Préparation de séquence

Oyez les profs de lettres,
Auriez-vous des conseils ou methodes pour préparer plus rapidement une séquence ? Je mets vraiment beaucoup trop de temps et je ne suis pas efficace. J'ai tendance à faire des séquences à rallonge et trop détaillées.

Bonne journée,

Zohra

Oui : ne pas travailler en séquences.
Tu prépares tes études de texte.
Tu te fais une progression grammaticale solide, que tu suis unité après unité.
Et vogue la galère.

Tout pareil.
Ah, et aussi préparer tout de suite l'évaluation finale pour être bien clair sur ce que tu veux que les élèves sachent et sachent faire (cela aide à éliminer le moins essentiel).

*Ombre* a écrit:Oui : ne pas travailler en séquences.
Tu prépares tes études de texte.
Tu te fais une progression grammaticale solide, que tu suis unité après unité.
Et vogue la galère.

Voilà.

Je plussoie.

Oui, préparer l'évaluation finale à l'avance c'est un truc que j'ai découvert tard, et qui est très efficace

henriette a écrit:Tout pareil.
Ah, et aussi préparer tout de suite l'évaluation finale pour être bien clair sur ce que tu veux que les élèves sachent et sachent faire (cela aide à éliminer le moins essentiel).

Absolument ! C'est super, efficace et permet un gain de temps indéniable. Cela permet de resserrer les études sur l'essentiel.

Bonsoir,
Merci pouf vos réponses.
Malheureusement, l'inspectrice tient absolument à ce qu'on travaille par séquence.

Ben alors tu fais semblant. C'est un peu plus de travail, mais c'est jouable.
Concrètement c'est assez simple : tu fais ta progression de grammaire indépendante bien cohérente et logique.
Lorsque tu abordes le point prévu par ta progression, quel que soit l'endroit où tu en es de tes séquences, tu fabriques un corpus de phrases de travail que tu écris à partir de phrases du ou des derniers textes étudiés, en les arrangeant comme tu as besoin qu'elles soient pour traiter le point de grammaire, comme ça on ne te dira pas que c'est déconnecté.
Pour info, le corpus de phrases est très à la mode. Tu peux voir des exemples sur le site académique de Lettres d'Aix-Marseille (avec d'ailleurs une progression en langue pas mal fichue du tout).