Dire ou non son prénom aux élèves ?

La puissance du nom (et du prénom) est réduite à plus grand chose, mais traditionnellement dans les sociétés orales, le nom et l'identité sont une seule chose et il convient d'y faire attention, et d'utiliser des surnoms dépréciatifs (qui à force deviennent affectueux : ma puce...) ou secrets, car la magie (noire) est basée sur cette identité entre le nom et l'être. Faire du mal à quelqu'un en déformant son nom est le B.A. BA de la survie en cours de récréation. Les pratiques occidentales de transmission du nom et/ou du prénom du père ne sont pas anodines et il n'y a pas si longtemps les femmes étaient appelées en France par le prénom et le nom du mari. Sans compter la symbolique personnelle qui peut faire d'un simple "Louis" un "Lui" qu'Althusser détestait, sans parler de la tradition heureusement perdue de redonner le prénom d'un ainé mort en bas âge.
Accéder au prénom de quelqu'un n'est donc pas si anodin, ce que montre bien la distinction que nous mettons entre notre nom public et notre prénom privé. Le demander n'est donc pas innocent, ce qui ne veux pas dire qu'un élève saurait expliquer pourquoi il veut le savoir.
Signé X

Edit : d'ailleurs je découvre qu'il y a en ce moment un fil sur les prénoms des élèves, comme quoi ...

eleonore69 a écrit:Chez nous le nom et le Prénom s'affiche lorsque l'on utilise le vidéo projecteur

Idem. Une fois qu'ils le connaissent ça ne les intéresse plus.

ysabel a écrit:C'est bizarre comme question puisque nom et prénoms sont disponibles dans les ENT pour les mails.

Certes, ma question vient aussi probablement du fait je suis enseignant depuis relativement peu de temps (je suis néotitulaire) et je n'ai jusqu'à maintenant quasiment qu'exclusivement utilisé pronote pour communiquer avec les élèves car dans les établissements dans lesquels j'ai été , c'était l'outil prioritaire. Quand j'ai donné mon adresse mail académique ça m'avais d'ailleurs même questionné.

Après, je pense que donner son prénom en réponse à une question n'est pas la même chose que le fait que les élèves l'apprennent de manière fortuite (ou volontaire) par un autre biais. Ne pas accepter de le leur dire volontairement peut marquer une certaine limite en termes de "proximité" avec les élèves.

eole73 a écrit:

ysabel a écrit:C'est bizarre comme question puisque nom et prénoms sont disponibles dans les ENT pour les mails.

Certes, ma question vient aussi probablement du fait je suis enseignant depuis relativement peu de temps (je suis néotitulaire) et je n'ai jusqu'à maintenant quasiment qu'exclusivement utilisé pronote pour communiquer avec les élèves car dans les établissements dans lesquels j'ai été , c'était l'outil prioritaire. Quand j'ai donné mon adresse mail académique ça m'avais d'ailleurs même questionné.

Après, je pense que donner son prénom en réponse à une question n'est pas la même chose que le fait que les élèves l'apprennent de manière fortuite (ou volontaire) par un autre biais. Ne pas accepter de le leur dire volontairement peut marquer une certaine limite en termes de "proximité" avec les élèves.  

Franchement, tu coupes les cheveux en 4 !
Pourquoi ne pas leur dire "je suis Tartempion Dupont, votre professeur de..."
Ce n'est tout de même pas comme dire son âge ou indiquer son adresse...

Je plussoie ce que dit Honchamp, dire son prénom et son nom, ce n'est pour moi qu'une simple habitude. Cela ne m'empêche pas du tout de maintenir une distance avec les élèves en les vouvoyant et en les appelant "Monsieur" ou "Mademoiselle".

Siegfried a écrit:Je plussoie ce que dit Honchamp, dire son prénom et son nom, ce n'est pour moi qu'une simple marque de politesse. Cela ne m'empêche pas du tout de maintenir une distance avec les élèves en les vouvoyant et en les appelant "Monsieur" ou "Mademoiselle".

Chacun place la barrière où il le souhaite en fonction de sa sensibilité personnelle : je me fiche que les élèves connaissent mon prénom (et même mon diminutif puisque les trois quarts de mes collègues m'appellent ainsi), je ne vouvoie pas les élèves, je les appelle par leur prénom... mais je ne me présente pas en employant mon prénom en début d'année, ça me semble déplacé.

