n'ai jamais su exactement comment j'avais obtenu ma note), et basta. C'était un peu avant les réseaux sociaux...
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Je ne dirai qu'une chose : stulo plyme.
- henrietteMédiateur
On respire un bon coup et on se détend.
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