30 000 lycéens du Grand-Est doivent s'équiper d'un ordinateur pour la rentrée

Elle sait parfaitement mais ne répond pas.
En tout cas pas à un prof francilien, donc pas directement concerné.

Quant à la FCPE 67, la FCPE 68, et la PEEP Alsace, elles sont au courant, et ne font rien.

BlasterA1 a écrit:Elle sait parfaitement mais ne répond pas.
En tout cas pas à un prof francilien, donc pas directement concerné.

Quant à la FCPE 67, la FCPE 68, et la PEEP Alsace, elles sont au courant, et ne font rien.

Notre région a été phagocytée par les Alsaciens avec l'appui du gouvernement. Cela vous surprend-il que les fédérations alsaciennes inféodées à un président alsacien ne réagissent pas? Le contraire eût été étonnant.

Lord Steven a écrit:

BlasterA1 a écrit:Elle sait parfaitement mais ne répond pas.
En tout cas pas à un prof francilien, donc pas directement concerné.

Quant à la FCPE 67, la FCPE 68, et la PEEP Alsace, elles sont au courant, et ne font rien.

Notre région a été phagocytée par les Alsaciens avec l'appui du gouvernement. Cela vous surprend-il que les fédérations alsaciennes inféodées à un président alsacien ne réagissent pas? Le contraire eût été étonnant.

Je l'avais bien compris.

Ce qui me surprend plus, c'est l'inertie de l'UFC Que Choisir, qui a eu les pièces, compte tenu des conditions stupéfiantes dans lesquelles Econocom a proposé un crédit aux familles.

Addendum - dans sa lettre de rentrée, un inspecteur ordinaire d'une matière quelconque, dans une région indéterminée, écrit à ses ouailles : "il va de soi que le remplacement des manuels-papier par des manuels numériques dans les lycées 4.0 constitue une obligation à laquelle vous ne sauriez légitimement déroger".

Quel est le fondement juridique de cette obligation d'utiliser des manuels numériques ? Quand l'administration régionale subventionne grassement la numérisation de l'éducation, est-ce que ces subventions sont juridiquement contraignantes pour les enseignants ? Y a-t-il une directive ministérielle qui nous enjoint d'utiliser des manuels numériques ???

Merci d'éclairer ma lanterne.

marx a écrit:Addendum - dans sa lettre de rentrée, un inspecteur ordinaire d'une matière quelconque, dans une région indéterminée, écrit à ses ouailles : "il va de soi que le remplacement des manuels-papier par des manuels numériques dans les lycées 4.0 constitue une obligation à laquelle vous ne sauriez légitimement déroger".

Quel est le fondement juridique de cette obligation d'utiliser des manuels numériques ? Quand l'administration régionale subventionne grassement la numérisation de l'éducation, est-ce que ces subventions sont juridiquement contraignantes pour les enseignants ? Y a-t-il une directive ministérielle qui nous enjoint d'utiliser des manuels numériques ???

Merci d'éclairer ma lanterne.

J'aurai plein d'autres questions mais je me contente de la première : qu'est-ce qu'un lycée 4.0 ?

(Pour ce qui est d'un éventuel fondement juridique de l'affirmation, je pense que c'est du flan.)

Prezbo a écrit:

marx a écrit:Addendum - dans sa lettre de rentrée, un inspecteur ordinaire d'une matière quelconque, dans une région indéterminée, écrit à ses ouailles : "il va de soi que le remplacement des manuels-papier par des manuels numériques dans les lycées 4.0 constitue une obligation à laquelle vous ne sauriez légitimement déroger".

Quel est le fondement juridique de cette obligation d'utiliser des manuels numériques ? Quand l'administration régionale subventionne grassement la numérisation de l'éducation, est-ce que ces subventions sont juridiquement contraignantes pour les enseignants ? Y a-t-il une directive ministérielle qui nous enjoint d'utiliser des manuels numériques ???

Merci d'éclairer ma lanterne.

J'aurai plein d'autres questions mais je me contente de la première : qu'est-ce qu'un lycée 4.0 ?

(Pour ce qui est d'un éventuel fondement juridique de l'affirmation, je pense que c'est du flan.)

C'est peut-être du flan... d'où ma question ? L'inspecteur a le pouvoir de décider de ça, par exemple ? Y compris dans des matières où il n'y a pas encore de manuels numériques... ?

Prezbo a écrit:

marx a écrit:Addendum - dans sa lettre de rentrée, un inspecteur ordinaire d'une matière quelconque, dans une région indéterminée, écrit à ses ouailles : "il va de soi que le remplacement des manuels-papier par des manuels numériques dans les lycées 4.0 constitue une obligation à laquelle vous ne sauriez légitimement déroger".

