Les notes seront-elles supprimées à partir de la rentrée 2016 au collège?

Ce n'est parce qu'elle est à fond pour les notes qu'elle ne connaît pas les textes.

Mila Saint Anne a écrit:Ce n'est parce qu'elle est à fond pour les notes qu'elle ne connaît pas les textes.

Oui en effet.

Au lieu de rameuter les IPR qui seront partiaux et pas forcément d'une grande aide, essayer d'organiser la résistance en interne. Les textes sont pour vous

J'ai trouvé ça sinon

des bilans périodiques (anciennement bulletins scolaires) qui comprennent pour chaque discipline les éléments de programme travaillés durant la période, les « acquisitions, progrès ou difficultés éventuelles des élèves », une note « ou tout autre positionnement de l’élève au regard des objectifs d’apprentissage fixés sur la période ». 


...

Cependant, ils ne permettent pas d’imposer l’abandon de la note chiffrée. C’est bien aux équipes pédagogiques de décider des modalités d’évaluation comme le précise la circulaire de rentrée 2016. 

http://www.snes.edu/Le-livret-scolaire-de-la-scolarite-obligatoire.html

Je te conseille plutôt d'aller à la source, plutôt que d'utiliser des publications syndicales qui n'ont aucune valeur légale (ert qui parfois se trompent. #JDCJDR.

http://www.education.gouv.fr/cid93640/evaluation-des-eleves-du-cp-a-la-3e.-un-livret-scolaire-plus-simple-un-brevet-plus-complet.html
Quid des notes ?

Les notes ne sont supprimées ni en primaire, ni au collège. La liberté est laissée aux équipes enseignantes. Ainsi, le tiers d’enseignants utilisant encore les notes en primaire pourront poursuivre les exercices notés ; les "collèges sans notes" pourront par ailleurs poursuivre leur expérience.

Mila Saint Anne a écrit:Je te conseille plutôt d'aller à la source, plutôt que d'utiliser des publications syndicales qui n'ont aucune valeur légale (ert qui parfois se trompent. #JDCJDR.

http://www.education.gouv.fr/cid93640/evaluation-des-eleves-du-cp-a-la-3e.-un-livret-scolaire-plus-simple-un-brevet-plus-complet.html
Quid des notes ?

Les notes ne sont supprimées ni en primaire, ni au collège. La liberté est laissée aux équipes enseignantes. Ainsi, le tiers d’enseignants utilisant encore les notes en primaire pourront poursuivre les exercices notés ; les "collèges sans notes" pourront par ailleurs poursuivre leur expérience.

Oui, c'est le lien que m'a donné une autre Néo et que j'ai envoyé à des collègues. Je sens qu'il va falloir que je l'envoie à tous, à la cde, voire au président de la fcpe...
J'attends de voir si ma collègue l'affiche en sdp mais je ne vais pas attendre très longtemps car un CA a lieu lundi prochain et je me demande si ça sera à l'ordre du jour. Comme par hasard, c'est pile au moment où tout le monde a la tête dans le guidon qu'on essaie de faire passer la suppression des notes

Mila Saint Anne a écrit:Je te conseille plutôt d'aller à la source, plutôt que d'utiliser des publications syndicales qui n'ont aucune valeur légale (ert qui parfois se trompent. #JDCJDR.

http://www.education.gouv.fr/cid93640/evaluation-des-eleves-du-cp-a-la-3e.-un-livret-scolaire-plus-simple-un-brevet-plus-complet.html
Quid des notes ?

Les notes ne sont supprimées ni en primaire, ni au collège. La liberté est laissée aux équipes enseignantes. Ainsi, le tiers d’enseignants utilisant encore les notes en primaire pourront poursuivre les exercices notés ; les "collèges sans notes" pourront par ailleurs poursuivre leur expérience.

Merci de rappeler des conseils déjà donnés ici. 
Merci de transmettre à nouveau les liens déjà transmis ici. 

