[France 2 Envoyé spécial] Ma vie de prof. Comment l'éducation nationale recrute-t-elle ?

Tem-to a écrit:Oui gauvain et Celadon. Mais je voudrais voir comment ils vont s'en sortir en terme de communication audiovisuelle et s'il n'y en a pas un qui va faire fuiter ce qui se prépare, intentionnellement ou non. Ca dépendra aussi de la façon dont les journalistes aiguilleront le débat. Wait and see.

Spoiler:

En avant-première, le sous-titrage du débat des "Républicains" sur l'Éducation ce soir #TraduisonsLes

gauvain31 a écrit:Les questions des téléspectateurs (quand elles sont présentes) sont bien plus pertinentes que celles des journalistes. Ces derniers ne sont là que pour conforter le système et ont rarement les qualités intellectuelles pour orienter un débat dans une direction bien précise. Le but n'est pas d'engager une réflexion chez le citoyen, mais de se promouvoir. Chaque candidat est devenu un produit au service du consommateur

Celadon a écrit:Au service ???? Peut-être mais sûrement pas du citoyen lambda d'une grande démocratie.
Du consommateur, sans aucun doute, et du plus nanti.

francetvinfo a écrit:
Franceinfo : Quelle a été votre démarche pour devenir professeur ?

Paul Sanfourche : Les professeurs contractuels sont recrutés sur la base d'un dossier avec CV, envoyé au rectorat. Ils passent ensuite un entretien, un petit test pour savoir s'ils sont compétents. Ils postulent à la fois pour le collège et le lycée. Au total, j'ai envoyé une douzaine de candidatures, dans quatre matières, et j'ai été embauché comme prof deux fois, en français et en mathématiques.
[...]
On a, par ailleurs, décidé de postuler en mathématiques, un domaine où je n'ai vraiment aucune compétence et où je suis très mauvais. Avec mon véritable CV, ça n'a pas abouti. Mais en m'inventant un faux diplôme de commerce, dans une école qui n'existe pas, une académie m'a très vite répondu. L'entretien a été très étonnant : il n'a duré que 11 minutes au total. En huit minutes d'interrogation, j'ai quand même réussi à me tromper un paquet de fois. Ma seule réponse correcte concernait le théorème de Pythagore. Mais à ma grande surprise, il m'a donné un avis favorable pour enseigner au collège, en me disant qu'il faudrait quand même réviser un peu pour le lycée.

Cet entretien vous a-t-il réellement permis de devenir enseignant ?

Oui, mon entretien a eu lieu un lundi, j'ai reçu mon affectation le jeudi, et j'ai commencé le lundi suivant, dans une classe de début de collège. J'ai été complètement livré à moi-même : je ne savais pas où les élèves s'étaient arrêtés dans le programme, ni quel était leur livre de cours. En fait, ils n'avaient pas eu d'enseignant depuis la rentrée, juste huit jours d'exercices sans débuter le programme. Ils étaient paniqués du retard qu'ils avaient accumulé, et les parents aussi.

Et comment se sont passés les cours ?

C'est très étrange. Face aux élèves, j'ai très vite oublié que je filmais (en caméra cachée) et j'ai fait de mon mieux avec les moyens que j'avais. J'ai eu le sentiment qu'il y avait parfois des flottements. Peut-être qu'ils s'en sont un peu rendus compte, mais ils sont restés attentifs. Pour ne pas pénaliser les élèves, je ne suis resté que le temps de voir quel encadrement était offert par l'administration, encadrement qui est relativement inexistant. Au bout de trois jours, j'ai démissionné. Un mois et demi plus tard, on m'a proposé une journée de formation. La chef d'établissement a essayé de me convaincre de rester, en me disant que ce qu'il y avait de pire, c'est que les élèves restent sans prof. Je n'ai donc pris la place de personne. Mais je sais que, à moins qu'ils aient trouvé quelqu'un depuis hier [mercredi], ils n'ont pas eu d'enseignants depuis.

fandorine a écrit:Ben?! C'te question! Les sept mercenaires de la droite, pardi! (ou alors c'est "chaîne concurrente" qui te chafouine? J'ai écrit cela comme ça, hein, j'me fiche pas mal des rapports qu'entretiennent France 2 et BFMTV)

PauvreYorick a écrit:Béheu, j'ai pas vu une télé en vrai depuis 1992, alors ma question était sincère...

Ergo a écrit:Faut voir, on ne l'a pas connu pré-92.

En tout cas, Elise Lucet a lancé le sujet en disant que le métier ne faisait plus rêver.

Audrey a écrit:Purée, on peut être embauché alors qu'on ne sait rien parce qu'on reconnaît qu'on ne sait rien?