Re: [Le café] Les recommandations de JM Blanquer pour l'enseignement du français

par Chocolat 9/4/2018, 15:55

V.Marchais a écrit:MDR... En fait, il faut tout faire comme dans le TDL...

Après 4 années à sentir le souffre, nous revoilà, mes collègues et moi, en odeur de sainteté.

Souvent IPR varie.

J'ai hâte d'entendre les nouveaux discours - surtout dans la bouche de ceux qui nous expliquaient, il y a deux ans, qu'il ne faut (quasiment) pas faire de grammaire et que le par coeur, c'est pour les ânes.

Je suis MDR avec toi : ce qui est préconisé, nous sommes un certain nombre à le faire déjà, mais je suis ravie par la réhabilitation de TDL, il était plus que temps !

par henriette 9/4/2018, 16:06

Merci pour l'info ! Je m'en vais lire ça à tête reposée.

par lisontine 9/4/2018, 16:31

V.Marchais a écrit:MDR... En fait, il faut tout faire comme dans le TDL...

Après 4 années à sentir le souffre, nous revoilà, mes collègues et moi, en odeur de sainteté.

Souvent IPR varie.

J'ai hâte d'entendre les nouveaux discours - surtout dans la bouche de ceux qui nous expliquaient, il y a deux ans, qu'il ne faut (quasiment) pas faire de grammaire et que le par coeur, c'est pour les ânes.

Moi aussi j'ai hâte ! Je me souviens des gros yeux de l'IPR quand je lui parlais de mes dictées de mots ou de phrases du jour et des sous-entendus de certains collègues quand nous avons choisi TDL pour tous les niveaux !

par Bouboule 9/4/2018, 16:51

J'ai mis un peu de temps pour décrypter TDL... Bonne pub !

par Olympias 9/4/2018, 16:52

Je me marre ...

par MUTIS 9/4/2018, 17:51

Il aura fallu 20 ans pour constater que l'enseignement en séquences est une véritable foutaise et un bordel monstre. Et je peux en témoigner pour mon gamin. Certaines années de collège ont été assez pitoyables : c'était celles avec des profs qui ne travaillaient qu'en séquences, disséminaient quelques notions de grammaire, inventaient des activités sans faire lire ou se contentaient de 2-3 lectures cursives dans l'année sans les évaluer... Des années perdues... Heureusement il a eu deux profs qui n'étaient pas dans les clous. Les meilleurs, de loin.

par Celadon 9/4/2018, 18:01

Tout cela est consternant. Que de temps perdu, que de cohortes sacrifiées, que de collègues marginalisés, moqués, vilipendés, stoppés dans leur progression professionnelle !
Et aucun responsable, aucun coupable, c'est la faute à pas de chance, dans quelques années on pourra recommencer le cirque.
A pleurer.

par chmarmottine 9/4/2018, 18:03

Franchement, ce serait un coup à faire remonter tous les rapports d'inspection qui ont pourri des collègues ... en joignant les recommandations du ministre !

par Celadon 9/4/2018, 18:05

Personne n'en a rien à faire.
Quel gâchis, quelle amertume.

par Esméralda 9/4/2018, 18:06

Et les autres pédagogistes excessifs qui se lamentent sur l'air du " Oh mais c'est un retour aux années 50-60" , je ne suis pas sûre de bien comprendre.

C'est marrant, il y a plein de trucs que je fais déjà et que j ai l'impression d'avoir toujours fait ...

par MUTIS 9/4/2018, 18:18

Oui, Esmeralda, comme tous ceux qui ont su garder un esprit critique... Et qui ont préféré l'intérêt des élèves à leur carrière ou à l'exhibition de leur zèle docile et veule...

par Esméralda 9/4/2018, 18:21

Alors nous n'étions pas si has been Razz

par Iphigénie 9/4/2018, 18:22

Qui a redigé ces observations sur l'enseignement du français ? ( je suppose que ce n'est pas le ministre en personne)
Et où etaient ces experts ces dernieres années? Quelqu'un le sait?

par MUTIS 9/4/2018, 18:26

Ils ont dû lire Néoprofs et quelques références comme Véronique...

par LouisBarthas 9/4/2018, 18:39

lisette83 a écrit:

marjolie.june a écrit:Je dois être une grosse réac mais je trouve que ce qui est proposé est une base interessante.
Certaines formulations de l'article m'interrogent, notamment celle qui dit que la fluidité de la lecture n'est pas necessairement gage de compréhension...