Pour les publications syndicales, il y a effectivement du bon et du moins bon. 
Celle que j'ai transmis s'appuie sur les textes en les citant. Chacun peut être juge de la valeur... 
Il est bien entendu absurde de s'appuyer sur une publication syndicale pour faire respecter ses droits, mais on doit s'appuyer sur les textes officiels rappelés dans ces publications.

Mila Saint Anne a écrit:Je te conseille plutôt d'aller à la source, plutôt que d'utiliser des publications syndicales qui n'ont aucune valeur légale (ert qui parfois se trompent. #JDCJDR.

http://www.education.gouv.fr/cid93640/evaluation-des-eleves-du-cp-a-la-3e.-un-livret-scolaire-plus-simple-un-brevet-plus-complet.html
Quid des notes ?

Les notes ne sont supprimées ni en primaire, ni au collège. La liberté est laissée aux équipes enseignantes. Ainsi, le tiers d’enseignants utilisant encore les notes en primaire pourront poursuivre les exercices notés ; les "collèges sans notes" pourront par ailleurs poursuivre leur expérience.

Je te conseille plutôt d'aller à la source, c'est-à-dire le texte règlementaire, et non de faire un lien vers une communication du ministère (qui n'a aucune valeur légale) qui visiblement essaie de lui faire dire autre chose qu'il ne dit via des formulations judicieusement choisies. Par exemple « pourront poursuivre les exercices notés » est là pour dissimuler le fait qu'ils ne pourront pas mettre de notes sur 20 sur les bulletins.

Le texte est là : LIEN

Tu y verras que sur les bulletins trimestriels de primaire, on ne peut pas mettre de notes sur 20, mais seulement positionner sur une échelle à 4 niveaux. Et que sur les bilans de fin de cycle, qui sont les seuls à être conservés dans le dossier scolaire, il n'y a pas de notes.

Celeborn a écrit:

Mila Saint Anne a écrit:Je te conseille plutôt d'aller à la source, plutôt que d'utiliser des publications syndicales qui n'ont aucune valeur légale (ert qui parfois se trompent. #JDCJDR.

http://www.education.gouv.fr/cid93640/evaluation-des-eleves-du-cp-a-la-3e.-un-livret-scolaire-plus-simple-un-brevet-plus-complet.html
Quid des notes ?

Les notes ne sont supprimées ni en primaire, ni au collège. La liberté est laissée aux équipes enseignantes. Ainsi, le tiers d’enseignants utilisant encore les notes en primaire pourront poursuivre les exercices notés ; les "collèges sans notes" pourront par ailleurs poursuivre leur expérience.

Je te conseille plutôt d'aller à la source, c'est-à-dire le texte règlementaire, et non de faire un lien vers une communication du ministère (qui n'a aucune valeur légale) qui visiblement essaie de lui faire dire autre chose qu'il ne dit via des formulations judicieusement choisies. Par exemple « pourront poursuivre les exercices notés » est là pour dissimuler le fait qu'ils ne pourront pas mettre de notes sur 20 sur les bulletins.

Le texte est là : LIEN

Tu y verras que sur les bulletins trimestriels de primaire, on ne peut pas mettre de notes sur 20, mais seulement positionner sur une échelle à 4 niveaux. Et que sur les bilans de fin de cycle, qui sont les seuls à être conservés dans le dossier scolaire, il n'y a pas de notes.

Je crois que tu confonds relevé de notes, bulletins et bilan de fin de cycle. Aucune tentative de dissimulation ici, les choses sont claires depuis la présentation du nouveau livret en septembre 2015.
Si les enseignants utilisent des notes, ils peuvent les faire figurer sur le bulletin. Et accompagner (comme c'est actuellement le cas), le bulletin trimestriel d'un relevé de notes (ou de compétences).
L'évaluation des compétences intervient en fin de cycle (ou quand l'élève change d'établissement) et doit effectivement comporter le niveau de maîtrise des 8 domaines du socle.

