- User9397Niveau 9
Bonsoir à toutes et à tous,
Dans le cadre du passage d'une certification sur l'adaptation et l'accueil des élèves en situation de handicap (2CA-SH), je réalise un mémoire sur l'accueil des élèves souffrant de dyslexie et de troubles spécifiques des apprentissages au sein des établissements scolaires et des classes. Afin de rédiger une partie de ce travail, je souhaite réaliser un questionnaire sur votre propre expérience dans cet accueil. Les réponses données seront anonymes. Ce questionnaire ne vous prendra que quelques minutes. En vous remerciant de votre participation à ce travail.
https://goo.gl/forms/RyCg9R113S6XPmrI3
Dans le cadre du passage d'une certification sur l'adaptation et l'accueil des élèves en situation de handicap (2CA-SH), je réalise un mémoire sur l'accueil des élèves souffrant de dyslexie et de troubles spécifiques des apprentissages au sein des établissements scolaires et des classes. Afin de rédiger une partie de ce travail, je souhaite réaliser un questionnaire sur votre propre expérience dans cet accueil. Les réponses données seront anonymes. Ce questionnaire ne vous prendra que quelques minutes. En vous remerciant de votre participation à ce travail.
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- ElyasEsprit sacré
C'est fait. Bon courage pour cette certification ! Je sais à quel point elle est difficile et prenante.
Cependant, tu optes pour une démarche quantitative. Personne ne t'a-t-il proposé de mener des entretiens ciblés pour une démarche qualitative, surtout dans le cadre du passage d'une certification avec mémoire alors que tu travailles à temps plein ?
J'espère que tu auras un nombre suffisant de réponses pour pouvoir avoir un échantillon représentatif. Je fais passer ton sondage auprès d'amis.
Cependant, tu optes pour une démarche quantitative. Personne ne t'a-t-il proposé de mener des entretiens ciblés pour une démarche qualitative, surtout dans le cadre du passage d'une certification avec mémoire alors que tu travailles à temps plein ?
J'espère que tu auras un nombre suffisant de réponses pour pouvoir avoir un échantillon représentatif. Je fais passer ton sondage auprès d'amis.
- User9397Niveau 9
Elyas a écrit:Cependant, tu optes pour une démarche quantitative. Personne ne t'a-t-il proposé de mener des entretiens ciblés pour une démarche qualitative, surtout dans le cadre du passage d'une certification avec mémoire alors que tu travailles à temps plein ?
Merci beaucoup.
Pour répondre à ta question, il nous a été proposé de mettre en place des entretiens ciblés. Si j'ai le temps, j'aimerai le faire avec quelques collègues mais il faut avouer que cette certification est prenante, tout comme cette année scolaire qui n'est pas de tout repos pour moi. Donc, j'ai une trame pour ces entretiens, à voir si j'ai le temps de le mettre en place véritablement.
- PlomjiNiveau 3
Fait !historien14 a écrit:Bonsoir à toutes et à tous,
Dans le cadre du passage d'une certification sur l'adaptation et l'accueil des élèves en situation de handicap (2CA-SH), je réalise un mémoire sur l'accueil des élèves souffrant de dyslexie et de troubles spécifiques des apprentissages au sein des établissements scolaires et des classes. Afin de rédiger une partie de ce travail, je souhaite réaliser un questionnaire sur votre propre expérience dans cet accueil. Les réponses données seront anonymes. Ce questionnaire ne vous prendra que quelques minutes. En vous remerciant de votre participation à ce travail.
https://goo.gl/forms/RyCg9R113S6XPmrI3
- anthraciteNiveau 9
Fait. Par contre, j'ai bien différencié dyslexie des autres dys. En effet, dans ma matière, c'est surtout la dyscalculie et la dyspraxie pour les manipulations qui posent des problèmes insurmontables. Je t'ai mis des gros pavés, et dans la mesure du possible plein d'exemples concrets, j'avais des choses à dire. Tu peux me contacter par mp si tu as besoin de précision ou de plus d'exemples. Bon courage pour la certification.
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