Qui enseigne en DUT TC et/ou GACO ?

Bonjour,

On m'a proposé une vacation à la rentrée pour enseigner l'expression et la culture en DUT TC (Techniques de commercialisation) et GACO (Gestion administrative et commerciale des organisations).
C'est totalement nouveau pour moi et j'aimerais entrer en contact avec quelqu'un qui connaitrait ces sections pour discuter et partager son expérience.
Merci beaucoup !

Nouka

J'ai une micro-expérience en TC.
Que veux-tu savoir ?

Tout !!
Niveau des élèves, objectifs de ce DUT (en quoi le français va leur être nécessaire), comment tu choisis les supports, suivais-tu un manuel ?
J'ai visiblement une répartition des heures en TD et TP, quelle est la différence ?
Bon j'ai rdv lundi avec le responsable des DUT j'en saurai plus et j'aurai sans doute des questions plus précises à te poser !
Merci pour ta réponse en tout cas !

La différence essentielle que je vois est... la rémunération !
Les heures de TP sont moins payées (Je ne remets pas la main sur la montant brut exact mais ça équivaut à un peu plus de 27 euros -net edit : 27.60 brut) que les heures de TD (41.41 brut).
Pour ma part, je n'ai eu que des heures de TD (les étudiants n'avaient que moi, pas de TP donc). Ils sont censés "manipuler" davantage en TP, je n'en sais pas plus.
Tu trouveras le programme ici :  https://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/file/24/23/7/PPN_TC_255237.pdf
S'il y a un manuel qui va bien... je ne l'ai pas trouvé ! J'ai dû me débrouiller et bricoler toute seule.

Si ça t'intéresse, je te conseille d'accepter. C'est une expérience intéressante qui change du secondaire, même si les TC sont presque en majorité d'anciens STMG (au grand regret des responsables, quotas imposés !) donc souvent assez bavards.

Bonjour,
je profite de ce fil pour poser une petite question... Ma fille est en TS. Elle est prise en IUT TC. Elle se demande s'il faut qu'elle se "mette à niveau "pendant les vacances sur certains domaines disciplinaires dans la mesure où elle a passé un bac scientifique.
Qu'en pensez-vous?

Ça ne peut pas lui faire de mal.
D'après le peu que j'en connais, ce sont de toute façon les étudiants issus d'un bac général qui ont les meilleurs résultats, ce qui montre que ce n'est pas, au contraire, un handicap, mais se mettre un peu dans le bain avant la rentrée ne peut être que profitable

Merci. Je vais lui chercher quelques livres sur internet.

Je suis un ancien diplômé de DUT TC et enseignant vacataire en e-marketing l'année dernière dans cette formation. Pour ma part les TD c'était les cours "magistraux" et les TP les exercices en groupe. Et j'étais payé le même prix pour les TD et TP, effectivement aux alentours de 40€ de l'heure.
Contrairement à l'enseignement en lycée il n'y a pas de référentiel précis. On te donne les grandes lignes de ce que tu dois aborder et ensuite tu pars d'une page blanche.
Le chef de département qui te reçois te donnera plus de précisions sur le profil de tes élèves et des attendus de ton enseignement. Toutefois ce sont des profils commerciaux, donc ils doivent maitriser l'écrit (rédiger des notes rapports et mails sans faute) et avoir un champ lexical suffisamment large. De plus en tant que commerciaux le choix des mots pour convaincre est crucial.
Pour ce qui est du profil des élèves, il y a certes des STMG mais ils ne sont pas en majorité, disons un bon tiers et il est vrai que les chefs de département ont fortement la pression pour instaurer un quota de filière techno dans le recrutement. Mon fils qui a inauguré parcours sup cette année rentre en DUT TC l'année prochaine (s'il a son bac bien entendu )
Le discours qui lui a été tenu est le suivant :
IAE fac, priorité aux bacs généraux
IUT, majorité de bacs généraux, puis quota pour bacs technso, pas ou très peu de bac pro
BTS priorité aux bacs technos et bacs pros
Sur l'aspect bavardage, je dirai qu'il ne s'agit pas de la source du recrutement et que malheureusement c'est un comportement général d'où qu'ils viennent. Ils bavardent, ne semblent pas ou peu écouter mais ont des capacités donc s'en sortent facilement.

Pour mimi, étant donné la diversité du profil de recrutement, ta fille ne sera pas perdue et les enseignants partiront du principe que tout le monde est débutant. Elle aura peut être un peu moins de connaissances en commerce que certains de ses camarades mais se rattrapera largement dès lors qu'il faudra aborder des calculs et de la logique... et tout le monde aura accès au même niveau de connaissance à la fin du premier semestre.
Donc j'aurai plutôt comme conseil de ne pas lui coller du travail inutile cet été. Elle a fait le plus dur, elle est sélectionné dans l'une des formations IUT les plus demandées. Si elle est consciencieuse elle obtiendra son DUT sans trop de difficulté (taux d'échec très faible)
A L'IUT de Tours cette année ils ont battu des records de nombres de candidats pour le DUT TC (et certainement aussi dans les autres filières)

Merci Cath et Scarver. J'en saurai plus tout à l'heure...
Par contre ce qui m'inquiète c'est le quotas horaires. En DUT TC 15h de TD et 12h de TP. C'est pas beaucoup... et pourtant la liste des contenus est assez longue...

scarver a écrit:Je suis un ancien diplômé de DUT TC et enseignant vacataire en e-marketing l'année dernière dans cette formation. Pour ma part les TD c'était les cours "magistraux" et les TP les exercices en groupe. Et j'étais payé le même prix pour les TD et TP, effectivement aux alentours de 40€ de l'heure.
Contrairement à l'enseignement en lycée il n'y a pas de référentiel précis. On te donne les grandes lignes de ce que tu dois aborder et ensuite tu pars d'une page blanche.
Le chef de département qui te reçois te donnera plus de précisions sur le profil de tes élèves et des attendus de ton enseignement. Toutefois ce sont des profils commerciaux, donc ils doivent maitriser l'écrit (rédiger des notes rapports et mails sans faute) et avoir un champ lexical suffisamment large. De plus en tant que commerciaux le choix des mots pour convaincre est crucial.

C'est tout à fait ça... Ce qui les intéresse c'est de savoir qu'il y a quelqu'un pour assurer ces heures et je suis jetée dans la fausse aux lions  Ils m'ont expliqué qu'il fallait travailler à la fois l'écrit et l'oral et que j'avais l'entière liberté de faire ce que je voulais... Pas de manuel, pas de supports  
Je dois donc monter moi-même une "progression" et trouver tous les supports sur les thèmes que je choisis... Ben je sais pas par quoi commencer...