12 hommes en colère?

Dans le cadre de l'argumentation, quelqu'un a-t-il déjà étudier ce film avec une classe de troisième. J'avoue que cela me tente bien mais j'aimerais connaître
- vos avis sur la question: est-ce ou non faisable
- quelqu'un l'a-t-il déjà étudié; comment?
- comment feriez-vous...

Dites moi tout...

Bon, j'excave ce vieux post qui m'avait échappé à l'époque...

J'ai fait étudier ce film en 2nde, quand j'étais stagiaire...ça date un peu. C'était dans le cadre d'une séquence sur l'argumentation ayant pour thème la peine de mort (oui je sais, certains trouvent ça idiots d'en débattre...mais le sujet est toujours d'actualité pour de nombreux pays, et le thème est intéressant).

Cette séquence avait d'ailleurs fait l'objet de mon mémoire pro.

J'avais entre autre étudié le discours de Badinter, "Le dernier jour d'un condamné", et organisé des débats en duos, où chaque élève devait défendre une position imposée.

En ce qui concerne le film, je ne retrouve plus du tout les docs que j'avais utilisés à l'époque, mais je me souviens que j'avais fait relever aux élèves les différents arguments avancés par les jurés et observer les différentes statégies adoptées.

Je pense que c'est un support tout à fait exploitable avec des 3è, mes 2ndes de l'époque étaient des 3èmes à bien des egards...lol

Je ne sais pas si c'est d'une grande aide... et surtout, c'est bien après la bataille que j'interviens, mais ce film a récemment été évoqué sur le forum, donc, qui sait..peut-être que ça concernerait certains en ce moment!

Je te remercie pour ta réponse...
Je n'ai pas de 3ème cette année mais je réfléchis aux années futures...

you're welcome...