S'équiper d'un micro pour se faire comprendre en LV avec le masque

La rentrée approche, et puisqu'il va falloir faire cours masqués (si l'on peut être face à des élèves), éventuellement fenêtres ouvertes, je cherche une solution technique pour ne pas forcer sur ma voix et faire malgré tout un cours efficace. Un micro me paraît un investissement judicieux.
J'ai pu constater en juin qu'il était possible de se faire entendre en classe avec un masque, même s'il fallait gérer son souffle. Mais à la rentrée, je pourrais bien, comme tant d'autres, me retrouver face à des classes plus nombreuses, et avec la possibilité de faire de vrais cours de LV (ce n'était pas le cas en juin).
Donc, plus de contenu, plus d'élèves, bruit de circulation si les fenêtres sont ouvertes, langue étrangère : autant d'obstacles supplémentaires à la bonne compréhension par les élèves de ce que je raconte derrière mon masque.

Certains s'y connaissent-ils en micros ?
Il me faudrait un truc simple, fiable et pratique.
Une sensibilité correcte, un micro sans-fil HF (serre-tête ou cravate à fixer sur le masque ?), la possibilité de connecter le récepteur aux enceintes de la classe (prise jack, il faudra peut-être un dédoubleur pour connecter micro et PC), une autonomie honorable (avec une batterie rechargeable).
J'ai commencé à regarder, mais quand on n'y connaît rien, tout ceci semble bien obscur.

Détail d'importance : je ne compte pas financer moi-même cet équipement, mais le faire acheter sur mes crédits pédagogiques.
Merci pour vos avis éclairés.

J'ai acheté un micro cravate sans fil, à brancher dans la prise jack du PC : c'est nickel. J'ai testé le micro moustache mais il faut le placer devant le masque et il y a des frottements, donc il faut l'éloigner et le son est un peu affaibli.

Ton micro cravate est sans fil, mais tu le branches
C’est en plusieurs parties j’imagine... (Émetteur, récepteur ?)
je ne connais pas les micros moustache...
Si tu me dis que ton micro fait l’affaire... Tu pourrais me donner une référence ou un lien, pour voir ?
Si tu branches sur le pc, tu utilises un logiciel pour la transmission du son ?
Je réalise que ça risque de coincer : une seule prise jack sur mon pc, que j’utilise pour brancher les enceintes de la salle, je ne pourrai pas brancher de micro dessus ...
Merci pour ta réponse en tout cas, même si je te bombarde de questions en retour...

Je vais suivre ce fil, ça m'intéresse aussi !

En fait j'ai deux choses différentes :
- un amplificateur de voix avec micro moustache (= qui vient se placer devant la bouche) filaire, complètement indépendant d'un PC


Prix : une cinquantaine d'euros

- un micro cravate (= qui est prévu pour s'accrocher à l'encolure d'un vêtement) sans fil, qui se branche dans le PC : un émetteur au bout du fil du micro + le récepteur sur la prise jack du PC :

Prix : une vingtaine d'euros

Ça ne risque pas d'être pénible pour les collègues des classes voisines ?

On fait déjà cours porte ouverte de début mai à fin septembre par chez moi (salles plein sud) donc on a l'habitude d'avoir les audios d'anglais en stéréo avec la captation de théâtre - sans parler de certaines voix qui portent naturellement extraordinairement loin. On s'y fait. Je pense en outre que la voix seule, ce sera nettement moins gênant que les films avec musique.

D'accord.
Ici, quand il fait chaud, on s'entend pour ouvrir chacun son tour car c'est très pénible d'entendre les collègues.
Je n'ose imaginer avec un micro.
Une question de configuration des classes probablement.

L’idée c’est d’être audible pour ses élèves, pas de sonoriser tout le couloir... Le volume doit pouvoir se régler pour respecter les voisins, mais c’est vrai que c’est à considérer.