Quel est le fondement juridique de cette obligation d'utiliser des manuels numériques ? Quand l'administration régionale subventionne grassement la numérisation de l'éducation, est-ce que ces subventions sont juridiquement contraignantes pour les enseignants ? Y a-t-il une directive ministérielle qui nous enjoint d'utiliser des manuels numériques ???

Merci d'éclairer ma lanterne.

J'aurai plein d'autres questions mais je me contente de la première : qu'est-ce qu'un lycée 4.0 ?

(Pour ce qui est d'un éventuel fondement juridique de l'affirmation, je pense que c'est du flan.)

Un lycée 4.0 (quoi que le chiffrage puisse vouloir dire), c'est un lycée où tous les élèves doivent acheter, suivant leurs moyens, une tablette ou un ordinateur plus ou moins puissant pour avoir accès aux manuels, puisque ceux-ci sont censés n'être de fait commandables que par l'intermédiaire du fournisseur numérique exclusif désigné par la région.
Bien évidemment, dans tous les cas que je connais, c'est aussi un lycée où le réseau wi-fi est insuffisant pour que cela puisse fonctionner correctement, sans même parler du fait que les ordinateurs arrivent parfois au compte-goutte, ne fonctionnent parfois pas, et qu'il n'est pas encore prévu une prise par table pour recharger les bêtes.

En gros, de la fumisterie numérique à la mode.

(la commande même de l'équipement informatique est une vraie galère)

Prezbo a écrit:

marx a écrit:Addendum - dans sa lettre de rentrée, un inspecteur ordinaire d'une matière quelconque, dans une région indéterminée, écrit à ses ouailles : "il va de soi que le remplacement des manuels-papier par des manuels numériques dans les lycées 4.0 constitue une obligation à laquelle vous ne sauriez légitimement déroger".

Quel est le fondement juridique de cette obligation d'utiliser des manuels numériques ? Quand l'administration régionale subventionne grassement la numérisation de l'éducation, est-ce que ces subventions sont juridiquement contraignantes pour les enseignants ? Y a-t-il une directive ministérielle qui nous enjoint d'utiliser des manuels numériques ???

Merci d'éclairer ma lanterne.

J'aurai plein d'autres questions mais je me contente de la première : qu'est-ce qu'un lycée 4.0 ?

(Pour ce qui est d'un éventuel fondement juridique de l'affirmation, je pense que c'est du flan.)

C'est entre le lycée 3.0 et le lycée 5.0

Je propose de lui répondre que le lycée 4.0 est un truc de dinosaures hasbeen et qu’il est temps de basculer dans l’actualité du Lycée 7.0.

Ah tiens, je recherchais ce sujet…
nous sommes donc lycée 4.0...
Il n'y a pas encore de wifi ; peut-être bientôt (5, 10, 15 jours…) de toute manière les élèves n'ont pas encore leur pc - dans le courant du mois pour les premiers (et eux guère naïfs, connaissent les autres 4.0 de l'an passé et me disent, rigolards : peut-être janvier. De toute manière, les manuels numériques ne sont pas encore là (pour la Toussaint, peut-être) donc nous photocopions à tour de bras les manuels… Bon, du coup, nous n'avons plus de quota et ils avaient dû prévoir le truc car nous avons de super nouvelles photocopieuses très rapides.

Et cerise sur le gâteau, le nouvel ENT ne fonctionne pas, donc retour vers le futur : les absences sur petits billets. Mais du coup à la VS ils n'ont accès à rien donc ils ne peuvent prévenir les parents des absences et retards des élèves.  Et évidemment, pas de cahier de texte - quand ? Moi qui déteste le remplir il faut donc que je note sur mon agenda et un jour que je remette tout sur l'eNT quand il sera là.
De même, sans ENT impossible de réserver une salle particulière etc.


Les élèves sont morts de rire quand, en remplissant le billet d'absence ou distribuant les photocopies du manuel, je dis : c'est vraiment génial le lycée 4.0 !

Mais l'essentiel est sauf : le chef a eu un magnifique article sur le lycée 4.0 dans le journal régional.

ysabel a écrit:Ah tiens, je recherchais ce sujet…
nous sommes donc lycée 4.0...
Il n'y a pas encore de wifi ; peut-être bientôt (5, 10, 15 jours…) de toute manière les élèves n'ont pas encore leur pc - dans le courant du mois pour les premiers (et eux guère naïfs, connaissent les autres 4.0 de l'an passé et me dis,ent rigolards : peut-être janvier. De toute manière, les manuels numériques ne sont pas encore là (pour la Toussaint, peut-être) donc nous photocopions à tour de bras les manuels… Bon, du coup, nous n'avons plus de quota et ils avaient du prévoir le truc car nous avons de super nouvelles photocopieuses très rapides.