A mon avis, il faut avoir une lecture fluide pour comprendre, mais ce n'est pas parce qu'on a une lecture fluide qu'on comprend

C'est exactement ça.

par Laotzi 9/4/2018, 18:41

Il est très heureux de lire le café pédagogique défendre la liberté pédagogique. Je n'ai pas souvenir, durant les cinq ans écoulés, que cette défense était si hautement proclamée, par lui et par ceux qui soutenaient la réforme du collège et les nouveaux programmes allant avec.

par Hermione0908 9/4/2018, 18:45

Viviane Youx a écrit:C'est pire qu'en 2008.

Moi je les trouvais pas si dégueux les programmes de 2008. En tout cas je les préférais mille fois à ceux de 2016, et de trèèèèèèèès loin !

par mathmax 9/4/2018, 18:50

C'est amusant de lire cette discussion après celle concernant le rôle des IPR. Gageons que les plus enthousiastes sur les lubies actuelles seront aussi les premiers à défendre ces nouvelles orientations. C'est normal en fait : l'enthousiasme est une vertu en soi, qui ne dépend pas de son objet.

par JPhMM 9/4/2018, 18:51

Si dans l'élan, ils pouvaient nous décrasser des EPItreries, aussi...

par JPhMM 9/4/2018, 18:52

mathmax a écrit:C'est amusant de lire cette discussion après celle concernant le rôle des IPR. Gageons que les plus enthousiastes sur les lubies actuelles seront aussi les premiers à défendre ces nouvelles orientations. C'est normal en fait : l'enthousiasme est une vertu en soi, qui ne dépend pas de son objet.

https://www.neoprofs.org/t117284p75-visite-de-l-inspecteur-pour-l-ensemble-de-l-equipe-sans-inspection#4409155

[Le café] Les recommandations de JM Blanquer pour l'enseignement du français - Page 2 248604097

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par MUTIS 9/4/2018, 18:53

Hermione0908 a écrit:

Viviane Youx a écrit:C'est pire qu'en 2008.

Moi je les trouvais pas si dégueux les programmes de 2008. En tout cas je les préférais mille fois à ceux de 2016, et de trèèèèèèèès loin !

Faut voir qui fait les commentaires...
l'AFEF est à la pointe côté inepties, innovations creuses et lubies... Une des sources des programmes de 2016...Et Madame est présidente...

par mathmax 9/4/2018, 18:56

JPhMM a écrit:

mathmax a écrit:C'est amusant de lire cette discussion après celle concernant le rôle des IPR. Gageons que les plus enthousiastes sur les lubies actuelles seront aussi les premiers à défendre ces nouvelles orientations. C'est normal en fait : l'enthousiasme est une vertu en soi, qui ne dépend pas de son objet.

https://www.neoprofs.org/t117284p75-visite-de-l-inspecteur-pour-l-ensemble-de-l-equipe-sans-inspection#4409155

C'était bien vu ! [Le café] Les recommandations de JM Blanquer pour l'enseignement du français - Page 2 1482308650

par Esméralda 9/4/2018, 18:57

AH nous y voilà, des illuminés de la pédagogie-innovante et blingbling!
M'en fout, je suis réac, je prône Bescherelle, Bled et TDL sinon rien vache

par DesolationRow 9/4/2018, 18:57

Viviane Youx et ceux du café pédagogique sont mécontents, je vais aller me resservir du couscous.

par Isis39 9/4/2018, 19:01

J'ai deux dictionnaires, un Bescherelle et un Bled dans ma salle. Je suis donc réac ?

par ore 9/4/2018, 19:20

Isis39 a écrit:J'ai deux dictionnaires, un Bescherelle et un Bled dans ma salle. Je suis donc réac ?

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