- MitcindyNiveau 10
Bonjour,
j'ai besoin de vos lumières. Que feriez-vous à ma place ?
Pas plus tard que cet a.m, j'ai puni un élève parce qu'il ne cessait de bavarder (après 2 observations).
Lorsque je lui annonce sa punition, il dit soudain "on m'a lancé une boulette" (pas vu).
Et "NON", je ne ferai pas la punition. Tout s'est évidemment passé très vite et avec le recul, je ne suis pas certaine qu'il y ait eu lancement de projectile.
Ils peuvent être très forts pour éviter les punitions. Quand j'ai demandé qui avait lancé la "boulette", silence radio évidemment.
Demain, je pense qu'il arrivera sans la punition. Cela m'énerve d'avance de penser qu'il va dire à l'avance que c'est injuste, surtout que je n'ai pas bien vu ce qu'il s'est passé avec la boulette. J'ai juste entendu cet élève bavarder (et non réagir au projectile). Que faire maintenant ?
Cela parait simple mais je vois déjà l'incident arriver...
j'ai besoin de vos lumières. Que feriez-vous à ma place ?
Pas plus tard que cet a.m, j'ai puni un élève parce qu'il ne cessait de bavarder (après 2 observations).
Lorsque je lui annonce sa punition, il dit soudain "on m'a lancé une boulette" (pas vu).
Et "NON", je ne ferai pas la punition. Tout s'est évidemment passé très vite et avec le recul, je ne suis pas certaine qu'il y ait eu lancement de projectile.
Ils peuvent être très forts pour éviter les punitions. Quand j'ai demandé qui avait lancé la "boulette", silence radio évidemment.
Demain, je pense qu'il arrivera sans la punition. Cela m'énerve d'avance de penser qu'il va dire à l'avance que c'est injuste, surtout que je n'ai pas bien vu ce qu'il s'est passé avec la boulette. J'ai juste entendu cet élève bavarder (et non réagir au projectile). Que faire maintenant ?
Cela parait simple mais je vois déjà l'incident arriver...
- Philomène87Grand sage
Si les retenues fonctionnent bien chez toi, tu lui en colles une...
- NanouVNiveau 6
Quand bien même cette histoire de boulette serait vraie, elle ne justifierait pas des bavardages.
Nous demandons aux élèves de communiquer avec nous en cas de souci et non avec leurs camarades.
S'il vient sans sa punition, je pense que je lui annoncerai avec un grand sourire une heure de retenue pour lui permettre de la faire en toute tranquillité.
Nous demandons aux élèves de communiquer avec nous en cas de souci et non avec leurs camarades.
S'il vient sans sa punition, je pense que je lui annoncerai avec un grand sourire une heure de retenue pour lui permettre de la faire en toute tranquillité.
- MitcindyNiveau 10
Merci à vous pour les réponses.
En effet, le jet de boulette ne justifie pas le bavardage et encore moins l'insolence.
Ce sera l'heure de retenue s'il arrive sans sa punition.
En effet, le jet de boulette ne justifie pas le bavardage et encore moins l'insolence.
Ce sera l'heure de retenue s'il arrive sans sa punition.
- MitcindyNiveau 10
Des nouvelles rapides...
L'élève en question a bien réalisé sa punition et a été limite obséquieux aujourd'hui.
Les adolescents sont vraiment une "race" à part !!
L'élève en question a bien réalisé sa punition et a été limite obséquieux aujourd'hui.
Les adolescents sont vraiment une "race" à part !!
- Mélusine2Niveau 10
Celui-là a dû essayer de se plaindre à la maison mais avoir des parents normaux, il en reste !
- TivinouDoyen
C'est ça ! Ça fait du bien de lire ça. Bon week-end Mitcindy ! Un problème de réglé !Mélusine2 a écrit:Celui-là a dû essayer de se plaindre à la maison mais avoir des parents normaux, il en reste !
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