Si notre collègue n'est pas à l'aise avec ce sujet je ne vois pas où est le problème en posant la question sur un forum, c'est aussi à ça que sert Néo.

Danska a écrit:

Siegfried a écrit:Je plussoie ce que dit Honchamp, dire son prénom et son nom, ce n'est pour moi qu'une simple habitude. Cela ne m'empêche pas du tout de maintenir une distance avec les élèves en les vouvoyant et en les appelant "Monsieur" ou "Mademoiselle".

Chacun place la barrière où il le souhaite en fonction de sa sensibilité personnelle : je me fiche que les élèves connaissent mon prénom (et même mon diminutif puisque les trois quarts de mes collègues m'appellent ainsi), je ne vouvoie pas les élèves, je les appelle par leur prénom... mais je ne me présente pas en employant mon prénom en début d'année, ça me semble déplacé.

Si notre collègue n'est pas à l'aise avec ce sujet je ne vois pas où est le problème en posant la question sur un forum, c'est aussi à ça que sert Néo.

Je ne souhaitais nullement gêné notre collègue, au contraire comme vous le dites, chacun place la limite où il le souhaite.

Hocam a écrit:

Trams59 a écrit:Je fais mes courses au même endroit qu'eux ( il suffit de cacher la gnôle sous les légumes :sourit: ). Qu'ils sachent mon prénom, pas de souci. Mon seul réseau social qui comporte mon prénom est une coquille vide, non alimenté depuis des lustres.
Blague à part, un 6éme m'a demandé dès jeudi ' Monsieur vous avez quel âge?' ( gentiment, poliment). J'ai répondu ' c'est un secret chuuuuut'. Cela l'a fait rire.

De toute façon, ils voient des trucs (alliance, voiture, ce que vous préférez manger au goûter) et de même les thèmes abordés permettent de savoir à qui ils ont affaire.

Enfin, je suis dans le bahut depuis 10 ans donc par force je rencontre les grands ou les parents dans ma vie de tous les jours.Donc ils savent qui je suis.

Si le cadre est posé sans animosité, avec une pointe d'humour ou de dérision, leur curiosité s'arrête bien vite

Oui, je me retrouve pas mal dans ce que tu dis. J'habite littéralement à une encablure de la rue de mon établissement, dans un immeuble où habitent parfois des grands frères, des grandes sœurs, des oncles, des tantes de nos élèves, et devant lequel certains passent tous les jours. Je suppose que certains savent où j'habite, voire m'ont déjà vu ramener les courses avec ma copine, mais je n'ai pas de vis-à-vis et ça ne me pose finalement aucun problème. Je me retrouve assez souvent nez-à-nez avec élèves/anciens élèves/parents/collègues dans les différents commerces mais c'est plus amusant qu'autre chose. Pour acheter des choses avec lesquelles je n'aimerais pas spécialement être vu    j'avoue que j'ai cédé à la tentation du drive depuis qu'un des supermarchés le fait. Mais j'assume d'acheter des radis, des noix de cajou et du vinaigre blanc sous leurs yeux ébahis.

Bref, le prénom, on s'en fiche. L'anniversaire, ma foi, il m'est arrivé de citer le mien pour donner un exemple lors d'un cours de 6e, je ne pense pas que ça ait la moindre importance. Pour donner des exemples grammaticaux ou autres, je les baratine parfois en m'inventant des vies parallèles, en général ils comprennent bien que ce n'est pas à prendre pour argent comptant mais certains aiment bien vérifier ; si c'est demandé en anglais, je réponds des âneries encore plus monumentales, ça détend l'atmosphère en fin de cours.

J'habitais loin, je me disais toujours en passant avec mes courses et mon paquet de papier toilette sous le bras devant le collège voisin de chez moi que finalement ça avait au moins un avantage de ne pas travailler là.

Je repense toujours à cet élève de 3e qui ne s'en était pas remis d'avoir croisé son prof d'EPS au rayon yaourts du supermarché... Quand je repense à sa tête quand il m'a confié ce fait extraordinaire, j'en rigole encore. (La collègue qui a croisé un élève à Disneyland, elle avec mari et gosses et lui avec ses parents, a moins rigolé. Le lundi suivant tout le collège était en mode "Madame c'est vrai que vous étiez à Disneyland ?")

