Thèse en enseignant

Bonjour à tous, voilà je suis professeur agrégé en maths depuis 2017.
Et cette année, je suis en reprise d'études, je suis en M2 maths recherche dans l'optique de faire une thèse.

J'ai l'intention de faire ma thèse en me finançant moi-même ( en enseignant dans le secondaire à côté )
Je sais que c'est possible, mais j'aimerais avoir des retours de personnes ayant déjà vécu cette situation, et si possible avoir des conseils

merci d'avance !

C'est mon cas. J'ai fait une thèse pendant cinq ans tout en enseignant. Que souhaites-tu savoir ?

Ah génial

Alors du coup, comment cela se passe ? Tu n'as pas de contrat doctoral non ? Du coup comment postuler pour une thèse auto-financée ?

As tu réussi à bien t'organiser entre les 2 activités ?

As-tu demandé un EDT personnalisé ? Par exemple, tout tes cours sur 2 ou 3 jours aifnd 'avoir du temps pour aller à la fac ?

Est-ce qu'il y a beaucoup de moments ou tu avais envie de tout arrêter ?

Si c'était à refaire ?

Merci

La thèse n'est pas financée (pas besoin). Je bossais pendant les vacances et le temps libre (d'où 5 ans). Je n'allais pas à la fac puisque j'étais en cours. J'allais surtout en bibliothèque pour mes recherches. En revanche au bout de 7 ans sur le même sujet (master + thèse), je n'en pouvais plus : j'ai été bien content de soutenir et pendant 5 ans j'ai fait une allergie sur le sujet. Maintenant c'est passé.

Cool ! C'est génial de voir des gens qui ont réussi cette épreuve.
Et que fais tu aujourd'hui ?

Tu aimerais enseigner dans le supérieur si ce n'est pas le cas encore ?

Ah non, j'ai fait ma thèse pour le fun. Je ne cherche pas à enseigner à la fac : la recherche, ce n'est pas mon truc.

J'ai eu une situation un peu particulière mais en gros
- j'ai commencé ma thèse en préparant l'agreg, en sortant de l'Ecole des chartes (2008)
- ayant raté l'agreg une première fois, j'ai commencé à enseigner comme monitrice à la fac tout en repassant l'agreg et en tentant d'avancer ma thèse (2009).
- ayant eu l'agreg, j'ai continué comme allocataire monitrice puis ATER, mais en ayant un puis deux enfants (2009-2013).
- j'ai rejoint le secondaire avec une thèse pas finie, deux enfants toujours au compteur et un temps plein en lycée loin de chez moi (septembre 2013).
- j'ai terminé et soutenu ma thèse en 2015.

Voilà, pour moi c'est hautement possible - évidemment c'est un peu plus simple si on a un conjoint compréhensif et pas d'enfants dont il faut s'occuper le WE hein. Ici j'ai fait le choix de prendre mon temps (jamais de boulot sauf exception le soir et le WE). Le plus simple est de délimiter clairement les plages où on ne fait que ça, et les autres (correction, prépa de cours etc). S'y tenir un max, surtout, dans la mesure du possible, ne pas dire "oh ben pour une fois je vais pas bosser ma thèse mais corriger des copies", sinon on ne tient plus le rythme.
Bon courage !!

J'ai fait ma thèse en travaillant. Après l'Agreg, j'ai fait mon DEA (en travaillant), puis j'ai enchaîné sur ma thèse. De mon temps c'était en 7 ans (5 + 2 accordés presque d'office). Ils ont raccourci 5 puis à 3 pendant que je faisais ma thèse, mais ce n'était pas rétroactif donc les "anciens" restaient sous l'ancien système.
J'ai mis....... 10 ans à la finir (j'ai eu 4 enfants pendant ce temps là, puis des soucis familiaux, puis ma directrice de thèse est morte d'un cancer, en début d'année scolaire, 2 mois avant ma soutenance, donc il a fallu repousser d'un an pour raisons administratives... :pleurs: ). Mais je m'en suis sortie, et j'ai été ensuite qualifiée (Maître de Conf). J'étais déjà prof en prépa (j'y ai été nommée à 28 ans). Mais... j'ai démissionné de la prépa pour diverses raisons (surtout pour les enfants) et je suis maintenant dans le secondaire. Ma qualif a été renouvelée, mais ne le sera pas éternellement. Dans ma discipline (Latin) il n'y a guère de poste en fac, d'autant que les anciens restent en place longtemps, longtemps. Je préfère avoir des classes de 30 dans le secondaire que des groupes de 5 à la fac, avec des élèves encore moins motivés parfois (les échos de mes copains qui y sont ne me font pas rêver). Quand mes enfants seront plus grands (j'en ai eu un 5ème depuis, et elle n'a que 6 ans), je verrai. Je m'ennuie un peu dans le secondaire intellectuellement, mais la dimension humaine de l'éducation me passionne, donc j'y trouve mon compte. La recherche me manque, mais rien n'empêche de lire, même des articles de recherche. Je vais même parfois (plus rarement c'est vrai depuis quelques temps) à des colloques quand le sujet m'intéresse vraiment. En sciences c'est très différent, il y plus de postes, plus de crédits... Mais je continue à penser que les prépa sont plus excitantes pour les profs que la fac.

