LLCE Anglais réforme lycée

Lord Steven a écrit:Si j'ai tout compris, il y a deux oeuvres à choisir parmi 6 mais les axes d'étude ne sont qu'indicatifs ? Mais le BO n'est pas clair, faut il absolument en faire 3 par thématique, peut on construire ses propres axes, comment comprenez vous le BO?
Cela dit je suis d'accord avec vous les thèmes de LELE étaient sympa, mais trop peu d'heures.  J'apprécie qu'on puisse lier ici littérature et art et culture, ce qui grosso modo est la seule chose qui m'intéresse.

sauf erreur, les œuvres imposées n'existent plus dans les programmes.

tit871 a écrit:sauf erreur, les œuvres imposées n'existent plus dans les programmes.

Si si, page 8 du programme: "Deux œuvres littéraires intégrales (court roman, nouvelles ou pièce de théâtre), à raison
d’une œuvre par thématique, auxquelles pourra être ajoutée une œuvre filmique, devront
être lues et étudiées pen
dant l’année et obligatoirement choisies par les professeurs dans un
programme limitatif, défini par note de service, renouvelé intégralement ou partiellement tous
les deux ans.

@tit871 Si, les oeuvres imposées existent toujours mais elles figureront sur une liste qui sera publiée ultérieurement.

Ce aui est drôle, c'est que la lecture suivie d'oeuvres complètes était plutôt déconseillé pour la LELE.

@Cas par : Ah bon ?De toutes façons, avec cet horaire riquiqui c'était mission impossible ...

Poppy a écrit:@Cas par : Ah bon ?De toutes façons, avec cet horaire riquiqui c'était mission impossible ...

J'ai lu ça dans une liste de choses à faire et ne pas faire (mais ça venait d'un formateur, pas du BO): il fallait grappiller par-ci et par-là en fonction des goûts des élèves...bref. Je me suis lancé dans Northanger Abbey il y a trois ans mais ça a fini en eau de boudin (trop long, trop difficile) et cette année un autre roman mais c'est dur aussi. Ça vient aussi du fait qu'en tant que prof de LV, nous ne sommes pas très habitués à mener des lectures suivies comme.en lettres.