Réforme: la J2 de la formation numérique. Comment ça se passe dans votre collège ?

Hello,

Nous avons reçu un mail concernant la J2 de la formation numérique. C'est une journée à la carte " basée sur la confiance et la responsabilité individuelle"

Une phrase m'interpelle: "A l'issue de leur  participation aux formations, les enseignants doivent impérativement s'inscrire dans GAIA, sur les dispositifs et modules suivis, afin de valider leur parcours."

Avez-vous cette obligation également? Si on ne valide pas ces modules suivis sur GAIA, que se passe-t-il?

tiptop77 a écrit:Hello,

Nous avons reçu un mail concernant la J2 de la formation numérique. C'est une journée à la carte " basée sur la confiance et la responsabilité individuelle"

Une phrase m'interpelle: "A l'issue de leur  participation aux formations, les enseignants doivent impérativement s'inscrire dans GAIA, sur les dispositifs et modules suivis, afin de valider leur parcours."

Avez-vous cette obligation également? Si on ne valide pas ces modules suivis sur GAIA, que se passe-t-il?

C'est bizarre. A la fois sur le principe de la journée (y a-t-il du M@gistère dans l'air?) et dans l'utilisation de Gaïa, normalement cette appli nationale ne permet l'inscription directe des collègues que pour les formations "individuelles" et avant la formation au moment de la promulgation du PAF. Sinon en cours d'année c'est les CDE qui s'y collent dans le cadre des formations "collectives". Ils ont peut-être un peu détourné les procédures classiques.

Ca vient du rectorat et la cde a transmis aux profs. Peut-être que le rectorat s'est rendu compte que les profs ignoraient la J2 alors qu'on nous en a parlé il y a un moment déjà. Comme un rappel pour nous dire qu'il faut s'y mettre sinon on va se faire taper sur les doigts?

Mais quelle est la procédure pour s'inscrire aux modules?

Chez nous, nous avons eu la surprise de recevoir par mail les convocations la semaine dernière. On nous avait laissé entendre lors de la dernière formation réforme que nous serions tous convoqués, comme lors des journées précédentes. Or, j'ai appris qu'il n'y a qu'un ou deux collègues par discipline. Et bien sûr j'en fait partie...

On nous demande : "Apporter vos identifiants académiques (messagerie et ENT) et un livre "coup de coeur" au choix."

Hermione0908 a écrit: un livre "coup de coeur" au choix."

1984 d'Orwell me semble bien convenir...

"Journée 2
À partir de début octobre, les professeurs de collège pourront choisir de suivre une ou plusieurs formations, correspondant à au moins six heures « à la carte », en présence ou à distance, en fonction de leur profil numérique, de leur projet professionnel et du projet de leur établissement, hors temps scolaire.
Seront notamment proposées :
des formations en présence issues des catalogues de formation du Réseau Canopé, de l'URFIST et de l'UTICE
des formations à distance : parcours de formation en ligne et cycle de  webinaires (WebÉNum) proposés via le dispositif M@gistère par le réseau RésENTICE, le réseau Canopé et des partenaires extérieurs.
Cet espace est à la disposition des professeurs pour découvrir le catalogue des formations ou les parcours en ligne éligibles dans le cadre de la J2 et qui pourront répondre à leurs besoins.
 
En complément de ce catalogue, les professeurs pourront également bénéficier des animations organisées dans les établissements pilotes des sites de Brest, Lannion, Lorient et Rennes. Un agenda des animations est disponible sur le site Interactik.
Ces établissements sont les premiers établissements des futures coopératives pédagogiques numériques départementales en cours de mise en place dans le cadre du projet Interactik mené par l'Académie et les collectivités sur la période 2016-2020.
Ils pourront également bénéficier, à l'initiative de leur chef d'établissement d’une Classe Canopé ou d’une Résidence Canopé (présence d’animateurs dans le collège sur une durée plus longue)."

VanGogh59 a écrit:

Hermione0908 a écrit: un livre "coup de coeur" au choix."

1984 d'Orwell me semble bien convenir...

Excellente idée! :diable:

tiptop77 a écrit:"Journée 2
À partir de début octobre, les professeurs de collège pourront choisir de suivre une ou plusieurs formations, correspondant à au moins six heures « à la carte », en présence ou à distance, en fonction de leur profil numérique, de leur projet professionnel et du projet de leur établissement, hors temps scolaire.
Seront notamment proposées :
des formations en présence issues des catalogues de formation du Réseau Canopé, de l'URFIST et de l'UTICE
des formations à distance : parcours de formation en ligne et cycle de  webinaires (WebÉNum) proposés via le dispositif M@gistère par le réseau RésENTICE, le réseau Canopé et des partenaires extérieurs.
Cet espace est à la disposition des professeurs pour découvrir le catalogue des formations ou les parcours en ligne éligibles dans le cadre de la J2 et qui pourront répondre à leurs besoins.
 
