[4ème] La lettre

Je vais commencer dans deux semaines une séquence sur la lettre en 4ème. Auriez-vous des idées de textes supports intéressants? D'avance merci pour votre aide!

Lettre d'une blonde à son fils mise en ligne il y a peu ... OK je sors ...

Moi cette séquence m'inspire peu ...ou alors il faut avoir des élèves costauds pour pouvoir aborder Les liaisons dangeureuses et Les lettres d'une religieuse portugaise mais c'est loin d'être mon cas cette année.
Donc, je me fais 2 lettres banales pour différencier lettre privée de lettre officielle.
Ensuite, une lettre de Mme de Sévigné sur le suicide de Vatel pour leur parler de la lettre authentique qui a une visée bien précise.
Une lettre persane pour leur montrer une lettre fictive qui a une visée bien précise (comme ça ils font la différence) et une lettre de Van Gogh à son frère Théo qui décrit somptueusement les paysages du Sud de la France.
Je rêve de pouvoir étudier un jour une ou deux lettres d'amour de grands écrivains mais cette année ...ne sera encore pas la bonne!

J'espère que je t'aurais un petit peu aidée.

fifi83 a écrit:Moi cette séquence m'inspire peu ...ou alors il faut avoir des élèves costauds pour pouvoir aborder Les liaisons dangeureuses et Les lettres d'une religieuse portugaise mais c'est loin d'être mon cas cette année.
Donc, je me fais 2 lettres banales pour différencier lettre privée de lettre officielle.
Ensuite, une lettre de Mme de Sévigné sur le suicide de Vatel pour leur parler de la lettre authentique qui a une visée bien précise.
Une lettre persane pour leur montrer une lettre fictive qui a une visée bien précise (comme ça ils font la différence) et une lettre de Van Gogh à son frère Théo qui décrit somptueusement les paysages du Sud de la France.
Je rêve de pouvoir étudier un jour une ou deux lettres d'amour de grands écrivains mais cette année ...ne sera encore pas la bonne!

J'espère que je t'aurais un petit peu aidée.

Oui! Merci!

Je suis en train de terminer ma séquence sur ce genre. J'ai fait beaucoup de textes, trop sûrement ! Enfin, "fait": parfois on les a juste lus, ou ils ont servi de support à un travail d'écriture. Alors:
une lettre de Sido au mari de Colette (elle ne peut pas venir les voir car son cactus va fleurir...),
une de Pierre Desproges (sa réponse au Trésor public, où il mélange allègrement les codes de la lettre privée et de la lettre officielle),
une lettre d'amour de Diderot à Sophie Volland (en dictée) et le poème d'Apollinaire "Quatre jours ma chérie pas de lettre de toi...",
un extrait de Sénèque écrivant à Lucilius, sur le thème de l'absence / présence de celui dont on reçoit un courrier,
l'affaire Vatel racontée par Mme de Sévigné + la nouvelle du mariage de Mademoiselle, par la même,
la fin du "J'accuse" de Zola,
le début du roman jeunesse L'énigme Vermeer (rôle d'une lettre dans une oeuvre de fiction),
la première des Lettres de l'intérieur de Marsden pour aborder le roman par lettres (ils devaient écrire la réponse),
la lettre de Jekyll à Utterson en évaluation.

Oui, j'ai un défaut: j'ai du mal à faire des choix...

Je fais presque la même chose que Fifi.
Deux lettres banales pour distinguer officielle et privée.
Deux lettres de Mme Sévigné (lettre à sa fille du 26 mars 1671 et lettre à Pompone de décembre 1664)
La fameuse lettre 99 de Montesquieu.
La lettre au président de Boris Vian.

Voilà, je crois.

J'ajouterais aux lettres déjà citées (j'en utilise certaines) les trois premières du roman d'Alain Monnier, Signé Parpot. Elles sont très intéressantes car le dénommé Parpot est un jeune homme un peu simple. Ses lettres sont très maladroites, et dans la forme et dans le fond. C'est une sorte de contre exemple. Elles se trouvent dans un manuel de 4ème, mais je ne sais plus lequel.
D'ailleurs, au passage, je conseille la lecture de ce roman : il mélange lettres, pages de journal, cartes postales, factures, prospectus, coupures de presse... et l'histoire est vraiment intéressante. Les deux suivants sont moins intéressants, mais sympas quand même.

Je vais finir la séquence (un peu tard, vu mon arrêt pour une semaine), et j'ai fait :
- deux lettres formulant une demande : l'une de stage, l'autre de Hugo à sa femme pour lui demander de ne pas déranger ses manuscrits.
- Une lettre de Mme de Sévigné où elle raconte la séparation d'avec sa fille et sa douleur à la quitter ;
- Une lettre à nouveau de Mme de Sévigné sur l'exécution de la Brinvilliers ;
- Une lettre d'Oscar à Dieu dans Oscar et la Dame rose, d'E.E. Schmitt : avec rédaction en classe, leur demandant de se présenter de manière imaginaire d'abord puis réelle.
- La lettre de Catherine Earnshaw dans Kamo, l'agence Babel, pour arriver à la lettre dans le roman.
- Une lettre des Lettres persanes, pour le roman épistolaire.
- Je finirai par une rubrique "courrier des lecteurs" sur "pour ou contre le SMS", pour introduire l'argumentation (mouais, je sais...)

Passerose, est-ce que tu peux me dire comment tu as exploité la lettre sur la Brinvilliers?

Miss Terious, je ne conseillerais pas Signé Parpot à tout lecteur de 4° même si le livre est intéressant!

C@ro a écrit:Passerose, est-ce que tu peux me dire comment tu as exploité la lettre sur la Brinvilliers?

Miss Terious, je ne conseillerais pas Signé Parpot à tout lecteur de 4° même si le livre est intéressant!

Ah ! mais je le conseille aux néo, pas aux élèves...

Ah oui, on est d'accord alors!