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CP : Que penser de Timini ?
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CeladonDemi-dieu
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Nouvel opus de DC.
Nouvel opus de DC.
DhaiphiGrand sage
La suite de Du mot vers la phrase, CE1.
CE1 : Du mot vers la phrase (2)
CE1 : Du mot vers la phrase (2)
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De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]
- DhaiphiGrand sage
CE1 : Du mot vers la phrase (0)
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[Anatole France]
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- DhaiphiGrand sage
CE1-CE2 : Du mot vers la phrase CE1CE2 - CE2 (1)
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- DhaiphiGrand sage
Français au CE1 à la mode Doublecasquette.
Français au CE1
Français au CE1
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- DhaiphiGrand sage
La nouvelle méthode de grammaire, pas pour remplacer le Fichier d'Étude de la Langue, mais pour donner le choix. Les objectifs sont les mêmes, les notions abordées aussi mais la démarche est différente. Comme ça, chacun peut choisir en fonction de sa sensibilité.
CE1-CE2 : Du mot vers la phrase CE1CE2 - CE2 (2)
CE1-CE2 : Du mot vers la phrase CE1CE2 - CE2 (2)
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- DhaiphiGrand sage
Quelques trucs pédagogiques bien basiques pour, peu à peu, rendre le volume sonore de notre classe un peu plus acceptable :
Opposition bruit/ silence
Opposition bruit/ silence
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- DhaiphiGrand sage
Ça y est, cinq ans après ses premiers balbutiements, Lecture et Expression recueille (enfin) un intérêt significatif !
Mais comme il est très novateur, il suscite aussi beaucoup d'incompréhensions chez les utilisateurs qui peinent à croire qu'on puisse ainsi faire lire les enfants de CE1 et CE2 chaque jour en se demandant ce qu'ils lisent, comment ils devraient le lire et quels renseignements cela leur apporte sur leur langue d'usage, le français.
Alors j'ai initié une Foire Aux Questions, en espérant ainsi alléger le travail de remise en question nécessaire pour utiliser ce manuel.
CE : Utiliser Lecture et Expression(FAQ 1)
Mais comme il est très novateur, il suscite aussi beaucoup d'incompréhensions chez les utilisateurs qui peinent à croire qu'on puisse ainsi faire lire les enfants de CE1 et CE2 chaque jour en se demandant ce qu'ils lisent, comment ils devraient le lire et quels renseignements cela leur apporte sur leur langue d'usage, le français.
Alors j'ai initié une Foire Aux Questions, en espérant ainsi alléger le travail de remise en question nécessaire pour utiliser ce manuel.
CE : Utiliser Lecture et Expression(FAQ 1)
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- DhaiphiGrand sage
Il y a une nouvelle rubrique sur Bienvenue chez les P'tits et un article dans la nouvelle rubrique :
Foire aux Questions
OrthoGraph CE1 : Mots invariables
Foire aux Questions
OrthoGraph CE1 : Mots invariables
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- DhaiphiGrand sage
Quand on arrive dans une classe où Piano CE1 a déjà été commandé et qu'on ne s'y retrouve pas vraiment, comment peut-on faire, s'il te plaît, Awabon-Doublecasquette ?
Comment utiliser Piano CE1 ?
Comment utiliser Piano CE1 ?
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- DhaiphiGrand sage
Pour les utilisateurs de OrthoGraph' CE2, et la drôle de dictée de la Semaine 3 (dictée n° 1), quelques petites explications :
OrthoGraph' CE2 : La dictée n° 1 S3
OrthoGraph' CE2 : La dictée n° 1 S3
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- DhaiphiGrand sage
OrthoGraph' CE1 s'enrichit d'un document, offert par une collègue: la liste des mots invariables étudiés dans l'année. Ça peut faire plaisir à un IEN ou à un CPC, ça...
CE1 : Orthographe Graphémique (7)
CE1 : Orthographe Graphémique (7)
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- DhaiphiGrand sage
Gestion de classe, quelques idées pour cultiver l'autonomie en double niveau, de la maternelle TPS/PS au Cycle 3 CM1/CM2.
Autonomie et double niveau
Autonomie et double niveau
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- DhaiphiGrand sage
Avec Nino et Ana, c'est la méthode de lecture tout petit budget.
Pour ceux à qui la mairie octroie tout de même le droit d'imprimer une A4 par jour et par enfant, histoire de lui apprendre à lire et à écrire, voici un cahier qui dispensera l'enseignant de la « corvée » des modèles d'écriture et lui permettra d'avoir en plus un « fichier d'exercices de lecture » prêt à l'emploi.
J'ai mis corvée entre guillemets, parce que la préparation des cahiers faisait partie de mes principales motivations lorsque, enfant, je rêvais de devenir maîtresse d'école et que, par la suite, je n'ai jamais ressenti ça comme une corvée, beaucoup moins que faire passer les évaluations nationales, assister aux conseils d'école, rédiger des progressions, préparations, programmations et autres projets d'école pour l'IEN ou nettoyer les pinceaux oubliés dans la peinture ou la colle par « on ne sait qui mais suivez mon regard quand même »... C'était même un de mes petits plaisirs d'enseignante de me retrouver dans ma classe toute calme, le soir, après le départ des élèves, avec ma pile de cahiers à préparer pour le lendemain et de m'appliquer en tirant la langue pour réussir de jolis modèles d'écriture bien léchés et tout et tout.