J'ai également fait ma thèse (au long cours) pour moitié sur un poste d'ATER, et pour l'autre -de la même durée- dans le secondaire. C'est faisable, là n'est pas la question.
Je vois que tu es en mathématiques, cela pourrait changer des choses aux réponses à apporter; je sais qu'il est parfois impossible de s'inscrire dans certaines disciplines et certains laboratoires sans financement. De même, dans la perspective d'une carrière universitaire, le financement peut-être un critère discriminant pour le recrutement, ce qui n'est pas (autant) le cas en LLSH. Enfin -mais encore une fois ce ne sont que des échos que j'ai eus car je suis moi-même en LLSH-, la durée de la thèse peut également être handicapante dans certaines disciplines. Bien sûr, en général, cette durée s'allonge lorsqu'on finance les travaux par son poste dans le secondaire.

J'espère que tu pourras avoir des retours de collègues dans ta discipline, bon courage en tout cas pour cette belle entreprise!

C'est possible : l'une de mes collègues a réussi là où j'ai échoué (j'ai commencé beaucoup trop tard et je savais que je n'aurai pas de poste de MCF) dans une "petite fac". Je crois qu'il faut être au clair sur les motivations, quelle carrière aurait ta préférence, est-ce juste pour avoir une activité intellectuelle, est-ce que tu as de réelles affinités intellectuelles avec le domaine de recherche et le directeur ? Il y a de nombreux sujets en mathématiques sur lesquels il ne faut pas trop lambiner ce qui est différent des thèses en lettres.

MoinsUnPuissanceN a écrit:Bonjour à tous, voilà je suis professeur agrégé en maths depuis 2017.
Et cette année, je suis en reprise d'études, je suis en M2 maths recherche dans l'optique de faire une thèse.

J'ai l'intention de faire ma thèse en me finançant moi-même ( en enseignant dans le secondaire à côté )
Je sais que c'est possible, mais j'aimerais avoir des retours de personnes ayant déjà vécu cette situation, et si possible avoir des conseils

merci d'avance !

Il me semblait que les écoles doctorales refusaient les thèses sans financement. En fait, cela tombe bien, tu fais partie des rares cas où une école doctorale peut accepter un doctorat sans financement https://www.math.u-psud.fr/~ecdoct/ecdoct/infos/GUIDEDIRECTTHESE.php

École doctorale de l'Université Paris Sud a écrit:
Financement

Pas de thèse sans financement. Dans la grande majorité des cas, il s'agit d'un financement spécifique, pour 3 ans. Toutefois, l'école doctorale de mathématiques accepte d'inscrire des personnes ayant déjà un emploi permanent (CDI). Il s'agit

• d'ingénieurs détachés par leur entreprise,
  
• d'enseignants du secondaire.
  

La candidature à un financement de thèse est du ressort du futur doctorant. Néanmoins, vous pouvez l'aider dans la recherche d'un financement. En premier lieu, en informant l'école doctorale de votre projet d'encadrement de thèse dès que celui-ci se dessine.

On doit parfois autoriser la première inscription avant que le financement (bourses de gouvernements étrangers, contrats CIFRE,...) ne soit confirmé. Dans ce cas, tenez les responsables régulièrement informés des démarches en cours.

Alors, bonne chance !

Merci à tous pour vos retours, je suis heureux de voir que je ne suis pas un cas isolé.
Je me reconnais dans pas mal de témoignages vu que j'ai 2 enfants aussi.

Et c'est vrai que PSUD ( mais ausi P6/P7) acceptent des doctorants qui se financent en enseignant dans le secondaire.

Bon ben il ne me reste plus qu'à valider ce M2 recherche et à postuler pour une thèse alors