L'absence de notes en primaire est l'usage le plus courant....

Mila Saint Anne a écrit:
Si les enseignants utilisent des notes, ils peuvent les faire figurer sur le bulletin.

Bah non, pas en primaire. La règlementation pour le bulletin impose l'échelle à 4 niveaux pour les différentes matières (et sous-items en français et mathématiques).

Celeborn a écrit:

Mila Saint Anne a écrit:
Si les enseignants utilisent des notes, ils peuvent les faire figurer sur le bulletin.

Bah non, pas en primaire. La règlementation pour le bulletin impose l'échelle à 4 niveaux pour les différentes matières (et sous-items en français et mathématiques).

On ne parlait pas du primaire, ici, mais du collège.... -> HS

Mila Saint Anne a écrit:

Les notes ne sont supprimées ni en primaire, ni au collège. La liberté est laissée aux équipes enseignantes. Ainsi, le tiers d’enseignants utilisant encore les notes en primaire pourront poursuivre les exercices notés ; les "collèges sans notes" pourront par ailleurs poursuivre leur expérience.

On ne parlait pas du primaire, effectivement 

Pour info : HS sur les améliorations de l'évaluation:
cette année on nous demande en lycée de remplir le livret des premières par pronotes: 4 ou 5 compétences à noter de 1 à 5,  par élève. (clic et enregistrement à chaque fois)
Le tout doublé par les moyennes trimestrielles (enregistrées) et une appréciation générale (à formuler): 5 bonnes minutes par élèves fois 150= 12 heures, à la louche.

Mila Saint Anne a écrit:

Celeborn a écrit:

Mila Saint Anne a écrit:
Si les enseignants utilisent des notes, ils peuvent les faire figurer sur le bulletin.

Bah non, pas en primaire. La règlementation pour le bulletin impose l'échelle à 4 niveaux pour les différentes matières (et sous-items en français et mathématiques).

On ne parlait pas du primaire, ici, mais du collège.... -> HS

Je crois avoir été clair sur ce sur quoi portait mon propos (c'était en effet sur le primaire), et il n'est pas hors-sujet. Et il contredit ce qui est écrit dans le lien que tu nous proposais.



Pour le collège, 2 points de vigilance (comme on dit poliment dans nos réunions) :

1) Le projet d'établissement, qui peut imposer des modalités d'évaluation. Donc faire attention à ce qu'on met dedans. Et donc oui, faire attention à ce qui se passe en CA.

2) Le numérique pourri du ministère : l'application du bulletin ne peut gérer différents systèmes d'évaluation pour la même classe. En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Celeborn a écrit:En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Ça va être vite réglé.

Celeborn a écrit:

2) Le numérique pourri du ministère : l'application du bulletin ne peut gérer différents systèmes d'évaluation pour la même classe. En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Une application ? Quid alors des logiciels de notes (ENT ou Pronotes) ?

Isis39 a écrit:

Celeborn a écrit:

2) Le numérique pourri du ministère : l'application du bulletin ne peut gérer différents systèmes d'évaluation pour la même classe. En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Une application ? Quid alors des logiciels de notes (ENT ou Pronotes) ?

Ils vont s'aligner, a priori, afin de permettre le transfert de données vers l'appli en question. En gros, les collègues ne sont pas obligés d'utiliser l'appli du ministère, mais les ENT, Pronotes & co vont devoir être compatibles avec cette dernière (pour transférer les données en cas de déménagement, notamment).

Celeborn a écrit:

Isis39 a écrit:

Celeborn a écrit:

2) Le numérique pourri du ministère : l'application du bulletin ne peut gérer différents systèmes d'évaluation pour la même classe. En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Une application ? Quid alors des logiciels de notes (ENT ou Pronotes) ?

Ils vont s'aligner, a priori, afin de permettre le transfert de données vers l'appli en question. En gros, les collègues ne sont pas obligés d'utiliser l'appli du ministère, mais les ENT, Pronotes & co vont devoir être compatibles avec cette dernière (pour transférer les données en cas de déménagement, notamment).