Les élèves savaient que j'habitais loin et que je venais en train, parce que quand c'était vraiment la cata sur la ligne j'arrivais en retard. J'avais lâché que c'était "dans la direction de Paris" mais jamais la ville exacte et ça avait l'air de les défriser complètement que je n'habite pas dans le secteur (une heure de transports c'était complètement exotique pour eux).

Danska a écrit:

Siegfried a écrit:Je plussoie ce que dit Honchamp, dire son prénom et son nom, ce n'est pour moi qu'une simple marque de politesse. Cela ne m'empêche pas du tout de maintenir une distance avec les élèves en les vouvoyant et en les appelant "Monsieur" ou "Mademoiselle".

Chacun place la barrière où il le souhaite en fonction de sa sensibilité personnelle : je me fiche que les élèves connaissent mon prénom (et même mon diminutif puisque les trois quarts de mes collègues m'appellent ainsi), je ne vouvoie pas les élèves, je les appelle par leur prénom... mais je ne me présente pas en employant mon prénom en début d'année, ça me semble déplacé.

Si notre collègue n'est pas à l'aise avec ce sujet je ne vois pas où est le problème en posant la question sur un forum, c'est aussi à ça que sert Néo.

Et j'ajoute qu'en collège il y a aussi une dimension d'éducation (on ne va pas demander à son boss ou à un client son prénom s'il ne vous l'a pas donné, plus tard...) Il y en a vraiment qui n'ont aucun filtre et qui posent des questions sur tout ce qui ne les regarde pas, juste parce que "je veux savoir". Ben non, la vie ça ne fonctionne pas comme ça.

En ce qui me concerne je donne aux élèves toutes les informations qui peuvent leur servir à quelque chose. Mon prénom n'en fait pas partie.

Sphinx a écrit:

Hocam a écrit:

Trams59 a écrit:Je fais mes courses au même endroit qu'eux ( il suffit de cacher la gnôle sous les légumes :sourit: ). Qu'ils sachent mon prénom, pas de souci. Mon seul réseau social qui comporte mon prénom est une coquille vide, non alimenté depuis des lustres.
Blague à part, un 6éme m'a demandé dès jeudi ' Monsieur vous avez quel âge?' ( gentiment, poliment). J'ai répondu ' c'est un secret chuuuuut'. Cela l'a fait rire.

De toute façon, ils voient des trucs (alliance, voiture, ce que vous préférez manger au goûter) et de même les thèmes abordés permettent de savoir à qui ils ont affaire.

Enfin, je suis dans le bahut depuis 10 ans donc par force je rencontre les grands ou les parents dans ma vie de tous les jours.Donc ils savent qui je suis.

Si le cadre est posé sans animosité, avec une pointe d'humour ou de dérision, leur curiosité s'arrête bien vite

Oui, je me retrouve pas mal dans ce que tu dis. J'habite littéralement à une encablure de la rue de mon établissement, dans un immeuble où habitent parfois des grands frères, des grandes sœurs, des oncles, des tantes de nos élèves, et devant lequel certains passent tous les jours. Je suppose que certains savent où j'habite, voire m'ont déjà vu ramener les courses avec ma copine, mais je n'ai pas de vis-à-vis et ça ne me pose finalement aucun problème. Je me retrouve assez souvent nez-à-nez avec élèves/anciens élèves/parents/collègues dans les différents commerces mais c'est plus amusant qu'autre chose. Pour acheter des choses avec lesquelles je n'aimerais pas spécialement être vu    j'avoue que j'ai cédé à la tentation du drive depuis qu'un des supermarchés le fait. Mais j'assume d'acheter des radis, des noix de cajou et du vinaigre blanc sous leurs yeux ébahis.

Bref, le prénom, on s'en fiche. L'anniversaire, ma foi, il m'est arrivé de citer le mien pour donner un exemple lors d'un cours de 6e, je ne pense pas que ça ait la moindre importance. Pour donner des exemples grammaticaux ou autres, je les baratine parfois en m'inventant des vies parallèles, en général ils comprennent bien que ce n'est pas à prendre pour argent comptant mais certains aiment bien vérifier ; si c'est demandé en anglais, je réponds des âneries encore plus monumentales, ça détend l'atmosphère en fin de cours.

