Restitution de la lecture cursive (6e)

Bonjour à tous !

Lors de notre formation disciplinaire, on nous a déconseillé les contrôles de lecture. Je cherche donc d'autres idées pour restituer la lecture cursive. Voici les idées que j'ai eu pour le moment:

- Anthologie (notamment pour ma séance sur la poésie)
- Un parcours lecture adapté à l'oeuvre, un peu comme l'on peut trouver dans certaines éditions, vérifiant que l'élève a bien compris le chapitre en cours, et qu'il n'a pas zappé un événement important.
- Une critique de l'oeuvre, orale ou écrite.

=> En sachant qu'en plus, tous mes élèves auront un carnet de lecture, rendant compte de chaque lecture, cursive ou personnelle, leur apportant des points bonus sur la restitution des lectures cursives.

Cette année j'ai proposé un travail sous forme de carte postale à mes 6èmes. Il y a aussi la possibilité de leur faire faire un marque-page.

Après, c'est vrai que ce n'est pas un travail très long et qu'ils ne peuvent pas vraiment rentrer dans le détail sur une carte postale ou un marque-page...

Hum ... C'est une bonne idée, mais je vois déjà les parents débouler en me disant qu'on n'est pas en cours d'arts plastiques

Cela fait trois ans que je le fais et je n'ai jamais eu de problèmes je t'avouerai ! Par ailleurs, tout le travail est fait à la maison par les élèves et l'illustration doit elle-même rendre compte de la lecture (que ce soit un dessin ou une image prise quelque part) !

Généralement les parents apprécient car cela change. Les élèves aussi sont assez contents de faire les choses d'une autre manière. J'avais demandé ce type de travail à des 5èmes sur le roman d'aventure autour du thème de la survie en milieu hostile et aussi à mes 6ème sur l'un des livres de l'édition "Les histoires noires de la mythologie".

Sympa ! Du coup, je me dis que derrière la carte postale, il pourrait recommander (ou inversement) le livre à un ami/membre de la famille ... Ou aussi une couverture de livre, en incorporant titre, éditeur, collection (de leur choix, en les inventant, sauf pour le titre et l'auteur).

J'ai aussi proposé un abécédaire, une une de journal (spécialement pour les romans/nouvelles policier(e)s), des acrostiches, des mots croisés.
Ca a toujours bien fonctionné! (mais j'espère que je ne me trompe pas sur ce que veut dire lecture cursive....)

La une de journal, j'aime l'abécédaire est une bonne idée aussi, je garde sous le coude merci pour tes idées !

J'avais listé une liste de possibilités de restitutions de lecture cursive sur mon blog : https://cprabel.wordpress.com/2015/12/20/restituer-une-lecture-cursive/