En complément de ce catalogue, les professeurs pourront également bénéficier des animations organisées dans les établissements pilotes des sites de Brest, Lannion, Lorient et Rennes. Un agenda des animations est disponible sur le site Interactik.
Ces établissements sont les premiers établissements des futures coopératives pédagogiques numériques départementales en cours de mise en place dans le cadre du projet Interactik mené par l'Académie et les collectivités sur la période 2016-2020.
Ils pourront également bénéficier, à l'initiative de leur chef d'établissement d’une Classe Canopé ou d’une Résidence Canopé (présence d’animateurs dans le collège sur une durée plus longue)."

Dans l'académie où je suis on a eu droit aussi à une campagne sur le numérique, avec aussi l'obligation de s'inscrire 6h en présentiel et invitation à compléter un questionnaire en ligne pour définir notre profil et nos besoins complémentaires. Avec l'assurance du Dasen, dans une superbe vidéo sur fond noir (bravo la maîtrise de l'outil numérique...) que les données ainsi collectées ne seraient ni exploitées ni conservées. Cela permettait de s'inscrire (ou d'être inscrit, pas sûr d'avoir compris) à une formation parmi au moins la cinquantaine proposées.
Autant dire que je n'ai pas répondu au questionnaire et que je me suis inscrit à une formation bidon sur Moodle dans la perspective d'y corriger un max de copies.

N'ayant aucune nouvelle je m'en suis inquiété auprès de notre référent numérique ; il m'a confié que le plan numérique était finalement étalé sur deux ans, notamment car le rectorat peinait à trouver des formateurs  
Je salue le professionnalisme des organisateurs   qui proposent des formations sans même être sûrs d'avoir quelqu'un a mettre en face des inscrits. S'il y a des économies à faire dans la fonction publique, je ne me dirigerais pas d'abord vers les enseignants par exemple...

ZeSandman, je ne sais pas si on est dans la même académie, mais j'ai eu la même chose: il a fallu choisir je ne sais plus combien de formations, dont au moins une en présentiel.
Depuis, absolument aucune nouvelle, ce qui n'est pas pour me déplaire...

Je pense que oui quant à l'académie.
En fait seule 6h de présentiel étaient obligatoires ; le reste n'était qu'optionnel malgré une présentation ambiguë il me semble.
Répondre au questionnaire permettait de définir un profil de besoin personnel et de se voir ainsi proposer d'autres formations ; c'est pourquoi notamment je n'y ai pas répondu.

Je me suis "amusée" à y répondre, et ils m'ont proposé des trucs absolument inintéressants en droit de l'informatique, par exemple: il se trouve que je me "débrouille" en ce qui concerne les TICE, du coup leur logiciel ne savait sans doute pas trop quoi me proposer.
Suite à cela, j'ai coché complètement autre chose, des trucs susceptibles de m'intéresser quand même.

Ceci dit, aucune nouvelle, et je n'ose rien demander, par peur de le leur rappeler... :diable:

Dans notre établissement la journée numéro deux, c'est le référent numérique qui nous fait trois formation de une heure de 12 heures à 13h.

Breaking news : on nous demande d'apporter un pc ou une tablette, ainsi qu'un smartphone, et les câbles afférents. Ça m'énerve déjà. La formation a lieu dans un collège, on ne peut pas nous réserver la salle info ? C'est mesquin et puéril, mais je n'ai pas envie d'apporter mon pc.
Quant au smartphone, je suis vent debout contre son utilisation en classe, et si je veux bien reconnaître un intérêt ponctuel au numérique, il est hors de question que je fasse utiliser leur smartphone à mes élèves (entre le code de l'éducation, les élèves qui n'en ont pas et la responsabilité s'il arrive quelque chose au smartphone d'un élève, sans compter mon humble avis, c'est niet).

Et on n'a qu'une heure pour manger. Heure que je m'empresserai de passer ailleurs.

Hermione0908 a écrit:Breaking news : on nous demande d'apporter un pc ou une tablette, ainsi qu'un smartphone, et les câbles afférents.

Et si on n'est pas équipé? Et si le matériel personnel est détérioré? Que se passe-t-il?

Ce n'est pas mesquin: c'est une question de principe.

Provence a écrit:

Hermione0908 a écrit:Breaking news : on nous demande d'apporter un pc ou une tablette, ainsi qu'un smartphone, et les câbles afférents.

Et si on n'est pas équipé? Et si le matériel personnel est détérioré? Que se passe-t-il?

