Épreuve d'anglais au bac S-ES-L 2018

Hello everyone

Le bac d'anglais écrit, c'est demain. Les élèves pourront enfin exposer leurs connaissances au bout de sept années d'anglais !
Je vous propose d'échanger sur cette page nos impressions sur les différents sujets.

Bon courage à tous pour les corrections

Allez je parie sur Myths & Heroes avec une magnifique photo mal photocopiée.

Slinky75 a écrit: Hello everyone

Le bac d'anglais écrit, c'est demain. Les élèves pourront enfin exposer leurs connaissances au bout de sept années d'anglais !
Je vous propose d'échanger sur cette page nos impressions sur les différents sujets.

Bon courage à tous pour les corrections

Un peu plus car les élèves actuels ont dû commencer au primaire. (Ni corrections, ni oraux pour moi cette année...J'avais juste envie de vous narguer un peu).

C’est pas gentil ça Caspar! Je me console en me disant que ce sont mes dernières.

J'avais une convocation pour 32 copies de L.... et on m'a rajouté 40 copies de LVA à la dernière minute, sans doute un gentil collègue qui s'est désisté. .... hors de question que je corrigé 72 copies avec le même soin que pour 32, tant pis ce sera au détriment des candidats, le rectorat n'a qu'à prendre ses responsabilités autrement

J’espère que le sujet ne sera pas trop difficile et ne contiendra pas de références culturelles trop pointues (par exemple, la Statue de la Liberté ou le Golden Gate Bridge ou Big Ben), parce que sinon ce sera une catastrophe, on aura des gamins éplorés, des parents paniqués, des lettres seront envoyées au ministère, la presse sera convoquée, les JT titront « URGENT » et les correcteurs auront des consignes d’ultra-bienveillance (encore plus ultra que celles généralement admises) afin d’éviter un syndrome post-traumatique à toute une génération de candidats.

Je croise les doigts, fébrilement.

Oui espérons que nous allons éviter des pétitions, des procès et des immolations devant le ministère.

C'est une des épreuves où il n'y a quasiment rien à réviser. Il suffit juste d'être méticuleux mais le temps passe très vite. J'aimerais bien qu'un des sujets d'expression écrite porte sur l'écriture d'un dialogue ou d'une lettre. Réponse tout à l'heure !

J'ai hâte de découvrir le sujet!

En effet il paraît qu'il y a encore une image, je n'en sais pas plus.
Certains d'entre vous connaissent à l'avance leur nombre de copies?

Forster a écrit:C’est pas gentil ça Caspar! Je me console en me disant que ce sont mes dernières.

Pourquoi ce sont tes dernières, Forster ?

image publicitaire canadienne de 1955 pour le Canadian Pacific The World's longest SCENIC DOME

Sujet disponible sur Le Monde par exemple.

Les réalisateurs des sujets aiment bien les transports...l'an dernier, si je me souviens bien, c'était les bateaux en LV2.
Je trouve les textes un "chouia" compliqués mais "en créant du sens" ils devraient y arriver.

Par contre il fait chaud ici, pour avoir surveillé une épreuve de 1ère ce matin....ils ont dû perdre 5 litres d'eau cette après-midi.

On prend des paris sur la question "frontier"?

floisa a écrit:En effet il paraît qu'il y a encore une image, je n'en sais pas plus.
Certains d'entre vous connaissent à l'avance leur nombre de copies?

Oui, moi je sais que je corrige 64 copies de série S. En espérant qu'on ne m'en rajoute pas un paquet à cause d'un collègue en arrêt...

Ma'am a écrit:

Forster a écrit:C’est pas gentil ça Caspar! Je me console en me disant que ce sont mes dernières.

Pourquoi ce sont tes dernières, Forster ?

J'ai eu un poste en CPGE pour la prochaine rentrée, j'espère fortement ne pas être appelé au bac (même si ça ne garantit rien, certains collègues retraités sont appelés aussi).

Ayant participé à la commission de barème, je trouve le sujet très bien, il y a de quoi faire pour tous les niveaux et toutes les séries. Les expressions sont intéressantes et il y a quand même peu de lexique insurmontable. Les questions sont suffisamment ouvertes pour permettre une correction large (et bienveillantes ). Pour une fois, j'aime bien le sujet.

Je ne m'attendais pas vraiment à un sujet sur les trains. Je ne suis pas férue du thème. Les garçons et les élèves de S (je pense notamment au document C qui était assez technique) ont peut-être été davantage intéressés par l'ensemble du sujet. Sinon, la compréhension écrite est très accessible ; petit bémol pour l'enveloppe qui relève plus d'une lecture iconographique. Par contre, les expressions écrites me semblent plus complexes. Le sujet argumentatif en ES-S-L et L-LVA, même à réaliser en français, n'est pas forcément évident même si l'on pouvait réintroduire la notion de progrès étudiée en classe. J'ai hâte de voir qui a fait preuve de réflexion et d'imagination . C'est l'EE qui départagera les bonnes copies.

Les questions sur l'image sont vraiment des points donnés. Je suis d'accord avec toi, c'est de l'icono et pas de la compréhension écrite mais bon... ça fait plusieurs années que c'est comme ça.
Le sujet recroise pas mal les notions d'espaces et échanges avec idée de progrès donc s'ils ont bossé du vocabulaire sur ces notions pendant l'année, ils devraient pouvoir faire une expression correcte. Le sujet de LVA n'est pas niais et ça fait du bien.
Le document C est un peu technique mais il n'y a pas de question sur le vocabulaire technique (comprendre 'tube', 'pneumatic' et 'miles per hour' suffit pour répondre).

j'ai trouvé le document icono assez perturbant, perso je ne sais pas trop ce que j'aurais répondu, et comme dans la CE les points portent sur des éléments précis cela risque de ne pas voler haut… J'ai bien aimé les sujets d'expression, pour une fois un vrai sujet argumentatif et un vrai sujet d'imagination. En revanche des premières copies que j'ai pu lire cela ressemble autant à de l'anglais qu'à n'importe quelle langue c'est effrayant… Une candidate est même partie au bout d'une heure, c'est le genre de copies qu'on aime corriger, il y avait le premeir item du true or false et 5 lignes en EE, je me demande comment elle a occupé son heure

floisa a écrit:On prend des paris sur la question "frontier"?

euh je ne la comprends pas donc au moins c'est réglé! Je ne vois absolument pas quoi répondre!

Sinon le sujet est pas mal, m'enfin vu tout le temps passé à étudier le vocabulaire des sentiments de personnages, là je trouve ça trop factuel et bien loin du ressenti habituel des personnages qui fait souvent l'objet de questions.

Pas du tout emballée par le sujet général que j'ai surveillé...
Convoquée ce matin pour récupérer des copies de STMG demain, j'ai regardé le sujet, que je trouve plutôt sympa (un article sur l'accent de Diego Luna dans Star Wars, que je me souviens avoir lu à l'époque, et un extrait d'Americanah).

Elle ne semble pas compliquée pourtant cette question, qu'est-ce qui vous gène? Ça m'intéresse car ça veut dire que d'autres collègues vont se poser des questions en commission.

Je n'ai plus le sujet en tête, mais quand j'ai lu la question sur le visuel du document icono, je me suis vraiment demandé quels étaient les éléments attendus: l'aspect scénique? Traverser le continent sans changer de train? Remarquez, un peu pareil sur ce qui rend la partie textuelle 'appealing': la multiplication des polices????

La partie sur le document icono ressemblait énormément à ce qui avait été proposé en LV2 l'an dernier sur le Titanic. Mais j'ai effectivement trouvé les questions mal foutues.