[3ème] Thème se raconter, se représenter : film ou extraits à montrer?

Bonjour à toutes et à tous !

Dans le cadre de ma 1ère séquence "Se raconter : pour quelles raisons et sous quelles formes?" je cherche un extrait de film qui serait intéressant à voir et qui aurait un rapport avec l'autobiographie.

Cela me permettrait de "varier les supports", notamment dans une classe de 3ème avec laquelle je rame et qui ne s'intéresse à rien...
J'ai déjà étudié le pacte autobiographique de Montaigne et Rousseau, utilisé une autobiographie au format BD trouvée dans un manuel et là on s'attaque à la lecture de Rousseau (le ruban volé et la volonté de rédemption par l'écriture). Autant vous dire que Rousseau passe très mal avec eux à cause de la difficulté mais qu'ils se plaignent d'être pris pour des "bébés" quand je leur fait étudier la BD Faudrait savoir !!

Voilà, j'espère que vous pourrez m'aider. Par avance, merci

Andreï Tarkovski, Le Miroir !

Un film... d'animation : Persépolis plait beaucoup aux élèves. Je travaille sur l'ouverture du film (les vingt premières minutes) : une enfance au coeur de l'Histoire.

"Les 400 coups", le prodigieux JP Léaud -Antoine Doinel- face à la psychologue.

https://www.dailymotion.com/video/x5yqt8_les-400-coups-scene-chez-la-psy_shortfilms

"L'ami retrouvé" d'après Fred Uhlman. Un film de Jerry Schatzberg. Sur l'amitié entre un juif et un non-juif durant la Seconde Guerre mondiale.

Les Plages d'Agnès, il y a difficilement mieux !
C'est une autobiographie d'elle-même, en voix off, dans laquelle elle filme des reconstitutions d'événements passés de manière cocasse et légère, inventive. Elle ouvre des perspectives formidables dans le cadre de la représentation de soi au cinéma.

Merci Leodagan, Sydney, Maldoror1, Prof57 et Miettes pour vos réponses

Je vais me renseigner sur tout ce que vous m'avez proposé et je suis bien contente d'avoir plusieurs pistes. J'aime bien montrer un peu d'extraits vidéo puis les analyser dans mes séquences et c'est vrai que là ça me manquait... Je vous tiendrai au courant de ce que j'aurais fait et des réactions des élèves.

Couleur de peau : miel, de Jung et Laurent Boileau, est très intéressant également, mêlant le dessin/l'animation (Jung est auteur de BD), les extraits de documents d'archive et d'archives familiales (films), ainsi que des parties filmées montrant Jung à l'époque présente à la recherche de ses origines.
Il s'agit d'un Coréen adopté par une famille belge, en quête de son identité. Très beau film d'animation, et scènes particulièrement intéressantes sur la recherche de soi (autobiographie mais aussi autoportrait, avec en particulier une scène au cours de laquelle on voit le reflet de Jung adulte dans la vitre d'un métro, reflet brouillé par le mouvement dudit métro, reflet multiple...).
Couleur de peau : miel est aussi et d'abord une bande dessinée.

Lien intéressant :
http://www.transmettrelecinema.com/film/couleur-de-peau-miel/
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La séquence dont je parle (celle du reflet dans le métro) est rapidement évoquée dans l'analyse de séquence proposée en 2e ("Le japonais attaque", dans la partie "vidéos").

Travail sur le dernier film évoqué dans le Fleurs d'encre 3e 2016

De mon côté j'ai commencé l'année en comparant le "Je me souviens" de Barthes avec le court-métrage Foutaises de Jeunet et le début du film Le fabuleux destin d'Amélie Poulain.
Cela m'a permis de poser les bases : différence entre la P1 autobiographique chez Barthes, la P1 fictionnelle chez Jeunet et la P3 biographique fictionnelle (vous me suivez toujours..?) chez Jeunet encore !

Je leur montre des extraits de Persepolis et de Nous trois ou rien (film que je vous conseille chaudement !! ), je fais une mini séquence l'histoire dans l'Histoire, vivre une révolution (iranienne dans les deux cas) . Cela me permet de faire le lien avec La Ferme des animaux.

La bande annonce de nous trois ou rien :


Film autobiographique sur l'histoire des parents de l'acteur et humoriste Kheiron :



On accueille des réfugiés syriens cette année et les élèves on fait le lien entre les deux situations, ça permet de désamorcer quelques tensions.

J'ajouterais Journal intime, de Moretti, et les films d'Alain Cavalier.