Ce n'est pas mesquin: c'est une question de principe.

exactement.
j'ai assisté à plusieurs formations sur le numérique à ma demande sans candidature désignée. Et bien jamais je n'ai eu à apporter mon propre matériel. Mon PC est une tour, je me vois mal la trimballer! Encore que je peux être teigne parfois donc pourquoi ne pas se pointer avec un vieux coucou qui prenait la poussière retrouvé dans les armoires du bahut ?
Plus sérieusement, comment utiliser une connexion internet avec un ordi perso qui n'est a priori pas reconnu par le réseau? ou alors on utilise la wi-fi? ah ben non, c'est interdit ( :blague: ) dans les EPLE! ou alors on travaille sur le numérique sans connexion à internet :mdr3:

Cette histoire d'ordi ou de tablette perso est douteuse... notre PRN, qui est une pointure en la matière, nous a déjà dit qu'AU GRAND JAMAIS on ne devait apporter notre matériel perso en formation: on risque d'apporter un virus au système de l'établissement, ou au contraire d'en choper un.
D'après lui, c'est une règle de sécurité élémentaire de ne jamais faire interagir système perso et système pro directement.

La wifi n'est pas interdite dans le secondaire doubledecker.

Ceci dit, je suis aussi contre et surprise qu'on demande d'amener son propre materiel.

tiptop77 a écrit:"Journée 2
À partir de début octobre, les professeurs de collège pourront choisir de suivre une ou plusieurs formations, correspondant à au moins six heures « à la carte », en présence ou à distance, en fonction de leur profil numérique, de leur projet professionnel et du projet de leur établissement, hors temps scolaire.
Seront notamment proposées :
des formations en présence issues des catalogues de formation du Réseau Canopé, de l'URFIST et de l'UTICE
des formations à distance : parcours de formation en ligne et cycle de  webinaires (WebÉNum) proposés via le dispositif M@gistère par le réseau RésENTICE, le réseau Canopé et des partenaires extérieurs.
Cet espace est à la disposition des professeurs pour découvrir le catalogue des formations ou les parcours en ligne éligibles dans le cadre de la J2 et qui pourront répondre à leurs besoins.
 
En complément de ce catalogue, les professeurs pourront également bénéficier des animations organisées dans les établissements pilotes des sites de Brest, Lannion, Lorient et Rennes. Un agenda des animations est disponible sur le site Interactik.
Ces établissements sont les premiers établissements des futures coopératives pédagogiques numériques départementales en cours de mise en place dans le cadre du projet Interactik mené par l'Académie et les collectivités sur la période 2016-2020.
Ils pourront également bénéficier, à l'initiative de leur chef d'établissement d’une Classe Canopé ou d’une Résidence Canopé (présence d’animateurs dans le collège sur une durée plus longue)."

Donc si je colprends bien tiptop, tu as obligation de te former sur ton temps libre, mercredi après midi ou en soirée ou alors en distance via internet...
On marche sur la tête.

Je suis formatrice et je suis obligée d'apporter mon propre matériel car l'institution est incapable de doter ses formateurs...

Hermione0908 a écrit:Breaking news : on nous demande d'apporter un pc ou une tablette, ainsi qu'un smartphone, et les câbles afférents. Ça m'énerve déjà. La formation a lieu dans un collège, on ne peut pas nous réserver la salle info ? C'est mesquin et puéril, mais je n'ai pas envie d'apporter mon pc.
Quant au smartphone, je suis vent debout contre son utilisation en classe, et si je veux bien reconnaître un intérêt ponctuel au numérique, il est hors de question que je fasse utiliser leur smartphone à mes élèves (entre le code de l'éducation, les élèves qui n'en ont pas et la responsabilité s'il arrive quelque chose au smartphone d'un élève, sans compter mon humble avis, c'est niet).

Et on n'a qu'une heure pour manger. Heure que je m'empresserai de passer ailleurs.

Il faut apporter le matériel que l'EN nous a fourni !

De toute façon, pour ce que valent ces formations...

ysabel a écrit:Il faut apporter le matériel que l'EN nous a fourni !

Voilà.
Très bien.
Merci, j'ai ma réponse au cas ou...

Sans faire preuve de mauvaise volonté, je n'ai pas d'ordinateur portable ni de téléphone portable. Je ne sais pas ce qu'est un smartphone et je ne connais que les tablettes de chocolat, voire celles de mes abdos.
Que dois-je faire?  Il me reste 6 ans minimum avant la retraite.

Pour moi, la question ne se pose pas, je n'apporterai pas mon ordinateur (et je n'ai ni smartphone ni le forfait qui va avec, j'attends de passer à la classe exceptionnelle pour me le payer :lol: )