J'hallucine (boulot)

Jenny a écrit:

Marc Smith a écrit:

Valerian21 a écrit:C'est une situation difficile.
Je suis contre, nous sommes enseignant pas assistant social, conseiller d'orientation, psy, cpe, policier, parent et que sais-je.

Pour autant, je me sens obligé pour ces enfants d'agir car si nous ne le faisons pas qui le fera ?
Bien évidemment, j'agis mais derrière, j'essayerai de voir si je peux faire réagir les parents.

Tout à fait d'accord avec Valentin. Certes, nous ne sommes pas assistants socials, mais comment rester froid face à ce genre de situation ?

Je n'y arrive pas personnellement. J'aide mes élèves quand je le peux, on peut aussi être humains face à certaines situations.

Spoiler:

J'en ai marre d'aider les élèves! Quelles obligations avons-nous pour les élèves (en dehors de leur fournir un enseignement et de les préparer à la vie professionnelle)? Ce sont certes des êtres humains (argument utilisé par la PP) mais nous aussi nous sommes des êtres humains et nous, qui nous aide?

Rabelais a écrit:

gauvain31 a écrit:Ton CDE est franchement grotesque Rabelais. pour moi il n'assure pas une bonne ambiance de travail dans son établissement. S'il est débordé, il fallait faire un autre métier

Merci Eleven.
@Gauvain, je me doute bien que le bahut va mieux et que Rome ne s'est pas faite en un jour, et je comprends que les chefs luttent avec les eleves, les parents et l'administration mais franchement, le coup de la lecture en plénière des motifs de rapports des collègues comme exemple de ce qui ne va pas, ça m'a fait froid dans le dos.
Mince alors.
Mais c'est le grand défi des CDE dans tous les bahuts en ce moment, ne plus avoir d'exclusions à traiter, sauf motif grave.
Je suis habituée , c'était impossible dans mon ancien bahut. Mais en revanche, ce public-là pouvait être garé en classe. Là, on a quand même du lourd, il faudrait que mes collègues et les chefs fassent un tour dans un etb normal, histoire de se rendre compte.

tiptop77 a écrit:Les collègues me sollicitent beaucoup pour ceci et pour cela et ça commence à me peser sérieusement. Aujourd'hui un nouveau collègue m'a conseillé de me reposer car je semble fatiguée. C'est con mais ça m'a fait vraiment bizarre car ça n'arrive jamais que des gens du boulot me disent cela. Mes proches oui bien sûr mais pas au boulot. Est-ce que c'est normal que cela m'étonne?

tiptop77 a écrit:Les collègues me sollicitent beaucoup pour ceci et pour cela et ça commence à me peser sérieusement. Aujourd'hui un nouveau collègue m'a conseillé de me reposer car je semble fatiguée. C'est con mais ça m'a fait vraiment bizarre car ça n'arrive jamais que des gens du boulot me disent cela. Mes proches oui bien sûr mais pas au boulot. Est-ce que c'est normal que cela m'étonne?

gauvain31 a écrit:

Rabelais a écrit:

gauvain31 a écrit:Ton CDE est franchement grotesque Rabelais. pour moi il n'assure pas une bonne ambiance de travail dans son établissement. S'il est débordé, il fallait faire un autre métier

Merci Eleven.
@Gauvain, je me doute bien que le bahut va mieux et que Rome ne s'est pas faite en un jour, et je comprends que les chefs luttent avec les eleves, les parents et l'administration mais franchement, le coup de la lecture en plénière des motifs de rapports des collègues comme exemple de ce qui ne va pas, ça m'a fait froid dans le dos.
Mince alors.
Mais c'est le grand défi des CDE dans tous les bahuts en ce moment, ne plus avoir d'exclusions à traiter, sauf motif grave.
Je suis habituée , c'était impossible dans mon ancien bahut. Mais en revanche, ce public-là pouvait être garé en classe. Là, on a quand même du lourd, il faudrait que mes collègues et les chefs fassent un tour dans un etb normal, histoire de se rendre compte.
[/quote)

