Re: Accepter trois niveaux sur une semaine = 35 heures d'enseignement. Faisable ?

Si j'ai bien compris, il les prend à la place des 1ère.
Ça me semble une bonne opération.

En lisant les premiers propos de Paul Daedalus sur plusieurs fils, j'ai souvent le réflexe de le prendre pour un troll, mais non, en fait. Ses propos sont parfois hallucinants parce qu'il débarque la fleur au fusil, et qu'il semble souvent bien sûr de lui (même si, à le lire, ce serait en réalité le contraire), et qu'il a du mal à entendre les conseils, mais enfin, il essaie de faire au mieux, pour de vrai.

Mais bon, comme il débarque quand même il a tout à gagner des conseils donnés sur le forum... je pense qu'il s'en rend comte, ceci dit, car même si on le malmène toujours un peu, il revient à chaque fois. Very Happy

pseudo-intello a écrit:Si j'ai bien compris, il les prend à la place des 1res.
Ça me semble une bonne opération.

En lisant les premiers propos de Paul Daedalus sur plusieurs fils, j'ai souvent le réflexe de le prendre pour un troll, mais non, en fait. Ses propos sont parfois hallucinants parce qu'il débarque la fleur au fusil, et qu'il semble souvent bien sûr de lui (même si, à le lire, ce serait en réalité le contraire), et qu'il a du mal à entendre les conseils, mais enfin, il essaie de faire au mieux, pour de vrai.

Mais bon, comme il débarque quand même il a tout à gagner des conseils donnés sur le forum... je pense qu'il s'en rend comte, ceci dit, car même si on le malmène toujours un peu, il revient à chaque fois.

Au temps pour moi.

Cela dit, je ne trouve pas très sain de juger la personnalité d'un Neo, ni de juger de la pertinence de ses interventions.

Pseudo-intello : merci.

Oui, je ne suis pas parfait mais au moins j'ai ma passion pour les lettres, la philosophie, le cinéma.

Et une envie de progresser et de faire progresser, d'apprendre, d'écrire, d'aider... Smile

Je me croyais trop mauvais pour avoir un concours et finalement j'ai été admissible à l'agrégation en 2017 et ait eu le CAPES en 2e decile.
Tout est possible avec la passion comme dit Kierkegaard, il faut y croire.

Enseigner est difficile pour moi car je ressemble à un garçon de 14 ans. Ce qui rend difficile d'asseoir mon autorité.

Et à moi tu ne dis pas merci pour avoir recadré. Je te laisse en proie aux fauves de tout poil. furieux

Paul Dedalus a écrit:Mes horaires :

11h-13h30 : français (seconde)

14h-16h30 : philo

Sur 5 jours.

Faisable.

Je vais faire plus écrire les secondes que la dernière fois.
Écriture d'invention. Compréhension de texte. Minu dissertation.

Avec l'usage de textes littéraires qui me serviront pour mes élèves de philo ( j'ai déjà la liste des 12 inscrits)

Ces horaires me semblent en effet plus raisonnables.
Je suis surprise par contre du 13h30 pour la fin du cours des 2ndes. C'était déjà cette heure-là la dernière fois ?

Thalia de G a écrit:Et à moi tu ne dis pas merci pour avoir recadré. Je te laisse en proie aux fauves de tout poil.

Pardon Thalia, je te remercie énormément de ton intervention et de manière plus générale de ton aide!

"Sortir de mes ingratitudes" pour être dans la grâce! Amen! Very Happy

henriette a écrit:

Paul Dedalus a écrit:Mes horaires :

11h-13h30 : français (seconde)

14h-16h30 : philo

Sur 5 jours.

Faisable.

Je vais faire plus écrire les secondes que la dernière fois.
Écriture d'invention. Compréhension de texte. Minu dissertation.

Avec l'usage de textes littéraires qui me serviront pour mes élèves de philo ( j'ai déjà la liste des 12 inscrits)

Ces horaires me semblent en effet plus raisonnables.
Je suis surprise par contre du 13h30 pour la fin du cours des 2ndes. C'était déjà cette heure-là la dernière fois ?

Deux heures et demi et la dernière demi-heure est horrible car tout le monde trouve débile de ne pas faire deux heures pile.

Horaires de l'officine et pas du lycée...(il faut se taper les sonneries d'ailleurs, car elles ne sont pas désactivées pendant les vacances)

Voilà, ça va mieux, j'ai le défaut d'être très - trop ? - susceptible.

Bon, je pense que tu avances.

Moi aussi, je trouve que tu avances dans la bonne voie, Paul Dedalus. Je te souhaite bon courage.

Merci beaucoup à toutes les deux.

Paul Dedalus a écrit:Pseudo-intello : merci.

Oui, je ne suis pas parfait mais au moins j'ai ma passion pour les lettres, la philosophie, le cinéma.

Et une envie de progresser et de faire progresser, d'apprendre, d'écrire, d'aider...

Je me croyais trop mauvais pour avoir un concours et finalement j'ai été admissible à l'agrégation en 2017 et ait eu le CAPES en 2e decile.
Tout est possible avec la passion comme dit Kierkegaard, il faut y croire.

Enseigner est difficile pour moi car je ressemble à un garçon de 14 ans. Ce qui rend difficile d'asseoir mon autorité.

Il faut que tu en profites... Ca ne durera pas!

Une de mes collègues néotit ressemble à une jeune fille de 16 ans et elle n'a aucun soucis pour se faire respecter bien au contraire!

Je suis toute petite, je fais extrêmement jeune (je me suis faite enguirlander plusieurs fois en salle des profs) et je n'ai jamais eu de problèmes pour me faire respecter par mes élèves, de la seconde à la terminale, même en zone prévention violence.
C'est une question de positionnement et de confiance (apparente) en soi, pas d'âge apparent ou réel.

On vient à nouveau de me proposer une mission de 35 heures la deuxième semaine des vacances. Accepter trois niveaux sur une semaine = 35 heures d'enseignement. Faisable ? - Page 5 1665347707

Accepter trois niveaux sur une semaine = 35 heures d'enseignement. Faisable ? - Page 5 1665347707

Cette fois j'ai dit tout net que je préférais faire un service moindre mais de qualité.

Réponse de la gérante "Ok, mais dans ce cas je vous donne une classe de première en plus la première semaine des vacances".

et trois jours de passage d'oraux intensifs pour des 1ère de 9h à 17h en mai...

Ils sont en rupture de stock de profs ou quoi?

Ressource humaine...

Bon, au moins il y a du taf dans l'enseignement...

Cela me fait penser à ce mail que j'ai reçu hier de l'EN

Ministère de l'éducation nationale a écrit:Monsieur

Vous avez été admis au concours de recrutement : CAPES EXTERNE
Section : PHILOSOPHIE Session 2017

Vous avez été placé en report de stage durant l'année scolaire 2017-2018.

Pour conserver le bénéfice de votre concours, vous êtes tenu , sauf situation particulière, d'effectuer votre stage à compter du 1er septembre 2018.
Pour me permettre de procéder au traitement de votre dossier, vous devez, pour le 8 juin 2018 à midi au plus tard, vous connecter sur le site SIAL du ministère de l'éducation nationale et :
- choisir une option de stage ou un nouveau report de stage si vous remplissez les conditions,
- formuler des voux d'affectation en fonction de la modalité de stage dont vous bénéficiez.
Voici votre nouveau numéro d'identification provisoire : ******. Conservez-le, il pourra vous être demandé durant l'ensemble des opérations.

Si vous possédez un numéro d'identifiant éducation nationale (NUMEN), il vous sera également demandé. Indiquez-le ou vérifiez que celui-ci qui est mentionné est le bon afin d'éviter toute interruption de traitement.

Enfin si vous sollicitez une nouvelle affectation en qualité de doctorant contractuel ou d'ATER, vous devrez justifier votre situation par l'envoi du contrat correspondant avant le 1er novembre 2018 au plus tard. Votre nomination en qualité de stagiaire prendra effet à compter du 1er jour de votre contrat et vous serez, à cette date, placé en congé sans traitement par les services du rectorat de l'académie de l'établissement d'enseignement supérieur auprès duquel vous aurez souscrit votre contrat.
J'appelle votre attention sur le fait que l'absence de participation aux opérations d'affectation des stagiaires 2018 de votre part vous expose à perdre le bénéfice du concours.

Pour effectuer votre démarche en toute connaissance de cause, consultez la note de service relative à l'affectation et aux modalités de stage des lauréats des concours de l'enseignement du second degré, mise en ligne en page d'accueil du site SIAL.

Je vous prie d'agréer, Monsieur, l'assurance de ma considération distinguée.

Ministère de l'éducation nationale
Direction générale des ressources humaines

Qui a déjà fait passer des oraux de français de 9h à 17 h trois jours de suite ici?

Drôle d'époque quand même. La lecture n'a jamais occupé aussi peu le loisir des jeunes et on doit les faire parler sur les lectures qu'ils auraient pu faire dans un autre mode d'existence.

Marguerite Duras, visionnaire, disait pourtant : "et un jour, dans ce monde de réponse toute faite, cela arrivera, un homme recommencera à lire".

Oui, c'est mon grand espoir aussi.

Et leur faire découvrir ce chiasme entre lecture et écriture.

C'est déjà arrivé avec certains élèves.

Quand j'étais stagiaire, j'étais remplaçante pour les oraux de français, et je me suis tapée une journée non-stop. C'est fatiguant pour tout le monde, mais pour un débutant, c'est carrément éreintant.

Oui l'écoute demande une attention énorme !

Oui, enfin quand on est convoqué pour les oraux du bac, on fait 8 heures par jour pendant 5 jours. Et on s'en remet même si le soir, on est bien naze.

Oui, mais Paul n'est pas un professeur chevronné. Là où tu as acquis des réflexes qui te facilitent la vie, Paul en est à les construire. Il est en report de stage, n'a pas encore enseigné à des lycéens, et construit cette année ses repères de profs en dispensant de rares cours (su j'ai bien compris) à des officines privées.
De même, tu ne te casses pas trop la tête sur le niveau attendu d'un élève de 1ère, car si tu fais passer des oraux, c'est que tu es prof en lycée et que des 1ère, tu en as donc toute l'année. Paul découvre, donc il en est au stade où tout prend lus de temps, tout est plus fatiguant et les questions surgissent à propos de tout et de rien. Wink

Alors c'est une bonne expérience.

Je fais passer mes élèves en cours individuel, j'espère juste avoir vite les descriptifs pour ces élèves d'un lycée du 12 ème arrondissement.

pseudo-intello a écrit:Oui, mais Paul n'est pas un professeur chevronné.

Il me semble qu'on convoque aussi les néo-titulaires, y compris ceux qui n'ont jamais eu de classes de première.

Hélips a écrit:

pseudo-intello a écrit:Oui, mais Paul n'est pas un professeur chevronné.

Il me semble qu'on convoque aussi les néo-titulaires, y compris ceux qui n'ont jamais eu de classes de première.

Et y compris des profs qui sont au collège...C'est ma hantise depuis que j'ai eu l'agrégation, d'ailleurs.

Pfff... C'est vraiment la crise.

Je viens d'apprendre qu'un contractuel ayant moins d'un an d'expérience peut être correcteur au bac.

Ça va être le cas d'une amie.

et trois jours de passage d'oraux intensifs pour des 1ère de 9h à 17h en mai...

Ils sont en rupture de stock de profs ou quoi?

Ils tiennent un bon client qui se laisse tondre et payer au lance-pierres, ils ne vont pas le lâcher !

En espérant que ces expériences aient de bons moments parce que si en plus les élèves sont infects, merci.

Après ça va être aussi à moi de mieux savoir poser les limites dès le début et avec plus d'assurance.

Au moins pour les oraux ce sera individuel et ça apprend l'écoute et à noter rapidement.

Quand on faisait des entraînements en vue des oraux, une prof nous avait montré comment prendre des notes efficacement sur l'oral d'un candidat.

Cette année je l'ai fait pour 5 élèves déjà. Deux fois chacun.

S'ils te sollicitent autant, c'est qu'ils manquent de monde. Tu es donc en position de force, pour refuser des classes ou des heures dont tu ne veux pas, ou qui occasionneraient une charge de travail susceptible de nuire à la qualité du reste.

C'est ce que j'ai fait. Je ne prends pas les groupes proposés la seconde semaine.