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nitescenceÉrudit
Actuellement, sur des classes de 35 élèves, à peu près 6 élèves par classe viennent au lycée, du fait des intempéries.
Je ne peux bien évidemment pas avancer le cours, ni faire de la méthode, car cela concerne toute la classe. Avez-vous des idées de français à proposer en 2de et 1ère ?
Je ne peux bien évidemment pas avancer le cours, ni faire de la méthode, car cela concerne toute la classe. Avez-vous des idées de français à proposer en 2de et 1ère ?
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Mordre. Mordre d'abord. Mordre ensuite. Mordre en souriant et sourire en mordant. (avec l'aimable autorisation de Cripure, notre dieu à tous)
henrietteMédiateur
Pour les 1ères, les entraîner à faire une lecture expressive des textes de leur liste pour l'EAF ?
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"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
DerborenceModérateur
En 1re, des oraux blancs pour l'EAF. Quand un élève passe, ses camarades doivent prendre des notes pour participer à l'évaluation (noter ce qui est réussi et ce qui ne l'est pas).
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"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
IsidoriaDoyen
Ou bien reprendre des copies, travailler sur un paragraphe, sur l'amélioration de l'insertion des citations,...
Tocade3010Niveau 2
Tu peux aussi leur proposer tout simplement un texte complémentaire en plus de ceux prévus dans la séquence. Tu leur laisses du temps pour voir ce qu'il serait intéressant de dégager lors d'un commentaire et ensuite, tu passes par une synthèse à l'oral.
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