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ben2510
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Expert spécialisé

[maths] transition lycée supérieur, un article de didactique Empty [maths] transition lycée supérieur, un article de didactique

par ben2510 Mar 20 Juil 2021 - 11:20
Bonjour,
j'ai vu passer ceci sur twitter, et je n'ai pas vu de fil dédié (bien que l'article ait déjà deux ans).

https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02547063/document

Bonne lecture pour les courageux.

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On fait la science avec des faits, comme on fait une maison avec des pierres : mais une accumulation de faits n'est pas plus une science qu'un tas de pierres n'est une maison. Henri Poincaré  La notion d'équation différentielle est le pivot de la conception scientifique du monde. Vladimir Arnold
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[maths] transition lycée supérieur, un article de didactique Empty Re: [maths] transition lycée supérieur, un article de didactique

par Mathador Mar 20 Juil 2021 - 16:31
Tiré de l'introduction (je ne suis pas allé plus loin):
Selon Lawson et Croft (2018), pour le même test de mathématiques élémentaires posé à l’entrée à l’université de Coventry, les résultats obtenus en 1999 par les étudiants ayant obtenu la note B en mathématiques au A-level (examen de niveau baccalauréat, noté sur 8 lettres dont la meilleure est A) sont sensiblement les mêmes que ceux obtenus en 1991 par les étudiants qui avaient la note F (6e niveau, le moins bon niveau parmi ceux qui permettent tout de même de poursuivre à l’université).
Mais à part ça le niveau monte…

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"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
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