Et cerise sur le gâteau, le nouvel ENT ne fonctionne pas, donc retour vers le futur : les absences sur petits billets. Mais du coup à la VS ils n'ont accès à rien donc ils ne peuvent prévenir les parents des absences et retard des élèves.  Et évidemment, pas de cahier de texte - quand ? Moi qui déteste le remplir il faut donc que je note sur mon agenda et un jour que je remette tout sur l'eNT quand il sera là.
De même, sans ENT impossible de réserver une salle particulière etc.


Les élèves sont morts de rire quand, en remplissant le billet d'absence ou distribuant les photocopies du manuel, je dis : c'est vraiment génial le lycée 4.0 !

Mais l'essentiel est sauf : le chef a eu un magnifique article sur le lycée 4.0 dans le journal régional.

Mais c’est merveilleux !!!!!

marx a écrit:Addendum - dans sa lettre de rentrée, un inspecteur ordinaire d'une matière quelconque, dans une région indéterminée, écrit à ses ouailles : "il va de soi que le remplacement des manuels-papier par des manuels numériques dans les lycées 4.0 constitue une obligation à laquelle vous ne sauriez légitimement déroger".

Quel est le fondement juridique de cette obligation d'utiliser des manuels numériques ? Quand l'administration régionale subventionne grassement la numérisation de l'éducation, est-ce que ces subventions sont juridiquement contraignantes pour les enseignants ? Y a-t-il une directive ministérielle qui nous enjoint d'utiliser des manuels numériques ???

Merci d'éclairer ma lanterne.

Fondement juridique : aucun. Contraignantes : non. Directive ministérielle : aucune.
Aucune obligation.
Si vous avez envie d'embêter cet IPR, demandez-lui aimablement les références exactes du texte règlementaire dans lequel figure cette obligation ...

P.S. : trop facile à retrouver, cette lettre de rentrée... Votre IPR aime bien se contredire, vu la phrase d'avant avec son magnifique "en tout état de cause, le déploiement de ce dispositif ne doit pas impliquer la moindre remise en cause de votre liberté pédagogique". Un pro de la xyloglossie ?

BlasterA1 a écrit:

Fondement juridique : aucun. Contraignantes : non. Directive ministérielle : aucune.
Aucune obligation.
Si vous avez envie d'embêter cet IPR, demandez-lui aimablement les références exactes du texte règlementaire dans lequel figure cette obligation ...

Notons que l'IPR parle d'une obligation à laquelle vous ne sauriez légitimement déroger, et non d'une obligation à laquelle vous ne sauriez légalement déroger. Je doute que la nuance ne soit pas soigneusement pesée.

Si j'étais encore jeune et joueur, je demanderais à l'IPR sur quels textes il s'appuie.

Aujourd'hui, je crois que j'opinerais consciencieusement du chef, avant de continuer à faire ce qui me semble pratique pour moi et pertinent pour les élèves.

ysabel a écrit:Ah tiens, je recherchais ce sujet…
nous sommes donc lycée 4.0...
Il n'y a pas encore de wifi ; peut-être bientôt (5, 10, 15 jours…) de toute manière les élèves n'ont pas encore leur pc - dans le courant du mois pour les premiers (et eux guère naïfs, connaissent les autres 4.0 de l'an passé et me disent, rigolards : peut-être janvier. De toute manière, les manuels numériques ne sont pas encore là (pour la Toussaint, peut-être) donc nous photocopions à tour de bras les manuels… Bon, du coup, nous n'avons plus de quota et ils avaient dû prévoir le truc car nous avons de super nouvelles photocopieuses très rapides.

Et cerise sur le gâteau, le nouvel ENT ne fonctionne pas, donc retour vers le futur : les absences sur petits billets. Mais du coup à la VS ils n'ont accès à rien donc ils ne peuvent prévenir les parents des absences et retards des élèves.  Et évidemment, pas de cahier de texte - quand ? Moi qui déteste le remplir il faut donc que je note sur mon agenda et un jour que je remette tout sur l'eNT quand il sera là.
De même, sans ENT impossible de réserver une salle particulière etc.


Les élèves sont morts de rire quand, en remplissant le billet d'absence ou distribuant les photocopies du manuel, je dis : c'est vraiment génial le lycée 4.0 !

Mais l'essentiel est sauf : le chef a eu un magnifique article sur le lycée 4.0 dans le journal régional.

On ne peut pas dire que ça fonctionne tellement mieux chez nous, si, Pronote est toujours en place, mais sinon ni ordi ni manuel numérique pour l'heure non plus, nous verrons bien.

Lord Steven a écrit:

ysabel a écrit:Ah tiens, je recherchais ce sujet…
nous sommes donc lycée 4.0...
Il n'y a pas encore de wifi ; peut-être bientôt (5, 10, 15 jours…) de toute manière les élèves n'ont pas encore leur pc - dans le courant du mois pour les premiers (et eux guère naïfs, connaissent les autres 4.0 de l'an passé et me disent, rigolards : peut-être janvier. De toute manière, les manuels numériques ne sont pas encore là (pour la Toussaint, peut-être) donc nous photocopions à tour de bras les manuels… Bon, du coup, nous n'avons plus de quota et ils avaient dû prévoir le truc car nous avons de super nouvelles photocopieuses très rapides.

Et cerise sur le gâteau, le nouvel ENT ne fonctionne pas, donc retour vers le futur : les absences sur petits billets. Mais du coup à la VS ils n'ont accès à rien donc ils ne peuvent prévenir les parents des absences et retards des élèves.  Et évidemment, pas de cahier de texte - quand ? Moi qui déteste le remplir il faut donc que je note sur mon agenda et un jour que je remette tout sur l'eNT quand il sera là.
De même, sans ENT impossible de réserver une salle particulière etc.


Les élèves sont morts de rire quand, en remplissant le billet d'absence ou distribuant les photocopies du manuel, je dis : c'est vraiment génial le lycée 4.0 !

Mais l'essentiel est sauf : le chef a eu un magnifique article sur le lycée 4.0 dans le journal régional.

On ne peut pas dire que ça fonctionne tellement mieux chez nous, si, Pronote est toujours en place, mais sinon ni ordi ni manuel numérique pour l'heure non plus, nous verrons bien.

La communication continue ses ravages:
Un article du site régions de France, en date du 20 mars 2018, parle d'un projet exemplaire: "A l’occasion du 2e salon EduSpot le 15 mars dernier à Paris, la Région Grand Est a présenté le premier bilan de son projet de lycée 4.0, expérimenté depuis la rentrée 2017. Un projet exemplaire pour toutes nos Régions".
http://regions-france.org/actualites/actualites-nationales/lycee-4-0-region-grand-projet-exemplaire/

Brave New World quoi....

Et je rajoute des bugs en pagaille sur les EdT.
L'AP de mes 2des ne figurait pas sur leur EdT - et j'ai entendu pas mal de trucs.
Quand il y a un souci de place  (salle de 28 places pour une classe de 34) et bien impossible de savoir quelle salle est dispo puisque l'ENT est en rade…
J'ai une seconde avec des sportifs de haut-niveau (CREPS et autres), certains ont le cours de français délocalisé et sans l'ENT impossible de savoir qu'il a français avec moi. Donc ce matin (1ère fois que je les voyais), j'ai dû compter sur leur bonne foi pour savoir si ma classe était au complet.

C'est terrible quand tout est sur informatique et qu'il est en rade.

ysabel a écrit:
C'est terrible quand tout est sur informatique et qu'il est en rade.

C'est parce que vous manquez de formation et êtes réfractaires au changement Mais le rectorat fera de la pédagogie, ça ira mieux.


(et bon courage à toi et tes collègues pour vous dépatouiller dans ce merdier )

Depuis qu'on a changé d'ENT, on a aussi changé de réseau et de machin pour les notes.
Maintenant, pour faire l'appel, je dois :
- allumer l'ordi et me connecter au réseau ;
- lancer Chrome et entrer des identifiants pour me connecter à Internet (point essentiel : cette connexion dure 1h30, pas plus, il faut donc se reconnecter toutes les 1h30) ;
- me connecter à Mon pytin de bureau numérique (avec des identifiants) ;
- cliquer sur Pronote.
Au bout ď1h30, internet ayant été déconnecté, je suis également déconnectée de Monb' et de Pronote. Mais impossible d'accéder à la page de connexion, même en rafraîchissant la page : je dois effacer les cookies puis seulement me reconnecter. Toutes les deux heures de cours.
Et Mon pytin de bureau numérique à la kkhon ne sert à rien : appel, cahier de textes et notes passent par Pronote. Y'a intérêt qu'on puisse se connecter directement à Pronote sinon je sens que je ne vais pas remplir régulièrement le cdt ni faire l'appel.

Vous ne pouvez pas vous connecter à Pronote via internet plutôt que l'ENT?

Dalva a écrit:Depuis qu'on a changé d'ENT, on a aussi changé de réseau et de machin pour les notes.
Maintenant, pour faire l'appel, je dois :
- allumer l'ordi et me connecter au réseau ;
- lancer Chrome et entrer des identifiants pour me connecter à Internet (point essentiel : cette connexion dure 1h30, pas plus, il faut donc se reconnecter toutes les 1h30) ;
- me connecter à Mon pytin de bureau numérique (avec des identifiants) ;
- cliquer sur Pronote.
Au bout ď1h30, internet ayant été déconnecté, je suis également déconnectée de Monb' et de Pronote. Mais impossible d'accéder à la page de connexion, même en rafraîchissant la page : je dois effacer les cookies puis seulement me reconnecter. Toutes les deux heures de cours.
Et Mon pytin de bureau numérique à la kkhon ne sert à rien : appel, cahier de textes et notes passent par Pronote. Y'a intérêt qu'on puisse se connecter directement à Pronote sinon je sens que je ne vais pas remplir régulièrement le cdt ni faire l'appel.

Il faut refuser en bloc de faire l'appel tant que vous n'aurez pas une connexion Internet durable.

Isis39 a écrit:

Dalva a écrit:Depuis qu'on a changé d'ENT, on a aussi changé de réseau et de machin pour les notes.
Maintenant, pour faire l'appel, je dois :
- allumer l'ordi et me connecter au réseau ;
- lancer Chrome et entrer des identifiants pour me connecter à Internet (point essentiel : cette connexion dure 1h30, pas plus, il faut donc se reconnecter toutes les 1h30) ;
- me connecter à Mon pytin de bureau numérique (avec des identifiants) ;
- cliquer sur Pronote.
Au bout ď1h30, internet ayant été déconnecté, je suis également déconnectée de Monb' et de Pronote. Mais impossible d'accéder à la page de connexion, même en rafraîchissant la page : je dois effacer les cookies puis seulement me reconnecter. Toutes les deux heures de cours.
Et Mon pytin de bureau numérique à la kkhon ne sert à rien : appel, cahier de textes et notes passent par Pronote. Y'a intérêt qu'on puisse se connecter directement à Pronote sinon je sens que je ne vais pas remplir régulièrement le cdt ni faire l'appel.

Il faut refuser en bloc de faire l'appel tant que vous n'aurez pas une connexion Internet durable.

Sauf que c’est une question de sécurité, pour éviter qu’on oublie de se déconnecter et qu’un gamin prenne la main sur un ordi resté accessible. Ça ne changera donc pas.

Ajupouet a écrit:

Isis39 a écrit:

Dalva a écrit:Depuis qu'on a changé d'ENT, on a aussi changé de réseau et de machin pour les notes.
Maintenant, pour faire l'appel, je dois :
- allumer l'ordi et me connecter au réseau ;
- lancer Chrome et entrer des identifiants pour me connecter à Internet (point essentiel : cette connexion dure 1h30, pas plus, il faut donc se reconnecter toutes les 1h30) ;
- me connecter à Mon pytin de bureau numérique (avec des identifiants) ;
- cliquer sur Pronote.
Au bout ď1h30, internet ayant été déconnecté, je suis également déconnectée de Monb' et de Pronote. Mais impossible d'accéder à la page de connexion, même en rafraîchissant la page : je dois effacer les cookies puis seulement me reconnecter. Toutes les deux heures de cours.
Et Mon pytin de bureau numérique à la kkhon ne sert à rien : appel, cahier de textes et notes passent par Pronote. Y'a intérêt qu'on puisse se connecter directement à Pronote sinon je sens que je ne vais pas remplir régulièrement le cdt ni faire l'appel.

Il faut refuser en bloc de faire l'appel tant que vous n'aurez pas une connexion Internet durable.

Sauf que c’est une question de sécurité, pour éviter qu’on oublie de se déconnecter et qu’un gamin prenne la main sur un ordi resté accessible. Ça ne changera donc pas.

Et vous avez toujours eu une connexion Internet limitée dans le temps ?

Ce n’est pas la connection internet en elle-même le problème, c’est l’identification qui est à durée limitée. Comme quand on passe sur le site de notre banque et qu’on laisse la fenêtre ouverte dans notre navigateur. On revient 5 min après, il faut se reconnecter.