C'est déjà fait : http://www.index-education.com/fr/pronote-info306-nouveautes-2016.php (heureusement pour eux d'ailleurs ! )

Gryphe a écrit:

Celeborn a écrit:En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Ça va être vite réglé.

Et peut-on imaginer des bulletins où il y aurait des notes dans certaines matières et un simple "non noté" dans d'autres?

tiptop77 a écrit:

Gryphe a écrit:

Celeborn a écrit:En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Ça va être vite réglé.

Et peut-on imaginer des bulletins où il y aurait des notes dans certaines matières et un simple "non noté" dans d'autres?

C'est ce qui se fait actuellement....

tiptop77 a écrit:
 
J'attends de voir si ma collègue l'affiche en sdp mais je ne vais pas attendre très longtemps car un CA a lieu lundi prochain et je me demande si ça sera à l'ordre du jour. Comme par hasard, c'est pile au moment où tout le monde a la tête dans le guidon qu'on essaie de faire passer la suppression des notes

Tu sais que tu peux faire poser ou poser une "question diverse" au CA sur ce sujet si vous avez envie qu'il soit sur le tapis, ou pour être certain que ce soit à l'ordre du jour.
A déposer 2 jours ouvrables avant le CA.

tiptop77 a écrit:

Gryphe a écrit:

Celeborn a écrit:En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Ça va être vite réglé.

Et peut-on imaginer des bulletins où il y aurait des notes dans certaines matières et un simple "non noté" dans d'autres?

gros bazar généralisé. 
Et encore, ce n'est pas le seul à venir...

Balthamos a écrit:

tiptop77 a écrit:

Gryphe a écrit:

Celeborn a écrit:En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Ça va être vite réglé.

Et peut-on imaginer des bulletins où il y aurait des notes dans certaines matières et un simple "non noté" dans d'autres?

gros bazar généralisé. 
Et encore, ce n'est pas le seul à venir...

Pourquoi "gros bazar généralisé" ? C'est ce qui se pratique en ce moment. Dans une même équipe, nous n'avons pas tous les mêmes modes d'évaluation. Certains mettent des notes, d'autres pas. Sur les bulletins, il y a des moyennes trimestrielles pour certaines disciplines, et "non noté" dans d'autres. Cela n'a jamais posé de problème.

Pourquoi vous vous prenez la tête ?
Tout le monde passe dans la classe supérieure, tout le monde a son brevet, puis son bac, puis son ticket pour Pôle emploi.

Je me détache lentement de ce système sinon je vais devenir dingue. Ils réussissent à nous faire tourner en bourrique alors que c'est nous qui devons emmerder le système, ou s'en foutre totalement, selon le courage qui nous reste.

leskhal a écrit:Pourquoi vous vous prenez la tête ?
Tout le monde passe dans la classe supérieure, tout le monde a son brevet, puis son bac, puis son ticket pour Pôle emploi.

Je me détache lentement de ce système sinon je vais devenir dingue. Ils réussissent à nous faire tourner en bourrique alors que c'est nous qui devons emmerder le système, ou s'en foutre totalement, selon le courage qui nous reste.

+10000 Les deux attitudes sont tout à fait compatibles

Mila Saint Anne a écrit:

tiptop77 a écrit:

Gryphe a écrit:

Celeborn a écrit:En gros, c'est notes sur 20 ou échelle sur 4, mais pour TOUTES les disciplines d'une même classe…

Ça va être vite réglé.

Et peut-on imaginer des bulletins où il y aurait des notes dans certaines matières et un simple "non noté" dans d'autres?

C'est ce qui se fait actuellement....

Oui et c'est justement la raison pour laquelle je ne comprends pas qu'on ne puisse pas continuer. Pour moi, c'est la solution la plus simple mais on me soutient mordicus que ce n'est pas possible.