J'habitais loin, je me disais toujours en passant avec mes courses et mon paquet de papier toilette sous le bras devant le collège voisin de chez moi que finalement ça avait au moins un avantage de ne pas travailler là.

Oui, à quelque chose malheur est bon. Il faut bien qu'il y ait des avantages et des inconvénients à tout.  

Mais on peut réserver les « achats sensibles » (je vous laisse deviner les produits autre que le papier toilette qui rentrent dans cette catégorie) aux sorties dans des villes plus éloignées, au drive ou aux commandes internet. Ou la technique Trams59 pour la gnôle cachée sous les légumes, mais c'est plus risqué.

Honchamp a écrit:

eole73 a écrit:

ysabel a écrit:C'est bizarre comme question puisque nom et prénoms sont disponibles dans les ENT pour les mails.

Certes, ma question vient aussi probablement du fait je suis enseignant depuis relativement peu de temps (je suis néotitulaire) et je n'ai jusqu'à maintenant quasiment qu'exclusivement utilisé pronote pour communiquer avec les élèves car dans les établissements dans lesquels j'ai été , c'était l'outil prioritaire. Quand j'ai donné mon adresse mail académique ça m'avais d'ailleurs même questionné.

Après, je pense que donner son prénom en réponse à une question n'est pas la même chose que le fait que les élèves l'apprennent de manière fortuite (ou volontaire) par un autre biais. Ne pas accepter de le leur dire volontairement peut marquer une certaine limite en termes de "proximité" avec les élèves.  

Franchement, tu coupes les cheveux en 4 !
Pourquoi ne pas leur dire "je suis Tartempion Dupont, votre professeur de..."
Ce n'est tout de même pas comme dire son âge ou indiquer son adresse...

J'estime, en ce qui me concerne, que le prénom relève davantage de la sphère privée que "publique", du moins en ce qui a trait à notre rapport avec les élèves, et du coup ce n'est pas une information que je souhaite à priori communiquer ou donne quand je me présente. Mais je conçois que tu ne partages pas cette appréciation.

Siegfried a écrit:Je plussoie ce que dit Honchamp, dire son prénom et son nom, ce n'est pour moi qu'une simple habitude. Cela ne m'empêche pas du tout de maintenir une distance avec les élèves en les vouvoyant et en les appelant "Monsieur" ou "Mademoiselle".

Sans doute mais quant à moi c'est plutot l'inverse. Je me présente sans donner mon prénom par contre je ne vouvoie pas les élèves à l'oral (seulement à l'écrit au lycée, au collège je ne sais pas encore...), ni ne les appelle "Monsieur" ou "Mademoiselle". Comme quoi tout cela est très personnel.

On ne dit pas mademoiselle, on dit madame, quand on n'est pas sexiste.

Hocam a écrit:

Sphinx a écrit:

Hocam a écrit:

Trams59 a écrit:Je fais mes courses au même endroit qu'eux ( il suffit de cacher la gnôle sous les légumes :sourit: ). Qu'ils sachent mon prénom, pas de souci. Mon seul réseau social qui comporte mon prénom est une coquille vide, non alimenté depuis des lustres.
Blague à part, un 6éme m'a demandé dès jeudi ' Monsieur vous avez quel âge?' ( gentiment, poliment). J'ai répondu ' c'est un secret chuuuuut'. Cela l'a fait rire.

De toute façon, ils voient des trucs (alliance, voiture, ce que vous préférez manger au goûter) et de même les thèmes abordés permettent de savoir à qui ils ont affaire.

Enfin, je suis dans le bahut depuis 10 ans donc par force je rencontre les grands ou les parents dans ma vie de tous les jours.Donc ils savent qui je suis.

Si le cadre est posé sans animosité, avec une pointe d'humour ou de dérision, leur curiosité s'arrête bien vite

Oui, je me retrouve pas mal dans ce que tu dis. J'habite littéralement à une encablure de la rue de mon établissement, dans un immeuble où habitent parfois des grands frères, des grandes sœurs, des oncles, des tantes de nos élèves, et devant lequel certains passent tous les jours. Je suppose que certains savent où j'habite, voire m'ont déjà vu ramener les courses avec ma copine, mais je n'ai pas de vis-à-vis et ça ne me pose finalement aucun problème. Je me retrouve assez souvent nez-à-nez avec élèves/anciens élèves/parents/collègues dans les différents commerces mais c'est plus amusant qu'autre chose. Pour acheter des choses avec lesquelles je n'aimerais pas spécialement être vu    j'avoue que j'ai cédé à la tentation du drive depuis qu'un des supermarchés le fait. Mais j'assume d'acheter des radis, des noix de cajou et du vinaigre blanc sous leurs yeux ébahis.

