- carotte bleue 76Niveau 2
Que donneriez-vous à un élève qui ne me donne pas son carnet de substitution (il me ment), et qui hausse le ton?
Je ne voudrais pas que cela soit contreproductif comme punition. Ni me faire remarquer par mon chef d'établissement.
Est-ce qu'on a le droit de donner un devoir supplémentaire sans que cela officiellement une punition?
(dans mon établissement on peut donner des devoir supplémentaires comme punition).
Ce qui m'énerve c'est que quand je réprimande un élève, souvent celui-ci se braque et cela devient contre productif. Mais comme j'ai dit que j'allais le punir, je n'ai plus d'alternative.
Je ne voudrais pas que cela soit contreproductif comme punition. Ni me faire remarquer par mon chef d'établissement.
Est-ce qu'on a le droit de donner un devoir supplémentaire sans que cela officiellement une punition?
(dans mon établissement on peut donner des devoir supplémentaires comme punition).
Ce qui m'énerve c'est que quand je réprimande un élève, souvent celui-ci se braque et cela devient contre productif. Mais comme j'ai dit que j'allais le punir, je n'ai plus d'alternative.
- VinZTDoyen
Quel niveau ?
Quelle matière ?
Quelques idées ici : https://www.neoprofs.org/t35178-punitions-efficaces-ne-faisant-pas-perdre-de-temps-au-professeur?highlight=punitions+particulièrement+pénibles
Quant à l'idée d'être contre-productif … visiblement l'élève est déjà pénible, en le punissant tu as une chance de le remettre sur les rails.
Concernant le chef d'établissement, s'il ne veut pas qu'on punisse, il ne fallait pas qu'il autorise les punitions.
Bon courage.
Quelle matière ?
Quelques idées ici : https://www.neoprofs.org/t35178-punitions-efficaces-ne-faisant-pas-perdre-de-temps-au-professeur?highlight=punitions+particulièrement+pénibles
Quant à l'idée d'être contre-productif … visiblement l'élève est déjà pénible, en le punissant tu as une chance de le remettre sur les rails.
Concernant le chef d'établissement, s'il ne veut pas qu'on punisse, il ne fallait pas qu'il autorise les punitions.
Bon courage.
_________________
« Il ne faut pas croire tout ce qu'on voit sur Internet » Victor Hugo.
« Le con ne perd jamais son temps. Il perd celui des autres. » Frédéric Dard
« Ne jamais faire le jour même ce que tu peux faire faire le lendemain par quelqu'un d'autre » Pierre Dac
« Je n'ai jamais lâché prise !» Claude François
« Un économiste est un expert qui saura demain pourquoi ce qu'il avait prédit hier ne s'est pas produit aujourd'hui. » Laurence J. Peter
- ProvençalLeGauloisExpert
Euh un élève qui refuse de donner son carnet et qui en plus hausse le ton, c'est a minima heure de retenue assortie d'un travail bien pénible, si ce n'est rapport d'incident pour marquer le coup (même si ça n'est pas une punition en soi ni une sanction, au moins ça laisse une trace), ce n'est pas une petite punition donnée sur la pointe des pieds en s'excusant presque de la donner.
_________________
N'empêche que je suis une légende.
Perceval
- ernyaFidèle du forum
Je ne garde pas un élève qui refuse de me donner son carnet (collège). Le règlement intérieur précise qu'un élève est tenu de donner son carnet à tout adulte de l'établissement le demandant. J'ai dû exclure une seule fois, tous finissent par le donner.
Tu ne peux pas appeler les parents ?
Tu ne peux pas appeler les parents ?
- keroGrand sage
ernya a écrit:Je ne garde pas un élève qui refuse de me donner son carnet (collège). Le règlement intérieur précise qu'un élève est tenu de donner son carnet à tout adulte de l'établissement le demandant. J'ai dû exclure une seule fois, tous finissent par le donner.
Tu ne peux pas appeler les parents ?
Pareil, c'est l'une de mes lignes rouges. Un élève qui refuse absolument de donner le carnet, il prend la porte.
"carotte bleue", pourquoi ne pas vouloir être remarqué de ton chef d'établissement ? Tu fais comme si, en sanctionnant un élève, tu faisais quelque chose de mal, ce qui n'est évidemment pas le cas. Plus généralement, si tu veux agir sans être remarqué, tu te places dans une posture difficile, car tu agiras forcément de manière inappropriée.
Tu dois agir en t'en fichant totalement d'être remarqué ou pas. Tu dois assumer de faire ce qui est nécessaire pour que tes élèves filent droit. Assumer ton action est indispensable pour que ton action soit efficace.
- FenrirFidèle du forum
Je confirme : exclusion+ rapport + punition.
_________________
À quoi bon mettre son pédigrée, on est partis pour 40 ans*. ████ ████. * 42, il faut lire 42.
- MathadorEmpereur
Hausse du ton = contestation de ton autorité = sédition.carotte bleue 76 a écrit:Que donneriez-vous à un élève qui ne me donne pas son carnet de substitution (il me ment), et qui hausse le ton?
Retenue, puis exclusion de cours s'il insiste. Avec un rapport, naturellement. Tu ne peux pas faire les deux en même temps car ce serait une « double punition » des mêmes torts (), mais s'il insiste ce ne sont plus les mêmes torts que tu punis à chaque fois, donc ça passe.
Si l'élève prétend simplement ne pas avoir son carnet (et la marmotte…), je laisse jusqu'à la fin du cours pour qu'il fournisse le carnet. S'il n'est pas fourni, l'observation se transforme en rapport d'incident avec retenue.
_________________
"There are three kinds of lies: lies, damned lies, and statistics." (cité par Mark Twain)
« Vulnerasti cor meum, soror mea, sponsa; vulnerasti cor meum in uno oculorum tuorum, et in uno crine colli tui.
Quam pulchrae sunt mammae tuae, soror mea sponsa! pulchriora sunt ubera tua vino, et odor unguentorum tuorum super omnia aromata. » (Canticum Canticorum 4:9-10)
- User20159Esprit éclairé
Fenrir a écrit:Je confirme : exclusion+ rapport +punition.
L'exclusion de cours est une punition scolaire. Tu ne peux pas en rajouter une derrière (tu peux par contre mettre(enfin pas toi le chef) une sanction si ce qu'a fait l'élève le mérite )
L'élève qui conteste ou qui hausse le ton ? c'est la porte direct....
- FenrirFidèle du forum
Ha@_x a écrit:Fenrir a écrit:Je confirme : exclusion+ rapport +punition.
L'exclusion de cours est une punition scolaire. Tu ne peux pas en rajouter une derrière (tu peux par contre mettre(enfin pas toi le chef) une sanction si ce qu'a fait l'élève le mérite )
L'élève qui conteste ou qui hausse le ton ? c'est la porte direct....
la punition c'est pour le haussage de ton, l'exclusion c'est pour le carnet.
Mais de toute façon, je n'ai plus besoin de virer pour ça, ma légende est faite dans mon collège.
_________________
À quoi bon mettre son pédigrée, on est partis pour 40 ans*. ████ ████. * 42, il faut lire 42.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum