J'étais prof et me voilà directrice d'une SEGPA !

Bonjour,
Le directeur de la segpa dans laquelle je travaille part. Il m'a proposé de postuler puisque personne n'est intéressé,  que je bosse depuis 5ans à la segpa et que je participe à toutes les réunions de coordination-synthèse. L'équipe est tout à fait partante pour que je prenne le poste,  l'IEN-ASH aussi.
J'ai presque sauté le pas mais il me reste encore des questions que je n'ai pas pensé à poser : ce détachement je dois le demander à mon IPR ? Question rémunération,  qu'est ce que ça peut changer ?   J'ai de bonnes chances l'an prochain de passer à la hors classe (avis max.  de l'IPR,  le CDE avait mis un avis favorable,  il m'a dit qu'il mettrait le maximum l'année prochaine) Est ce que cela est remis en cause si je fais fonction de DACS?

Bref je suis dans le flou même si ça me brancherait bien de découvrir un aspect différent de l' EN

Bonjour,
Je ne peux pas répondre à toutes tes questions mais sais que la direction de SEGPA est parfois un tremplin pour évoluer vers d'autres missions encore (CDE).
A priori, comme tu le dis, c'est plutôt une bonne opportunité pour découvrir de nouvelles facettes du fonctionnement de l'EN (mais je ne travaille pas avec des SEGPA et ne saurais t'en dire plus).

Si tu es "faisant fonction de", tu restes sur ta grille indiciaire donc financièrement ce n'est pas du tout intéressant.

Merci Gryphe je n'envisage pas vraiment de partir vers la direction donc cette fonction je ne la vois pas comme un tremplin, ça me met peut être moins de pression ! C'est plus l'idée de travailler avec les familles qui m'intéresse. Après avoir vu les enfants j'aurai un vision plus globale!

@Vicomte de Valmont : si je reste sur ma grille indiciaire, pourquoi est ce que ça ne serait pas intéressant? Je n'ai pas d'HSA ni ne suis prof principale donc je ne perds pas cela!

doubledecker a écrit:Merci Gryphe je n'envisage pas vraiment de partir vers la direction donc cette fonction je ne la vois pas comme un tremplin,  ça me met peut être moins de pression ! C'est plus l'idée de travailler avec les familles qui m'intéresse.  Après avoir vu les enfants j'aurai un vision plus globale!

@Vicomte de Valmont : si je reste sur ma grille indiciaire, pourquoi est ce que ça ne serait pas intéressant?  Je n'ai pas d'HSA ni ne suis prof principale donc je ne perds pas cela!

Bonjour Doubledecker,

je ne sais pas si un "faisant fonction" touche les indemnités et/ou les primes liées au DACS, mais je sais qu'il ne touche pas les HSE liées aux synthèses-coordo (2 HSE par semaine).

Pour la hors classe, attention : les règles deviennent nationales pour l'année prochaine et n'ont pas encore été fixées...

D'autre part, même si ce n'est pas un tremplin pour toi, tester la fonction sans engagement me paraît être une belle opportunité, je suis DDFPT dans un EREA, je travaille donc avec les SEGPA du bassin.

Bonne chance à toi et tiens nous au courant !

Sans pouvoir répondre à tes questions, je trouve que c'est une belle opportunité, et une expérience enrichissante

Malaca et Neocdt, merci pour vos réponses! L'idée fait doucement son chemin, je suis arrivée à 98% de certitude ! Reste l'inconnue du salaire, le bureau des personnels n'a pas pu me répondre, j'ai été renvoyée sur l'IENASH que j'allais forcément contacter.
Pour les heures de coordo-synthèse ça ne me changera pas : j'assistais cette année aux deux heures hebdomadaires sans avoir pourtant d'HSE puisque PLC !

Effectivement c'est une chance pour voir comment se passent les choses de l'autre côté du miroir. C'est assez excitant en réalité de se fixer d'autres horizons et surtout, surtout, l'équipe de PE et PLP est vraiment solide et bienveillante !

doubledecker a écrit:Malaca et Neocdt,  merci pour vos réponses!  L'idée fait doucement son chemin,  je suis arrivée à 98% de certitude ! Reste l'inconnue du salaire,  le bureau des personnels n'a pas pu me répondre,  j'ai été renvoyée sur l'IENASH que j'allais forcément contacter.
Pour les heures de coordo-synthèse ça ne me changera pas : j'assistais cette année aux deux heures hebdomadaires sans avoir pourtant d'HSE puisque PLC !

Effectivement c'est une chance pour voir comment se passent les choses de l'autre côté du miroir. C'est assez excitant en réalité de se fixer d'autres horizons et surtout,  surtout,  l'équipe de PE et PLP est vraiment solide et bienveillante !

Pardon, mais je ne comprends pas cette phrase...

Nos PLP, PE, PLC touchent tous 2 HSE lorsqu'ils sont présents aux synthèses coordo... pourquoi ne les touche tu pas ? Tous les établissements SEGPA/EREA ne fonctionnent pas de la même façon ? Bizarre...

Ah tiens, tu me l'apprends! En tant que PLC je n'ai JAMAIS eu droit à ces heures 😈 justement parce qu'elles sont (dans mon bahut / département / académie ?) dévolues aux PE et PLP ! Tous les DACS et CDE que j'ai connus procédaient ainsi... tu aurais un texte à m'indiquer à ce propos au cas où l'an prochain des PLC auraient envie de venir (jusqu'alors, j'étais la seule😈😈)

doubledecker a écrit:Ah tiens,  tu me l'apprends!  En tant que PLC je n'ai JAMAIS eu droit à ces heures 😈 justement parce qu'elles sont (dans mon bahut / département / académie ?) dévolues aux PE et PLP ! Tous les DACS et CDE que j'ai connus procédaient ainsi... tu aurais un texte à m'indiquer à ce propos au cas où l'an prochain des PLC auraient envie de venir (jusqu'alors,  j'étais la seule😈😈)

Alors je suis dans un EREA, académie de Lille. Chez nous, il y a un PLC (EPS) et il touche les 2 HSE... j'ignore si c'est un "usage" dans notre établissement ou s'il y a un texte, le directeur adjoint est un ami, c'est lui qui "pointe" les HSE et qui est au fait de tous les textes concernant les SEGPA et EREA, je lui pose demain la question... mais si un PLP y a droit, je ne vois pas pourquoi un PLC n'y aurait pas droit lui aussi...

Heu... 2 HSE sur 36 semaines sur x années... ça doit faire un paquet ! Si tu peux t'appuyer sur un texte et qu'il y ait un effet rétroactif, ça vaut le coup de tenter !

Alors, j'ai assisté à pas mal de synthèses cette année. Le directeur de SEGPA nous avait prévenu (moi et mes cillègues PLC) que nous n'aurions le droit à rien. A la fin de l'année, il a tout de même demandé 4 HSE pour moi et 4 pour ma collègue. Il se trouve que ça a dû être mal compris, on se retrouve avec 8 HSE chacune J'apprécie vraiment le fait qu'un geste ait été fait.

A la rentrée prochaine, plus d'HSE pour les synthèses coordo... voici le dispositif qui "compenserait' :

http://enseignants.se-unsa.org/Remuneration-des-enseignants-specialises-une-etape-decisive-est-franchie

Je rencontre la semaine prochaine l'IEN-ASH il pourra peut être m'en dire plus sur la rémunération des faisants fonction, je vous raconterai. Et si j'ai le poste je vous raconterai aussi au fil de l'année le vis ma vie de dacs 😃

Ah oui, ça m'intéressera de te lire à ce sujet si tu acceptes.

Ergo a écrit:Ah oui, ça m'intéressera de te lire à ce sujet si tu acceptes.

J'espère en avoir le temps! C'est vraiment le grand bain! !

Hello!
J'ai édité mon titre car depuis le premier message, voilà, c'est fait j'ai pris la direction de la segpa.
Un nouveau monde mais je retrouve mes anciens élèves! La transition n'a pas été trop difficile, pour le moment ça roule (même s'il me ma, que un prof et que je passe mon temps à harceler le rectorat!).
Pour ce qui est de la question financière, c'est encore le flou, personne n'a pu me donner de réponse...attendons donc le premier bulletin de paie!

Bon courage pour cette nouveau travail.
Je trouver super d'évoluer et de faire des choses différentes donc je te comprends tout à fait.

Par contre, à mon sens, après l'avoir fait un ou deux ans, soit il faut avancer officiellement vers des postes de direction; soit arrêter et redevenir prof sans heures de direction. Sinon tu es toujours entre deux chaises et tôt ou tard on te le reproche. En tout cas autour de moi c'est toujours ce que j'ai vu.

Félicitations ! je viendrai te lire ici

Après, si tu accroches, tu seras toujours à temps de transformer l'essai

doubledecker a écrit:Hello!  
J'ai édité mon titre car depuis le premier message,  voilà,  c'est fait j'ai pris la direction de la segpa.
Un nouveau monde mais je retrouve mes anciens élèves!  La transition n'a pas été trop difficile,  pour le moment ça roule (même s'il me ma, que un prof et que je passe mon temps à harceler le rectorat!).
Pour ce qui est de la question financière,  c'est encore le flou,  personne n'a pu me donner de réponse...attendons donc le premier bulletin de paie!

Heu... je dirais plutôt le deuxième, voire le troisième... et peut-être même le quatrième !

Bon courage à toi !

Bon courage !

Félicitations et bonne année scolaire

Bilan de mes premières semaines : je ne pense pas m'être plantée en sautant le pas! Le boulot est vraiment passionnant, les relations avec les psycho, les educs, les parents, permettent d'avoir un regard différent sur les élèves. Il faut aussi aimer jouer les détectives pour retrouver la trace d'un élève😨. Sans oublier la négociation avec le rectorat pour trouver des contractuels. Tout ça fait que je tourne autour de 43/44h par semaine.

sur ce genre de mission les heures sont effectivement nombreuses, surtout au début, pour la mise en route et le temps de s'y retrouver, ça va se calmer un peu, normalement ... je dis souvent que je préfère travailler plus mais de façon sereine et sur un poste passionnant

Après des années d'enseignement, c'est un bol d'air frais de pouvoir faire autre chose si on en ressent le besoin, d'avoir des contact différents avec les membres de l'équipe éducative et les autres partenaires :sourcils:
l'Education Nationale permet parfois ce genre de "passerelle" si on est prêt à faire autre chose, et cela semble être ton cas !
enjoy :serge:

C'est exactement ça Malaca. Je prends cette année comme une respiration, un moyen de sortir la tête du guidon et mine de rien ça permet aussi de réfléchir sur son approche de l'enseignement. Bref, que du positif😊