Bref, le prénom, on s'en fiche. L'anniversaire, ma foi, il m'est arrivé de citer le mien pour donner un exemple lors d'un cours de 6e, je ne pense pas que ça ait la moindre importance. Pour donner des exemples grammaticaux ou autres, je les baratine parfois en m'inventant des vies parallèles, en général ils comprennent bien que ce n'est pas à prendre pour argent comptant mais certains aiment bien vérifier ; si c'est demandé en anglais, je réponds des âneries encore plus monumentales, ça détend l'atmosphère en fin de cours.

J'habitais loin, je me disais toujours en passant avec mes courses et mon paquet de papier toilette sous le bras devant le collège voisin de chez moi que finalement ça avait au moins un avantage de ne pas travailler là.

Oui, à quelque chose malheur est bon. Il faut bien qu'il y ait des avantages et des inconvénients à tout.  

Mais on peut réserver les « achats sensibles » (je vous laisse deviner les produits autre que le papier toilette qui rentrent dans cette catégorie) aux sorties dans des villes plus éloignées, au drive ou aux commandes internet. Ou la technique Trams59 pour la gnôle cachée sous les légumes, mais c'est plus risqué.

Ca dépend des quantités respectives de gnôle et de légumes...

Les élèves connaissent mon prénom. Beaucoup savent où j'habite, où je fais mes courses. Certains m'ont vue en maillot de bain à la piscine municipale et d'autres sont venus à la maison. Il m'est même arrivé de boire l'apéritif avec certains parents. C'est la joie d'habiter dans la campagne profonde, de travailler dans le collège de secteur et d'avoir ses propres enfants scolarisés dans ledit collège ! (A la maison, les copains de mes enfants m'appellent par mon prénom.) La plupart des élèves trouve la situation naturelle. Toutefois, un élève qui me demanderait mon prénom (ou la marque de ma voiture ou la recette du chili con carne ou le programme tv) en plein cours serait remis à sa place : le problème n'est pas le contenu de la réponse éventuelle mais l'incongruité d'une question sans rapport avec le travail scolaire.

En général, je leur dis que mon prénom est Juste.

Je suis dans la même situation que Clelia, il n'y a pas une journée où je ne croise pas un élève. Certains sont des copains de mes enfants et sont venus à la maison récemment ou il y a quelques années, mais dans cette sphère privée je ne suis pas la prof, juste la maman de.. Surtout que j'ai mon nom de jeune fille pour l'EN. Et ils comprennent, même si certains parents lorsqu'ils viennent les chercher parlent du lycée et de leur progéniture et posent des questions. je réponds simplement que nous pouvons nous rencontrer pour en parler au lycée ce qui sera plus adapté que dans mon salon. Ils connaissent mon prénom et pour certains mon nom de famille usuel, et alors, moi cela ne pose pas de problème, tous mes réseaux sociaux sont privés et contrôlés, et enfin pour l'anniversaire, l'an dernier en septembre avec une classe de première en rigolant lors de la rentrée et la vérification des dates de naissance , j'avais dis à une élève que nous avions la même date de naissance, enfin presque à l'année prés;) et en juin et bien j'ai eu la surprise d'avoir de cette classe un gâteau avec une bougie (c'était le 1ère fois), donc c'est plutôt sympa. Je pense qu'ils savent faire la différence, mais c'est à nous de savoir ce que nous acceptons ou pas. Une dernière précision , je leur dis tu et je les nomme par leur prénom, sauf si je me fâche et là je dis Monsieur tartenpion ....

eole73 a écrit:

ysabel a écrit:C'est bizarre comme question puisque nom et prénoms sont disponibles dans les ENT pour les mails.

Certes, ma question vient aussi probablement du fait je suis enseignant depuis relativement peu de temps (je suis néotitulaire) et je n'ai jusqu'à maintenant quasiment qu'exclusivement utilisé pronote pour communiquer avec les élèves car dans les établissements dans lesquels j'ai été , c'était l'outil prioritaire. Quand j'ai donné mon adresse mail académique ça m'avais d'ailleurs même questionné.