Pour quel motif ne devrait-il plus y avoir d'exclusion à traiter?? L'exclusion est autorisée par la loi pour garantir un temps de travail nécessaire.
Si déjà on commencer par coller le jour même un élève qui fait des bêtise, ne fait pas son travail, arrive en retard, les élèves auraient moins l'envie de franchir des paliers d'incivilités supplémentaires. Tout enfant/adolescent est éducable pourvu qu'il y ait une solidarité et une chaîne de décision sans faille de la part des adultes. J'ai travaillé en ITEP, je sais donc de quoi je parle. Ne pas poser les limites à un enfant/adolescent est une faute éducative et morale grave; c'est une faute professionnelle. Et si c'est le faire pour la carrière le bien-être du CDE qui a envie d'avoir la paix, c'est de la ........

Je sais bien, Gauvain, je sais bien.
Pour moi, l'autorité devrait être très très active, dès la sixième.
Pour les chefs, l'exclusion est un échec et surtout un échec de gestion de classe du prof. Ils vont trop souvent aux formations management des pédagos je crois, ils en oublient le temps où ils étaient professeurs.
Tu me diras, j'ai dû apprendre pendant  trois  ans à faire sans exclusion, sans colle et sans carnet.
Mais pour le principe, je m'insurge.
Discours relayé par un collègue en SDP  ce matin :" y a pas à exclure, y a pas à se plaindre, tu gères pas ta classe, t'as pas à être là, tu dégages, t'es pas fait pour être prof !"
Tiens, je vais aller poster ça dans j'hallucine, ah non, j'y suis déjà.
J'étais à deux doigts de lui en coller une mais je me suis dit que ça ne servirait à rien.

gauvain31 a écrit:Le jour où le collègue se fera insulter ou sera blessé par une chaise qu'on balance sur lui, qu'est-ce qu'il fera ? Ah oui il rattrapera la chaise en vol.... l'aveuglement de ton collègue est effarant....

corailc a écrit:Tu es tombée dans un nid de cons Rabelais. J'espère que tu pourras te tirer de là l'an prochain.

Rabelais a écrit:

corailc a écrit:Tu es tombée dans un nid de cons Rabelais. J'espère que tu pourras te tirer de là l'an prochain.

Ah, merci ! Oui, j'en ai bien l'impression. :lol:
Mais je vais finir par me demander si je suis bien faite pour ce milieu ! Si vous n'étiez pas là pour me prouver qu'un professeur peut être sensible et intelligent, réfléchi, j'aurais déjà pris la,poudre d'escampette !

Rabelais a écrit:

corailc a écrit:Tu es tombée dans un nid de cons Rabelais. J'espère que tu pourras te tirer de là l'an prochain.

Ah, merci ! Oui, j'en ai bien l'impression. :lol:
Mais je vais finir par me demander si je suis bien faite pour ce milieu ! Si vous n'étiez pas là pour me prouver qu'un professeur peut être sensible et intelligent, réfléchi, j'aurais déjà pris la,poudre d'escampette !

gauvain31 a écrit:Le jour où le collègue se fera insulter ou sera blessé par une chaise qu'on balance sur lui, qu'est-ce qu'il fera ? Ah oui il rattrapera la chaise en vol.... l'aveuglement de ton collègue est effarant....

VinZT a écrit:

Rabelais a écrit:

corailc a écrit:Tu es tombée dans un nid de cons Rabelais. J'espère que tu pourras te tirer de là l'an prochain.

Ah, merci ! Oui, j'en ai bien l'impression. :lol:
Mais je vais finir par me demander si je suis bien faite pour ce milieu ! Si vous n'étiez pas là pour me prouver qu'un professeur peut être sensible et intelligent, réfléchi, j'aurais déjà pris la,poudre d'escampette !

Tu peux ajouter « séduisant, et doté d'un charisme exceptionnel ».

Cedric a écrit:Les parents sont insupportables...

