- EsméraldaGrand sage
Auriez-vous qqch? Mes élèves n'ont pas encore tous reçu le Bordas d'exos, alors je cherche autre chose... Help
- LonieNeoprof expérimenté
Activité A. Conjugaison
Ex 1. Conjuguez ces verbes au passé simple et à l’imparfait aux personnes demandées
1. manger (1ère pers sg et pluriel ; 3ème pers sg)
2. venir (2ème pers sg et pl)
3. acquérir (3ème pers sg et 1ère pers pl)
4. se rendre (2ème pers sg et 3ème pers sg et plu)
5. recevoir (1ère pers sg et 2ème pers sg)
Ex 2. Conjuguez les verbes à l'imparfait.
1. Tu (venir)……………………… souvent et on (discuter)……………………. pendant des heures.
2. Vous (travailler)………………………dur quand vous (être)………………….. à l'université.
3. Nous (envoyer)………………………………. régulièrement des dons à cette association
4. Le juge (commencer)…………………………………. à perdre patience face au coupable.
5. Les hôtesses de l'air (accueillir)…………………………….. les voyageurs qui (prendre)…………………… le vol Paris-New-York.
Ex 3. Conjuguez les verbes au passé simple.
Il était huit heures lorsque les voyageurs (débarquer)…………………………... Après une promenade sur le rivage, ils (aller)……………………..à l'auberge d'où ils (pouvoir)………………………….contempler le merveilleux paysage, l'eau, les arbres, et les montagnes qui (s'effacer)…………………………peu à peu dans la nuit. Le vent (se lever)………………………………..de nouveau. La lune (commencer)………………...à descendre. Les nuages (obscurcir)…………………………….ses rayons. Les vagues du lac (refléter)………………………le ciel tourmenté. Soudain, il y (avoir)…………………………….. une grosse averse.
Mary Shelley, Frankenstein
Activité B. Emploi
Ex 1. Conjuguez ces verbes au passé simple ou à l’imparfait.
1.Il (s'arrêter)......................... brusquement devant l'hôtel de ville.
2.Tous les jours, il (parcourir) ............................ la forêt en courant.
3.Tout (paraître).............................. calme, les gens (vaquer) .............................. à leurs occupations quand le volcan (gronder)................................
4.Elles (posséder).................................. un jardin et (cultiver)............................... des légumes.
5.Louis XIV (naître)............................ en 1638 à Saint-Germain en Laye.
Ex 2. a. Réécrivez ce texte au passé. Utilisez judicieusement le passé simple et l’imparfait.
b. Devez-vous modifier les temps des dialogues ? Justifiez votre réponse.
Une fois, mon grand-père défriche une lande appartenant au moulin de Brenizenec et qu’il veut transformer en champ de pommes de terre. La lande en question se trouve en bordure de route. Tous les passants s’arrêtent pour demander au grand-père : « Que faites-vous là, Alain Hélias ? « Dix fois, vingt fois par jour, il répond avec patience : « J’abats des arbres, je dégage les souches, je nettoie le terrain, j’ameublis, etc. » Et puis, il en a assez. A une vieille femme fort connue pour ne pas savoir tenir sa langue, même sous peine de mort, il glisse dans le creux de l’oreille : « Je suis chargé par le maire de Plozévet de préparer un cimetière spécial pour les borgnes de la guerre de 1914. Gardez le secret surtout ! » Aussitôt la vieille femme s’empresse d’aller caqueter la nouvelle partout. Les borgnes l’apprennent et, comme il y en a un bon quarteron1, hélas, ils s’en vont porter leur indignation à la mairie, devant monsieur Le Bail lui-même. Celui-ci fait quérir incontinent2 le sabotier.
- Encore un de vos tours ! Qu’est-ce qui vous a pris d’inventer cette histoire idiote.
D’après Pierre-Jakez HELIAS Le cheval d’orgueil.
