Page 2 sur 2 • 1, 2
- Dadoo33Grand sage
eole73 a écrit:Hier, j'ai rendu la copie à cette élève, comme aux autres. Cette fois-ci pas de comportement indiscipliné (bien que toujours un peu limite). Elle a voulu discuter lorsque je lui ai rendu sa copie mais comme c'était en début d'heure j'ai coupé court mais en ayant du insister plusieurs fois en lui disant que ce n'était pas le moment et qu'elle pouvait me voir à la fin du cours. Ce à quoi elle m'a dit qu'elle n'avait pas le temps car cours après et m'a laissé entendre que sa mère m'écrirait si elle avait zéro. Je crois que je lui ai répondu que sa mère pouvait tout à fait m'écrire (sachant que je l'ai déjà eu au téléphone de mon initiative pour le problème du comportement de sa fille ainsi que ses très faibles résultats, et la communication s'était très bien passée). Juste à la fin de l'heure, elle a été la première a signalé la fin du cours (à voix haute bien sur ), et j'ai réalisé après coup qu'en fait c'était la pause, donc elle aurait très bien pu prendre quelques minutes à mon avis si elle le voulait, mais elle était déjà sortie à ce moment. Bref, pour le moment je vais maintenir sa note à zéro et je verrai ensuite (je n'ai toujours pas d'informations du cpe). Son attitude et le fait qu'elle ne daigne visiblement même pas pendre quelques minutes pour discuter de son problème m'incite de moins en moins à prendre en compte sa demande.
Ce que tu racontes était prévisible. C’est pourquoi je disais quelques messages plus haut de ne
Pas te prendre la tête avec cette histoire de note. Le seul visiblement qui s’en soucie et qui se prend la tête avec cette histoire c’est toi et non elle.
Par conséquent, tu laisses la note et tu passes à autre chose. L’affaire est close.
- PrezboGrand Maître
eole73 a écrit:Hier, j'ai rendu la copie à cette élève, comme aux autres. Cette fois-ci pas de comportement indiscipliné (bien que toujours un peu limite). Elle a voulu discuter lorsque je lui ai rendu sa copie mais comme c'était en début d'heure j'ai coupé court mais en ayant du insister plusieurs fois en lui disant que ce n'était pas le moment et qu'elle pouvait me voir à la fin du cours. Ce à quoi elle m'a dit qu'elle n'avait pas le temps car cours après et m'a laissé entendre que sa mère m'écrirait si elle avait zéro. Je crois que je lui ai répondu que sa mère pouvait tout à fait m'écrire (sachant que je l'ai déjà eu au téléphone de mon initiative pour le problème du comportement de sa fille ainsi que ses très faibles résultats, et la communication s'était très bien passée). Juste à la fin de l'heure, elle a été la première a signalé la fin du cours (à voix haute bien sur ), et j'ai réalisé après coup qu'en fait c'était la pause, donc elle aurait très bien pu prendre quelques minutes à mon avis si elle le voulait, mais elle était déjà sortie à ce moment.
C'est curieux, j'ai l'impression d'avoir déjà vécu ça.
Elle se fout de toi.
- eolyenNiveau 8
Dadoo33 a écrit:eole73 a écrit:Hier, j'ai rendu la copie à cette élève, comme aux autres. Cette fois-ci pas de comportement indiscipliné (bien que toujours un peu limite). Elle a voulu discuter lorsque je lui ai rendu sa copie mais comme c'était en début d'heure j'ai coupé court mais en ayant du insister plusieurs fois en lui disant que ce n'était pas le moment et qu'elle pouvait me voir à la fin du cours. Ce à quoi elle m'a dit qu'elle n'avait pas le temps car cours après et m'a laissé entendre que sa mère m'écrirait si elle avait zéro. Je crois que je lui ai répondu que sa mère pouvait tout à fait m'écrire (sachant que je l'ai déjà eu au téléphone de mon initiative pour le problème du comportement de sa fille ainsi que ses très faibles résultats, et la communication s'était très bien passée). Juste à la fin de l'heure, elle a été la première a signalé la fin du cours (à voix haute bien sur ), et j'ai réalisé après coup qu'en fait c'était la pause, donc elle aurait très bien pu prendre quelques minutes à mon avis si elle le voulait, mais elle était déjà sortie à ce moment. Bref, pour le moment je vais maintenir sa note à zéro et je verrai ensuite (je n'ai toujours pas d'informations du cpe). Son attitude et le fait qu'elle ne daigne visiblement même pas pendre quelques minutes pour discuter de son problème m'incite de moins en moins à prendre en compte sa demande.
