Grand oral

Une clownerie de plus façon TPE...quand on voit le niveau des prestations!!!! Il vaudrait en effet mettre 14 à tout le monde arbitrairement et basta!!!!
Au moins cela risque de ne pas être trop fatiguant ou trop stressant à faire passer...sauf pour ceux qui ont une vision sacerdotale de leur charge, grand bien leur fasse!!

En consultant l'emploi du temps de mes collègues de lettres sur Pronote j'ai découvert avec surprise le nombre un peu hallucinant d'heures dédiées à la préparation de l'oral sur leur edt,  jusqu'à 3h, autrement dit l'équivalent d'une classe en moins. La variable d'ajustement doit être pratique pour les CDE, mais au final je suis étonné que la préparation de l'oral soit réservé aux enseignants de lettres, au détriment de la littérature

Lord Steven a écrit:Rn consultant l'emploi du temps de mes collegues de lettres sur Pronote j'ai decouvert avec surprise le nombre un peu hallucinant d'heures dédiées à la préparation de l'oral sur leur edt,  jusqu'à 3h, autrement dit l'équivalent d'une classe en moins. La variable d'ajustement doit être pratique pour les CDE, mais au final je suis étonné que la préparation de l'oral soit réservé aux enseignants de lettres, au détriment de la littérature

N'est-ce pas plutôt la préparation à l'oral de français ?

Dans le bahut que j'ai quitté, une partie des heures de marge en 1ère a été dédiée à la préparation de l'oral de français. Les méthodes ont changé cette année, les coefficients aussi. Les élèves n'auront que 6 mois pour être opérationnels, alors nous avons effectivement "mangé" des heures aux collègues, mais il faut ce qu'il faut...

Au temps pour moi c'est une heure étiquetée oral dans leur est, avec des classes qui ne sont pas les leurs, j'en avais déduit et on m'avait confirmé qu'il s'agissait de l'oral de la réforme, et je me disais que c'était bien dommage que l'enseignement de la littérature passe derrière le soi disant boost de l'oral.

De toute façon, les seuls profs qui sachent vraiment faire bosser l'oral, c'est les profs de théâtre
:dehors2:

Poupoutch a écrit:De toute façon, les seuls profs qui sachent vraiment faire bosser l'oral, c'est les profs de théâtre
:dehors2:

Blague à part, je suis assez d'accord. J'aurai deux heures quinzaine de GO avec mes premières, et je me sens assez démunie pour leur proposer une préparation à l'oral un peu ambitieuse. Je suis moi-même à l'aise à l'oral, mais je ne sais pas du tout comment m'y prendre pour développer cette qualité chez les élèves. J'ai manqué de bons exemples sur ce point. J'aimerais beaucoup pouvoir observer des collègues professeurs de théâtre, comme toi.

Dans mon lycée l'an dernier, j'ai fait des ateliers d'APavec les élèves et leurs profs. Ça a beaucoup plu.

Rien de tout ça chez nous. 3h en STMG pour une classe de 34. Je pense que je vais me fendre d'un petit laïus pour le premier CA de l'année.

J+42 ... Toujours pas de nouvelles de l'épreuve orale terminale censée être préparée sur le cycle terminal, donc dès la Première ...

L'attente fait partie du plaisir. Ça n'en sera que meilleur !

"Et le désir s'accroît quand l'effet se recule" comme disait Corneille

Le document de cadrage est annoncé pour décembre par M. Ringard :

https://www.vousnousils.fr/2019/10/18/choix-des-specialites-les-sciences-fortement-plebiscitees-par-les-eleves-625771

Ruthven a écrit:Le document de cadrage est annoncé pour décembre par M. Ringard :

https://www.vousnousils.fr/2019/10/18/choix-des-specialites-les-sciences-fortement-plebiscitees-par-les-eleves-625771

Fin décembre ! Cela sera le cadeau empoisonné juste avant les vacances.

Ruthven a écrit:Le document de cadrage est annoncé pour décembre par M. Ringard :

https://www.vousnousils.fr/2019/10/18/choix-des-specialites-les-sciences-fortement-plebiscitees-par-les-eleves-625771

Pour rebondir surnl'article, quand sait que la totalité des lycées proposent maths et que c'est loin d'être le cas pour humanités, le choix des élèves est quand même fortement orienté. Pour avoir discuté avec les élèves de spé, on les a contraints à prendre maths (forcément nous n'avons ni humanités ni LCA), cela ne les intéresse pas du tout, mais les statistiques ministérielles sont contentes.

Découvrir les éléments du grand oral au détour d'une video pour les lycéens...
https://www.youtube.com/watch?time_continue=155&v=xsDcn6ayz8k&feature=emb_logo

Prosper de Barante a écrit:Découvrir les éléments du grand oral au détour d'une video pour les lycéens...
https://www.youtube.com/watch?time_continue=155&v=xsDcn6ayz8k&feature=emb_logo

Super ! Et après nos élèves, comme le monsieur sans cheveu sur la vidéo dans son décor de série TV, pourront parler pendant 2:45 sans, à aucun moment, rien dire de concret.
Il est clair que c'est ce dont le pays a besoin.

Que c'est creux !

On sera payé combien pour faire passer ce grand blabla ?

J’ai été une seule fois jury de TPE ...et pas payé !
En plus je n’ai jamais encadré les TPE !

On va leur poser des questions sur les spe donc ça suppose deux profs des deux spe ?

Et visiblement aucune « production » à faire.

Ça m’a l’air d’être bien nul. Pire que les TPE ?

Mais JiMBo ne dit rien, dans cette video.

Vu comme il en parle ... ça promet.

Si je résume:
Un grand oral en 3 parties:
- une question ( déjà choisie ? proposée ? tirée au sort ?) sur une des 2 spécialités
- Des questions sur les 2 spé
- réflexion sur le projet d'avenir ( avoir son bac ? )

Je ne sais pas trop qui est cet individu tristounet, mais il me semble que c'est lui qui avait promis, juré craché, que la banque de sujets serait disponible, pour tout un chacun, à partir du 1^er décembre. Il semblerait donc que sa parole ait peu de valeur, voire même qu'il soit en fait spécialisé dans les effets spéciaux du type écran de fumée.

Il reprend grosso-modo ce qui avait été dit dans la bouse le rapport de C. Delhaye.
La banque de sujet aurait un "problème informatique" et devrait être ouverte le 9.

C'est complètement nul. A l'image de ce ministre.

Les oraux des L1 me paraissent subitement bien meilleurs qu'avant avoir vu la vidéo (enfin le début, je n'ai pas tenu jusqu'au bout).