Je suis penible, mais je n’ai pas forcément envie d’accrocher le micro à mes vêtements, j’aurais peur d’abimer des tissus fragiles...
Merci pour tes précisions, Henriette : je retiens que ce n’est pas très coûteux. Il me reste à trouver celui qui se branchera sans problème avec ma configuration.

Enfin juste en passant, ce sont des masques, pas des bâillons...
pour la voix, si un simple masque vous rend inaudible c'est un problème de voix, il faut apprendre à utiliser sa voix correctement avec un professionnel, ça vous servira toujours...

Cette remarque me paraît un peu péremptoire... ce n'est pas si simple, j'ai l'habitude du travail sur la voix,malgré tout le masque est étouffant et gêne la respiration.
De plus nous ne sommes pas tous égaux face à ces questions, et ce n'est pas si facile non plus de trouver avec qui travailler sa voix...

Oui. La question est aussi celle du souffle. Moi aussi, j'ai une voix qui porte beaucoup, je n'ai jamais de difficulté à être compris des élèves, et pourtant je trouve que la prise de parole longue avec un masque est difficile.

Cela dépend aussi du type de cours donné et du débit de parole. Le masque impose une certaine lenteur et économie des mots. Il convient d'être plus laconique en quelque sorte. Pas simple.

J'espère que dans mon lycée, personne n'aura l'idée saugrenue d'utiliser cet outil.

J'avais acheté un amplificateur de voix pour la reprise en mai dernier. Mais comme finalement il n'y avait que très peu d'élèves je ne m'en suis pas servi. Je vais peut être finalement m'en servir à la rentrée car j'ai une voix fragile alors avec le masque...
idée saugrenue? protéger sa voix, prendre soin de sa santé n'est pas saugrenue, je n'ai pas envie de me retrouver avec des nodules sur les cordes vocales.

A noter : un amplificateur de voix comme celui que j'ai, ça n'a rien à voir avec le volume d'un porte voix type mégaphone, il ne faut pas dramatiser. J'ai fait le test, on entend bien dans la pièce dans laquelle on est, mais ça ne passe pas les murs.

J’ai décidé que je me tiendrai à bonne distance des élèves et ne mettrai pas le masque pour parler.
Je ne l’utiliserai que si je dois me rapprocher d’eux.

JayKew a écrit:J’ai décidé que je me tiendrai à bonne distance des élèves et ne mettrai pas le masque pour parler.
Je ne l’utiliserai que si je dois me rapprocher d’eux.

Pas certain que ce soit possible, à propos du port du masque il est noté : "Pour les personnels : il est obligatoire en école primaire, en collège et en lycée même quand la distanciation d'au moins un mètre est garantie."
Source : https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A14221

En effet, le protocole dans sa version du 21 août a été durci.
Jusque là, on pouvait ôter le masque si la distance était suffisante.
Pfffffff....

Volubilys a écrit:Enfin juste en passant, ce sont des masques, pas des bâillons...
pour la voix, si un simple masque vous rend inaudible c'est un problème de voix, il faut  apprendre à utiliser sa voix correctement avec un professionnel, ça vous servira toujours...

Y'a qu'à faut qu'on...
Sauf que :
1) on peut avoir demander une formation plusieurs fois sans jamais l'avoir obtenue et ne pas avoir envie de payer sur ses propres deniers
2) on peut être dans un établissement particulièrement bruyant en raison d'une voie de circulation très proche et ne jamais pouvoir faire cours fenêtres ouvertes si on veut être audible (et je parle là de quasi tous les enseignants de l'établissement)
3) on peut avoir des problèmes de santé qui empêchent de pousser sur sa voix

Merci du conseil, mais peut-être faut-il demander des précisions avant de donner des leçons. Même si ça partait d'une bonne intention, tout n'est pas toujours aussi simple que tu sembles l'imaginer.

Eh bien je trouve que cinquante euros pour payer soi-même le matériel qui devrait nous être offert, à tout le moins prêté, dans ces circonstances, c'est très cher.
Je n'investirai dans rien de tout cela. Nous cherchons des solutions (pas à nous de le faire), puis nous payons? (pas à nous de le faire). Employeur à revoir!!!

Volubilys a écrit:Enfin juste en passant, ce sont des masques, pas des bâillons...
pour la voix, si un simple masque vous rend inaudible c'est un problème de voix, il faut  apprendre à utiliser sa voix correctement avec un professionnel, ça vous servira toujours...

Comme je disais, je réussis à parler et à me faire entendre avec le masque, mais il ne faut pas négliger les difficultés de compréhension pour les élèves d'une langue étrangère s'il manque quelques fréquences, et si en plus ils ne voient pas les lèvres du locuteur : comprendre une langue étrangère au téléphone est souvent plus difficile qu'en vis-à-vis...
Et l'effort pour articuler et faire porter sa voix est un peu plus grand que sans masque, alors plusieurs heures durant, je préfère prendre les devants, pour le confort de tous. Sans même parler du bruit extérieur si je fais cours fenêtre ouverte.
Le conseil que tu donnes, un peu péremptoire, ne prend peut-être pas en compte tous les paramètres...

JayKew a écrit:J’ai décidé que je me tiendrai à bonne distance des élèves et ne mettrai pas le masque pour parler.
Je ne l’utiliserai que si je dois me rapprocher d’eux.

Ce n'est pas autorisé. La bonne distance, sur appréciation personnelle, en milieu clos, quand tu parles à voix haute ?

zigmag17 a écrit:Eh bien je trouve que cinquante euros pour payer soi-même le matériel qui devrait nous être offert, à tout le moins prêté, dans ces circonstances, c'est très cher.
Je n'investirai dans rien de tout cela. Nous cherchons des solutions (pas à nous de le faire), puis nous payons? (pas à nous de le faire). Employeur à revoir!!!

Chercher des solutions nous-mêmes, tu as raison, c'est déjà abusé. Mais je crains de devoir faire cours sans rien sinon, et que personne ne s'en soucie.
Quant à payer soi-même : hors de question !

henriette a écrit:A noter : un amplificateur de voix comme celui que j'ai, ça n'a rien à voir avec le volume d'un porte voix type mégaphone, il ne faut pas dramatiser. J'ai fait le test, on entend bien dans la pièce dans laquelle on est, mais ça ne passe pas les murs.

Henriette, tu as mentionné deux appareils différents, comment te sers-tu de l'un et de l'autre? Est-ce que ce n'est pas handicapant d'être reliée au PC? Et comment combines-tu micro et masque?
Merci d'avance pour tes réponses.

Et quand on ne peut pas porter de masque, quelles sont les alternatives proposées ?

Écusette de Noireuil a écrit:

henriette a écrit:A noter : un amplificateur de voix comme celui que j'ai, ça n'a rien à voir avec le volume d'un porte voix type mégaphone, il ne faut pas dramatiser. J'ai fait le test, on entend bien dans la pièce dans laquelle on est, mais ça ne passe pas les murs.

Henriette, tu as mentionné deux appareils différents, comment te sers-tu de l'un et de l'autre? Est-ce que ce n'est pas handicapant d'être reliée au PC? Et comment combines-tu micro et masque?
Merci d'avance pour tes réponses.

Le micro cravate sans fil n'est pas physiquement relié au PC par un câble : cela permet de faire cours en déambulant exactement comme tu le fais habituellement. Le son sort par les enceintes du PC. C'est ce que je vais utiliser pour "ma" salle et celles équipées de PC avec enceintes.
Par contre pour la salle info, le CDI, l'amphi, certaines salles du collège où soit il n'y a pas de poste fixe, soit il n'y a pas de sonorisation prévue, voire pour aller chercher les élèves dans la cour si besoin (même si là je doute que mon petit appareil soit assez puissant) et en prévision des sorties sur sites archéologiques, le système portatif de l'amplificateur de voix me permettra d'être autonome.

Merci Henriette, je comprends mieux...je vais y réfléchir. Et je cherche aussi des idées pédagogiques pour adapter les cours au fait que les élèves soient masqués ...(j'ai créé un fil...)