Après, je pense que donner son prénom en réponse à une question n'est pas la même chose que le fait que les élèves l'apprennent de manière fortuite (ou volontaire) par un autre biais. Ne pas accepter de le leur dire volontairement peut marquer une certaine limite en termes de "proximité" avec les élèves.  

Mais un prénom n'a jamais été un secret d'état... je ne comprends pas ce questionnement à son sujet.

Quand j'étais élève (début des années 2000), nous ne connaissions pas les prénoms des professeurs (pas de pronote, encore l'époque de la "mallette"), et ça nous amusait de chercher à les connaître. De la simple curiosité. Maintenant, ils les connaissent forcément grâce aux outils informatiques (chez nous, on a même une adresse pro gmail qui nous sert à communiquer en interne, donc les élèves connaissent forcément nos prénoms). Du coup, je m'interrogeais sur la façon de se présenter. Aux conseils de classe/réunions de parents je me présente toujours en disant mon prénom et mon nom. Mais en classe, je dis "je suis mme X". Je ne sais pas si cette dernière façon de faire est correcte. Que faites-vous, quand vous vous présentez à la classe ?

ysabel a écrit:Mais un prénom n'a jamais été un secret d'état... je ne comprends pas ce questionnement à son sujet.

La question initiale n'était pas "faut-il garder son prénom secret ?" mais "comment réagir si un élève nous le demande ?". On est plusieurs à avoir répondu que notre prénom était connu mais qu'on ne répondrait pas à un élève qui nous poserait directement la question, la nuance existe donc bel et bien ; )

Même si ce n'est pas un sujet fondamental, on peut s'interroger là-dessus quand on débute, ce n'est pas absurde.

Je me présente comme Mme Lulu à la classe, par habitude. Ils connaissent très vite (grâce à l'ENT) les prénoms de leurs profs. Parfois, dans une rédaction, un élève donne mon prénom à un personnage et me tend sa copie tout rougissant. Ca me fait rire et on passe à autre chose.
En début de carrière j'aurais détesté croiser des élèves partout et finalement depuis 10 ans j'habite à deux pas du collège, mes enfants fréquentent l'école de secteur et viendront dans mon collège, je connais donc plein d'élèves et de parents hors du collège (courses, activités scolaires...). C'est donc un non événement maintenant quand ils me croisent en dehors. Je fais partie du paysage et jamais je n'ai eu de moments de gêne.

Dans mon lycée, j'ai un collègue qui demande aux élèves qu'ils l'appellent par son prénom et qu'on le tutoie. Il fait la même demande aux personnels (y compris cde) lorsqu'ils le vouvoient.
C'est une affaire de préférence et d'aisance personnelle. Chacun fait bien entendu comme il l'entend.
Et quand c'est parfaitement assumé, cela n'affecte en rien le respect ni la qualité du cadre pédagogique (je trouve même que c'est le contraire en donnant une sorte d'horizontalité que, pour ma part, j'apprécie beaucoup) ; du coup, je suis assez tentée de me lancer aussi !
Mais j'enseigne en milieu rural, avec un public déjà très dans cette horizontalité, milieu absolument pas représentatif de l'établissement scolaire médian français.
Je suis bien consciente que si je devais muter en un lieu où les usages sont tout autre, je m'abstiendrais de faire ce choix.

Mon prénom est connu des élèves. Il s'affiche sur le bureau de l'ordinateur. Et je suis auteur pour le manuel utilisé, donc il y a mon prénom. Un non-évènement aussi.

ysabel a écrit:

eole73 a écrit:

ysabel a écrit:C'est bizarre comme question puisque nom et prénoms sont disponibles dans les ENT pour les mails.

Certes, ma question vient aussi probablement du fait je suis enseignant depuis relativement peu de temps (je suis néotitulaire) et je n'ai jusqu'à maintenant quasiment qu'exclusivement utilisé pronote pour communiquer avec les élèves car dans les établissements dans lesquels j'ai été , c'était l'outil prioritaire. Quand j'ai donné mon adresse mail académique ça m'avais d'ailleurs même questionné.

