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Kalypso
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Expert spécialisé

Ecriture d'invention (1e ST2S) : une prof d'HG vous demande conseil ! Empty Ecriture d'invention (1e ST2S) : une prof d'HG vous demande conseil !

par Kalypso Jeu 14 Juil 2016 - 20:56
Bonjour,

je suis en train de me pencher sur mon programme de 1e ST2S et je souhaiterais faire faire aux élèves une tâche complexe qui se rapproche, je crois, d'une écriture d'invention. Je voudrais ainsi leur demander (après étude de documents, recherches, etc) de rédiger une ou deux pages des mémoires d'une ouvrière qui se rappellerait les moments marquants du Front populaire (occupations festives d'usines, puis premiers congés payés notamment etc).

Auriez vous des conseils méthodologiques à me donner pour ce type d'écrits (en particulier les mémoires) ? Comment travaillez vous cet exercice avec les élèves ?

je ne sais pas encore qui sera mon ou ma collègue de lettres, j'aimerais bien entendu travailler avec elle ou lui là dessus mais je ne sais pas si ce sera possible donc je profite des vacances pour creuser la question

merci à tous et toutes
Kalypso
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par Kalypso Sam 16 Juil 2016 - 11:44
personne ?
Olympias
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Prophète

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par Olympias Sam 16 Juil 2016 - 11:51
J'ai fait quelque chose d'analogue avec des secondes mais je leur demandais, pour traiter de l'immigration aux Etats-Unis, de se mettre dans la situation 
- d'un journaliste qui va poser des questions sur le sujet à un historien 
- d'un journaliste américain époque fin 19e-début 20e qui écrit un article sur les immigrants.

http://histoiregeographieapaulclaudel.blogspot.fr/2015/09/les-europeens-emigrent-vers-les-etats.html
Kalypso
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par Kalypso Lun 18 Juil 2016 - 11:56
merci Smile
Olympias
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Prophète

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par Olympias Lun 18 Juil 2016 - 12:48
Je n’ai pas donné de conseils littéraires mais expliqué qu'il y a une correction de la langue à respecter. Une fois lu leur travail, vérifié si cela convient pour la partie histoire, on peut prendre le temps de revenir sur la forme, qui a son importance. En histoire médiévale, je leur avais fait rédiger une charte et j'avais donné un modèle.
Comme ils étaient en "mode fainéant" ce jour-là, je leur ai gentiment expliqué qu'ils avaient deux possibilités : 

1/ gratter pendant deux heures étant donné que, en raison de leur paresse, j'avais une furieuse envie de passer en mode dictée Ecriture d'invention (1e ST2S) : une prof d'HG vous demande conseil ! 3284587592
/2 former des groupes de deux, prendre la documentation, les ordis pour la recherche et la video et rédiger une charte ! 
Tu imagines que la solution 2 a été choisie a l'unanimité !!!!

http://histoiregeographieapaulclaudel.blogspot.fr/2015/04/histoire-medievale-rediger-une-charte.html
Seul hic, mes vidéos de Frère Cadfael ne sont plus dispo ! Snif 
Je suis bonne pour recopier les passages des deux romans.
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