1.Petit nombre
2.Sans attendre
Ex 1. Conjuguez ces verbes au passé simple et à l’imparfait aux personnes demandées
1. manger (1ère pers sg et pluriel ; 3ème pers sg)
2. venir (2ème pers sg et pl)
3. acquérir (3ème pers sg et 1ère pers pl)
4. se rendre (2ème pers sg et 3ème pers sg et plu)
5. recevoir (1ère pers sg et 2ème pers sg)
Ex 2. Conjuguez les verbes à l'imparfait.
1. Tu (venir)……………………… souvent et on (discuter)……………………. pendant des heures.
2. Vous (travailler)………………………dur quand vous (être)………………….. à l'université.
3. Nous (envoyer)………………………………. régulièrement des dons à cette association
4. Le juge (commencer)…………………………………. à perdre patience face au coupable.
5. Les hôtesses de l'air (accueillir)…………………………….. les voyageurs qui (prendre)…………………… le vol Paris-New-York.
Ex 3. Conjuguez les verbes au passé simple.
Il était huit heures lorsque les voyageurs (débarquer)…………………………... Après une promenade sur le rivage, ils (aller)……………………..à l'auberge d'où ils (pouvoir)………………………….contempler le merveilleux paysage, l'eau, les arbres, et les montagnes qui (s'effacer)…………………………peu à peu dans la nuit. Le vent (se lever)………………………………..de nouveau. La lune (commencer)………………...à descendre. Les nuages (obscurcir)…………………………….ses rayons. Les vagues du lac (refléter)………………………le ciel tourmenté. Soudain, il y (avoir)…………………………….. une grosse averse.
Mary Shelley, Frankenstein
Activité B. Emploi
Ex 1. Conjuguez ces verbes au passé simple ou à l’imparfait.
1.Il (s'arrêter)......................... brusquement devant l'hôtel de ville.
2.Tous les jours, il (parcourir) ............................ la forêt en courant.
3.Tout (paraître).............................. calme, les gens (vaquer) .............................. à leurs occupations quand le volcan (gronder)................................
4.Elles (posséder).................................. un jardin et (cultiver)............................... des légumes.
5.Louis XIV (naître)............................ en 1638 à Saint-Germain en Laye.
Ex 2. a. Réécrivez ce texte au passé. Utilisez judicieusement le passé simple et l’imparfait.
b. Devez-vous modifier les temps des dialogues ? Justifiez votre réponse.
Une fois, mon grand-père défriche une lande appartenant au moulin de Brenizenec et qu’il veut transformer en champ de pommes de terre. La lande en question se trouve en bordure de route. Tous les passants s’arrêtent pour demander au grand-père : « Que faites-vous là, Alain Hélias ? « Dix fois, vingt fois par jour, il répond avec patience : « J’abats des arbres, je dégage les souches, je nettoie le terrain, j’ameublis, etc. » Et puis, il en a assez. A une vieille femme fort connue pour ne pas savoir tenir sa langue, même sous peine de mort, il glisse dans le creux de l’oreille : « Je suis chargé par le maire de Plozévet de préparer un cimetière spécial pour les borgnes de la guerre de 1914. Gardez le secret surtout ! » Aussitôt la vieille femme s’empresse d’aller caqueter la nouvelle partout. Les borgnes l’apprennent et, comme il y en a un bon quarteron1, hélas, ils s’en vont porter leur indignation à la mairie, devant monsieur Le Bail lui-même. Celui-ci fait quérir incontinent2 le sabotier.
- Encore un de vos tours ! Qu’est-ce qui vous a pris d’inventer cette histoire idiote.
D’après Pierre-Jakez HELIAS Le cheval d’orgueil.
1.Petit nombre
2.Sans attendre
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"Si j'avais su, j'aurais pas venu"
- EsméraldaGrand sage
Oups, j'ai adopté la syntaxe de maître Yoda... Je suis trop crevée !!!
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