Après, je pense que donner son prénom en réponse à une question n'est pas la même chose que le fait que les élèves l'apprennent de manière fortuite (ou volontaire) par un autre biais. Ne pas accepter de le leur dire volontairement peut marquer une certaine limite en termes de "proximité" avec les élèves.  

Mais un prénom n'a jamais été un secret d'état... je ne comprends pas ce questionnement à son sujet.

Danska m'a un peu devancé dans sa réponse. La question portait sur la communication volontaire (ou non) de son prénom, notamment en réponse à une question d'un élève. Au vu des réponses je vois que cela dépend beaucoup de chacun(e) et de la façon dont on perçoit ou envisage notre rapport avec les élèves, et du contexte aussi (niveau d'enseignement, attitude de l'élève/du groupe, moment où la question est posée...).

Philomène87 a écrit:Quand j'étais élève (début des années 2000), nous ne connaissions pas les prénoms des professeurs (pas de pronote, encore l'époque de la "mallette"), et ça nous amusait de chercher à les connaître. De la simple curiosité. Maintenant, ils les connaissent forcément grâce aux outils informatiques (chez nous, on a même une adresse pro gmail qui nous sert à communiquer en interne, donc les élèves connaissent forcément nos prénoms). Du coup, je m'interrogeais sur la façon de se présenter. Aux conseils de classe/réunions de parents je me présente toujours en disant mon prénom et mon nom. Mais en classe, je dis "je suis mme X". Je ne sais pas si cette dernière façon de faire est correcte. Que faites-vous, quand vous vous présentez à la classe ?

Pour ma part, je fais comme toi quand je me présente à la classe "je suis M. X", mais je fais de même en réunion. En fait pour moi notre prénom est une information plutôt superflue et déjà un peu plus personnelle que le nom. Je n'en vois pas la nécessité d'une communication au prime abord (sauf bien sur si on a un homonyme dans l'établissement...). Après je n'y vois aucun inconvénient à ce que les parents le connaissent étant donné la communication par mail notamment.

Gaelle25 a écrit:Dans mon lycée, j'ai un collègue qui demande aux élèves qu'ils l'appellent par son prénom et qu'on le tutoie. Il fait la même demande aux personnels (y compris cde) lorsqu'ils le vouvoient.
C'est une affaire de préférence et d'aisance personnelle. Chacun fait bien entendu comme il l'entend.
Et quand c'est parfaitement assumé, cela n'affecte en rien le respect ni la qualité du cadre pédagogique (je trouve même que c'est le contraire en donnant une sorte d'horizontalité que, pour ma part, j'apprécie beaucoup) ; du coup, je suis assez tentée de me lancer aussi !
Mais j'enseigne en milieu rural, avec un public déjà très dans cette horizontalité, milieu absolument pas représentatif de l'établissement scolaire médian français.
Je suis bien consciente que si je devais muter en un lieu où les usages sont tout autre, je m'abstiendrais de faire ce choix.

Peut-être aussi de code et de norme sociale ne croyez-vous pas? Je peux comprendre votre notion d'horizontalité et je suis assez enclin à accepter l'égalitarisme basé sur une utilisation commune du pronom personnel, mais dans ce cas pourquoi ne pas choisir le vouvoiement généralisé? Cela donne l'impression, de mon point de vue urbain et très old school assumé, que tout le monde a gardé les cochons avec tout le monde.
Et pour en revenir au sujet, ainsi que me l'avait dit un élève il y a quelque temps: "mais vous savez, lorsqu'un nouveau professeur est nommé, le premier réflexe est de googliser son nom." Nous sommes tous, plus pu moins, des personnages publics alors le prénom, tant qu'il ne prête pas matière à rire avec un mauvais jeu de mots sur le nom...

Socialement et historiquement et sociétalement, le prénom est un élément public de base dans notre pays. Cela me fait sourire cette peur ou de considérer que le prénom est un élément personnel, privé.

tAoK a écrit:En général, je leur dis que mon prénom est Juste.

Et mon nom Personne  



Je suis "Juste Personne" , ça sonne pas mal...

Elyas a écrit:Socialement et historiquement et sociétalement, le prénom est un élément public de base dans notre pays. Cela me fait sourire cette peur ou de considérer que le prénom est un élément personnel, privé.

nos ressentis et choix personnels ne correspondent pas nécessairement aux considérations culturelles et administratives de la société (elles mêmes très contingentes...)