Ce que tu racontes était prévisible. C’est pourquoi je disais quelques messages plus haut de ne
Pas te prendre la tête avec cette histoire de note. Le seul visiblement qui s’en soucie et qui se prend la tête avec cette histoire c’est toi et non elle.
Par conséquent, tu laisses la note et tu passes à autre chose. L’affaire est close.
Sage conseil que je vais suivre , même s'il est toujours possible que je reçoive un mail un prochain jour.
- Elfer02Niveau 2
Bonjour,
J’ai organisé un devoir en classe de deux heures (réalisation d’une fiche auteur) pour mes élèves de seconde bac pro. Ce travail sera noté sur 10 points venant compléter un premier travail noté également sur 10 points pour obtenir une note sur 20.
Deux élèves étaient absentes au cours. Une élève a des problèmes de santé et des angoisses , et la seconde est sujette également aux crises d’angoisses l’empêchant parfois de venir en classe.
Que me conseillez-vous concernant le rattrapage ?
Je revois les élèves sur un créneau de deux heures en fin de semaine prochaine.
Merci par avance pour vos conseils
J’ai organisé un devoir en classe de deux heures (réalisation d’une fiche auteur) pour mes élèves de seconde bac pro. Ce travail sera noté sur 10 points venant compléter un premier travail noté également sur 10 points pour obtenir une note sur 20.
Deux élèves étaient absentes au cours. Une élève a des problèmes de santé et des angoisses , et la seconde est sujette également aux crises d’angoisses l’empêchant parfois de venir en classe.
Que me conseillez-vous concernant le rattrapage ?
Je revois les élèves sur un créneau de deux heures en fin de semaine prochaine.
Merci par avance pour vos conseils
- AlgernonNiveau 6
En cas d'abscence justifiée, l'élève peut faire le devoir au cours suivant.
- LaugarithmeFidèle du forum
Il n'y a pas de consensus à ce sujet au sein de l'établissement ?
Dans mon lycée, il y avait une règle commune décidée en conseil pédagogique.
Dans mon lycée, il y avait une règle commune décidée en conseil pédagogique.
- DoremNiveau 5
Laugarithme a écrit:Il n'y a pas de consensus à ce sujet au sein de l'établissement ?
Dans mon lycée, il y avait une règle commune décidée en conseil pédagogique.
Et si quelqu'un n'est pas d'accord avec la règle commune ?
- valleExpert spécialisé
Ça dépend. Si c'est un consensus (donc la conséquence d'un accord), c'est l'adhésion spontanée de chacun qui "fait" la règle, qui est purement descriptive et non prescriptive.Algernon a écrit:Si c'est la règle, on applique.
S'il s'agit d'une prescription qu'il faut appliquer, je ne comprends pas la référence au conseil pédagogique.
- InvitéInvité
Pour ma part, je fais toujours rattraper les devoirs. Élèves et parents sont prévenus dès le début de l'année.
Page 2 sur 2 • 1, 2
- Etre professeur et devoir faire le ménage d'autres classes
- Devoir à rendre la veille des vacances : que faire si un élève dit l'avoir oublié ?
- Devoir non rendu avant les vacances : que faire ?
- Devoir maison rendu une semaine en retard : que faire ?
- Comment faire une correction de devoir type-bac efficace?
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum