Autour de la publicité

Bonjour
Je voudrais faire créer à mes 3ème un encart publicitaire. Auriez vous une fiche méthode là dessus. N'étant pas prof de français je n'ai pas les spécimens de livre.......
merci de votre aide

Parce qu'au collège, en français, on travaille sur les encarts publicitaires ? A la limite, on peut se servir de slogans pour travailler l'impératif mais sinon je ne vois pas trop pourquoi on aurait des fiches méthodes dessus.

J'ai demandé ouvrages sur la publicité, glouglou m'a sorti une pleine page de références, ouvrages destinés aux publicitaires. Certains édités chez Dunod. Vous saurez tout, tout, tout sur les encarts publicitaires...

Merci pour la réponse, je vais regarder sur leur site.

Trouvé dans un manuel d'histoire-géographie de 6ème (Hatier, édition... 1981!) ces pages :



Je pense qu'elles peuvent t'aider!

C'est ce que je recherchais. Je vais reprendre le questionnement et adapter au sujet traité. Merci pour les documents.

Je trouve que tu as complètement raison de travailler sur la publicité.
Je le fais énormément avec mes élèves, et ils accrochent beaucoup.
En fait, on étudie les figures de style utilisées, les façons de s'exprimer, qui sont des modalisateurs.
On a disséqué les pubs et les élèves ont vachement mieux compris et adhéré aux usages des procédés grammaticaux que si on ne se fixait qu'a des extraits de livres!

... et ils comprennent mieux la différence entre persuader et convaincre.

Exactement!
Et je trouve qu'après pour étudier la visée d'un texte, ils ont plus de repères: l'auteur veut me faire découvrir, me convaincre, condamner......

Tu peux aussi essayer de te rapprocher de tes collègues d'arts plastiques, car de ce que je vois des affichages réguliers des créations d'élèves dans mon collège, la création d'affiches publicitaires doit faire partie de leur programme.

Mahaut a écrit:Bonjour
Je voudrais faire créer à mes 3ème un encart publicitaire. Auriez vous une fiche méthode là dessus. N'étant pas prof de français je n'ai pas les spécimens de livre.......
merci de votre aide

Que veux-tu leur enseigner ?