Jeudi dernier, un gamin se permet de faire la danse de la joie en criant "ouais" à la sonnerie de fin de cours. Je le punis. Il conteste, balance son carnet sur mon bureau. Je double.

Le lendemain, mot du papa (avec fautes à l'appui): "mon fils ne feras pas sa punition et je veut vous voir". Je vais avec le gamin chez la CPE, qui abonde dans mon sens. Je réponds sur le carnet sur le fils fera sa punition et je propose tout de même des dates de RDV.

Ce matin, nouveau refus du père: "il ne fera évidemment pas sa punition car je lui interdis. Ce n'est pas motif de punition". Etape suivante: je fils chez l'adjointe. Au moins le côté positif de cette histoire c'est qu'elle a été exemplaire: réponse au père circonstanciée sur le fait qu'il n'a pas à s'opposer à une punition, qu'elle exigeait la punition dans les plus brefs délais et qu'il n'avait plus qu'à gérer avec elle.

Tout de même, quelle perte de temps pour une simple punition. Certains parents sont ridicules.

Cedric a écrit:Les parents sont insupportables...

Jeudi dernier, un gamin se permet de faire la danse de la joie en criant "ouais" à la sonnerie de fin de cours. Je le punis. Il conteste, balance son carnet sur mon bureau. Je double.

Le lendemain, mot du papa (avec fautes à l'appui): "mon fils ne feras pas sa punition et je veut vous voir". Je vais avec le gamin chez la CPE, qui abonde dans mon sens. Je réponds sur le carnet sur le fils fera sa punition et je propose tout de même des dates de RDV.

Ce matin, nouveau refus du père: "il ne fera évidemment pas sa punition car je lui interdis. Ce n'est pas motif de punition". Etape suivante: je fils chez l'adjointe. Au moins le côté positif de cette histoire c'est qu'elle a été exemplaire: réponse au père circonstanciée sur le fait qu'il n'a pas à s'opposer à une punition, qu'elle exigeait la punition dans les plus brefs délais et qu'il n'avait plus qu'à gérer avec elle.

Tout de même, quelle perte de temps pour une simple punition. Certains parents sont ridicules.

InstantKarma a écrit:Une élève a passé son temps depuis la rentrée à raconter aux collègues comme à l’extérieur que son père venait de mourir.

« Vous comprenez, à 42 ans mourir d’un cancer des os… ».

Sa famille inondée de messages et de coups de téléphone de condoléances a prévenu (entre autres) l’établissement que le père allait très bien !

gauvain31 a écrit:

VinZT a écrit:

Rabelais a écrit:

corailc a écrit:Tu es tombée dans un nid de cons Rabelais. J'espère que tu pourras te tirer de là l'an prochain.

Ah, merci ! Oui, j'en ai bien l'impression. :lol:
Mais je vais finir par me demander si je suis bien faite pour ce milieu ! Si vous n'étiez pas là pour me prouver qu'un professeur peut être sensible et intelligent, réfléchi, j'aurais déjà pris la,poudre d'escampette !

Tu peux ajouter « séduisant, et doté d'un charisme exceptionnel ».

et aussi empathique, sympathique, doté d'un haut degré de culture et de discernement. Et j'ai envie de rajouter pour terminer.... "beau" , tout simplement. Après tout , nous le valons bien non ?

Caroliine a écrit:

gauvain31 a écrit:

VinZT a écrit:

Rabelais a écrit:
Ah, merci ! Oui, j'en ai bien l'impression. :lol:
Mais je vais finir par me demander si je suis bien faite pour ce milieu ! Si vous n'étiez pas là pour me prouver qu'un professeur peut être sensible et intelligent, réfléchi, j'aurais déjà pris la,poudre d'escampette !

Tu peux ajouter « séduisant, et doté d'un charisme exceptionnel ».

et aussi empathique, sympathique, doté d'un haut degré de culture et de discernement. Et j'ai envie de rajouter pour terminer.... "beau" , tout simplement. Après tout , nous le valons bien non ?

J'ajouterais "avec une pointe d'humour"