Enfin, bref, voici la bête :
CP : Méthode Nino et Ana - cahier 2
Pour ceux à qui la mairie octroie tout de même le droit d'imprimer une A4 par jour et par enfant, histoire de lui apprendre à lire et à écrire, voici un cahier qui dispensera l'enseignant de la « corvée » des modèles d'écriture et lui permettra d'avoir en plus un « fichier d'exercices de lecture » prêt à l'emploi.
J'ai mis corvée entre guillemets, parce que la préparation des cahiers faisait partie de mes principales motivations lorsque, enfant, je rêvais de devenir maîtresse d'école et que, par la suite, je n'ai jamais ressenti ça comme une corvée, beaucoup moins que faire passer les évaluations nationales, assister aux conseils d'école, rédiger des progressions, préparations, programmations et autres projets d'école pour l'IEN ou nettoyer les pinceaux oubliés dans la peinture ou la colle par « on ne sait qui mais suivez mon regard quand même »... C'était même un de mes petits plaisirs d'enseignante de me retrouver dans ma classe toute calme, le soir, après le départ des élèves, avec ma pile de cahiers à préparer pour le lendemain et de m'appliquer en tirant la langue pour réussir de jolis modèles d'écriture bien léchés et tout et tout.
Enfin, bref, voici la bête :
CP : Méthode Nino et Ana - cahier 2
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- DhaiphiGrand sage
Un petit "Trucs et Astuces" :
C1, C2, C3 : Apprendre une poésie
C1, C2, C3 : Apprendre une poésie
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[Alain Souchon]
- DhaiphiGrand sage
« Nino et Ana » ressemblent de plus en plus à une vraie méthode de lecture ! Maintenant, grâce à Pauline D., une contributrice, elle a déjà trois des quatre cahiers de l'élève, joliment mis en page ! 
CP : Méthode Nino et Ana : cahier 3
CP : Méthode Nino et Ana : cahier 3
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[Alain Souchon]
- DhaiphiGrand sage
Aujourd'hui, un oubli réparé dans la progression de "Nino et Ana" :
CP : "Nino et Ana", production d'écrits
CP : "Nino et Ana", production d'écrits
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[Alain Souchon]
- CeladonDemi-dieu
Dhaiphi, contente de te retrouver ! 
SapotilleEmpereur
Moi aussi, je suis contente de te retrouver.
Désolée de n'avoir pas pris le relais, j'étais "en panne" à cause d'un bras cassé"..... et le droit, bien sûr !
Désolée de n'avoir pas pris le relais, j'étais "en panne" à cause d'un bras cassé"..... et le droit, bien sûr !
- DhaiphiGrand sage
C'est gentil !Celadon a écrit:Dhaiphi, contente de te retrouver !
Six mois de bannissement sans remise de peine. 
Ce n'est pas bien grave.Sapotille a écrit:Moi aussi, je suis contente de te retrouver.
Désolée de n'avoir pas pris le relais, j'étais "en panne" à cause d'un bras cassé"..... et le droit, bien sûr !
J'espère que les os se sont convenablement ressoudés sans laisser de séquelles handicapantes. 
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[Alain Souchon]
- DhaiphiGrand sage
Des idées pour les activités de délestage en école élémentaire :
Élémentaire : Coins-jeux
Élémentaire : Coins-jeux
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[Anatole France]
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[Alain Souchon]
- SapotilleEmpereur
http://doublecasquette3.eklablog.com/ce-du-mot-vers-la-phrase-3-a203881238
CE : Du mot vers la phrase (3)
CE : Du mot vers la phrase (3)
- SapotilleEmpereur
http://doublecasquette3.eklablog.com/ils-etaient-uses-a-15-ans-a204074000
Ils étaient usés à 15 ans...
Ils étaient usés à 15 ans...
- SapotilleEmpereur
http://doublecasquette3.eklablog.com/cp-combi-francais-maths-a204121872
CP : Combi français-maths
CP : Combi français-maths
- SapotilleEmpereur
CE : Du mot vers la phrase (3) http://doublecasquette3.eklablog.com/ce-du-mot-vers-la-phrase-3-a203881238
CE : Du mot vers la phrase (4) http://doublecasquette3.eklablog.com/ce-du-mot-vers-la-phrase-4-a205112482
CP : Combi français-maths http://doublecasquette3.eklablog.com/cp-combi-francais-maths-a204121872
Maternelle : Progression dessin http://doublecasquette3.eklablog.com/maternelle-progression-dessin-a204176852
CE : Du mot vers la phrase (4) http://doublecasquette3.eklablog.com/ce-du-mot-vers-la-phrase-4-a205112482
CP : Combi français-maths http://doublecasquette3.eklablog.com/cp-combi-francais-maths-a204121872
Maternelle : Progression dessin http://doublecasquette3.eklablog.com/maternelle-progression-dessin-a204176852
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