Re: Bac 2021: les définitions d'épreuves pour l'année scolaire 2019-2020 - français et épreuves communes de contrôle continu

Bah ouais, mais il y a 42 questions, c'est trop la classe.

Je veux bien croire que 42 questions, c'est la classe, mais pourquoi pas 43 ... c'est la classe aussi, non ?

https://fr.wikipedia.org/wiki/La_grande_question_sur_la_vie,_l%27univers_et_le_reste

sans compter que l'école de Niel, elle s'appelle comment, déjà ?

Mouais ...

Mathador a écrit:La logique de test/erreur/amélioration est certes traditionnelle mais on s'en écarte de plus en plus dans un certain nombre de développements de la recherche informatique, tels que les programmes prouvés (y compris de gros, tels que le compilateur CompCert de l'INRIA), le model-checking (utilisé par exemple dans des logiciels de pilotage d'aéronefs) ou encore majorations d'erreurs sur les algorithmes en virgule flottante. Actuellement les fabricants de logiciels se gavent avec la loi de Moore pour refourguer du code de qualité médiocre qui se goinfre de ressources, mais je pense que cela changera une fois les limites physiques atteintes.
Sinon, pour la correction automatisée de QCM papier, cela existe déjà avec Auto Multiple Choice qui a déjà été mentionné ailleurs sur le forum.

Enfin je parlais surtout des élèves de première en NSI qui découvrent l'informatique.

Manu7 a écrit:Le QCM en NSI est vraiment pathétique, c'est la meilleure manière de ne jamais progresser en informatique... En plus cela va favoriser le bachotage car même s'il y a 50 QCM différents, on ne pourra pas inventer des milliers de questions différentes, je suis certain qu'un bon élève scolaire très moyen en informatique aura toujours de meilleurs résultats qu'un très bon élève en informatique surtout que le -1 pour réponse fausse est logique dans un esprit QCM, mais totalement à l'opposé d'un esprit informaticien qui doit plutôt être créatif, dans une logique de test/erreur/amélioration.

Je me demande si les QCM pourront s'effectuer sur un ordinateur ???

Sinon, cela pourrait donner une idée de projet de correction numérisée d'un QCM sur papier...

Il n'y a pas que des questions de programmation. Il y a aussi des connaissances (réseau), des calculs à faire (codage binaire ) etc ... Donc pour ces questions les qcm ne sont pas forcément délirants.

Alors moi, j'ai un moment de panique... Il est écrit en haut du texte officiel : "épreuves communes... à compter de la session 2021"
Les élèves qui sont actuellement en 2nde, quel bac français passeront-ils l'année prochaine, au printemps 2020? j'avais compris que c'était le nouveau, mais avec ce 2021, je suis perdue...
C'est le 2021 anticipé, donc le nouveau bac ?

@joliefiona : les élèves actuellement en 2de passeront bel et bien le nouveau bac de français : 2021 est la date du bac, 2020 celle des épreuves anticipées.

Merci Illiane! j'aime bien me faire peur ! Wink