Page 2 sur 2 • 1, 2
- prof2mathsNiveau 5
XIII a écrit:Cette Réforme est dans les cartons de la Droite depuis 2006...
Exactement.
en 2006 le gouvernement Chirac a lancé un audit de modernisation du collège. Ce rapport intitulé "grille horaire des enseignements au collège" propose une organisation différente de la semaine du collégien (annualisation, modules…) et l’autonomie pédagogique de l’établissement (augmentation de la part des moyens non fléchés). L'audit pointe du doigt la "rigidité des disciplines" et celle des obligations réglementaires de service des enseignants.
Parmi les mesures proposées, on trouve :
- L'allègement de l’horaire hebdomadaire du collégien
- l'organisation des enseignements en groupes de compétence (dotation horaire globale pour un, voire plusieurs cycles).
- Rédiger de façon concentrique et non linéaire les programmes, conformément aux attendus du Socle commun.
- L' annualisation des horaires.
- Éviter la systématisation du dédoublement des classes.
- La valorisation de la performance des enseignants : gratification individuelle (non pécuniaire).
- L'autonomie pédagogique de l’établissement (augmentation de la part des moyens non fléchés)
- Associer davantage les parents d’élèves au projet d’établissement : information sur l’utilisation des moyens non fléchés.
- L'encouragement de l'interdisciplinarité.
Voici deux citations issues de ce rapport :
« Sur le plan budgétaire, cette réforme représente un puissant outil d’économies structurelles. »
« A l’idée que l’amélioration de l’efficacité de l’enseignement passe nécessairement par une augmentation de moyens, doit se substituer l’idée que l’on peut faire mieux en faisant différemment. »
- Reine MargotDemi-dieu
prof2maths a écrit:XIII a écrit:Cette Réforme est dans les cartons de la Droite depuis 2006...
Exactement.
en 2006 le gouvernement Chirac a lancé un audit de modernisation du collège. Ce rapport intitulé "grille horaire des enseignements au collège" propose une organisation différente de la semaine du collégien (annualisation, modules…) et l’autonomie pédagogique de l’établissement (augmentation de la part des moyens non fléchés). L'audit pointe du doigt la "rigidité des disciplines" et celle des obligations réglementaires de service des enseignants.
Parmi les mesures proposées, on trouve :
- L'allègement de l’horaire hebdomadaire du collégien
- l'organisation des enseignements en groupes de compétence (dotation horaire globale pour un, voire plusieurs cycles).
- Rédiger de façon concentrique et non linéaire les programmes, conformément aux attendus du Socle commun.
- L' annualisation des horaires.
- Éviter la systématisation du dédoublement des classes.
- La valorisation de la performance des enseignants : gratification individuelle (non pécuniaire).
- L'autonomie pédagogique de l’établissement (augmentation de la part des moyens non fléchés)
- Associer davantage les parents d’élèves au projet d’établissement : information sur l’utilisation des moyens non fléchés.
- L'encouragement de l'interdisciplinarité.
Voici deux citations issues de ce rapport :
« Sur le plan budgétaire, cette réforme représente un puissant outil d’économies structurelles. »
« A l’idée que l’amélioration de l’efficacité de l’enseignement passe nécessairement par une augmentation de moyens, doit se substituer l’idée que l’on peut faire mieux en faisant différemment. »
Sous quelle forme?
On se souvient en effet du rapport Thélot, il y a une dizaine d'années, sous la droite donc.
_________________
Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
- prof2mathsNiveau 5
Dans la déstructuration de l'école, il y a une continuité UMP-PS. Ce n'est d'ailleurs pas valable uniquement dans ce domaine. Puisqu'ils sont les plus gros, seuls le PS et l'UMP (excusez moi, je n'arrive pas à dire "Les Républicains") sont à même de remporter une élection présidentielle. Ils accaparent le pouvoir à tour de rôle, triste alternance sans alternative.
Quand Juppé sera élu (c'est ce qui est le plus probable), il s'appuiera sur ce qu'à fait le PS, pour aller plus loin. D'ailleurs parmi les mesures qu'il propose, il y a :
- la réaffectation des postes d'enseignants (du collège et du lycée) vers le primaire :shock:
- la diminution du nombre d'options (le latin après avoir été sabré une première fois par ce gouvernement, sera définitivement détruit par la suite)
- le renforcement de l'autonomie des établissements
- l'augmentation du temps de présence des enseignants dans les établissements
Quand Juppé sera élu (c'est ce qui est le plus probable), il s'appuiera sur ce qu'à fait le PS, pour aller plus loin. D'ailleurs parmi les mesures qu'il propose, il y a :
- la réaffectation des postes d'enseignants (du collège et du lycée) vers le primaire :shock:
- la diminution du nombre d'options (le latin après avoir été sabré une première fois par ce gouvernement, sera définitivement détruit par la suite)
- le renforcement de l'autonomie des établissements
- l'augmentation du temps de présence des enseignants dans les établissements
- prof2mathsNiveau 5
Reine Margot a écrit:
gratification individuelle (non pécuniaire).
Sous quelle forme?
On se souvient en effet du rapport Thélot, il y a une dizaine d'années, sous la droite donc.
ça, le rapport ne le précise pas
- User14996Niveau 10
Remarque, maintenant, ça donne LRPS (prononcer l'herpès)...prof2maths a écrit:Dans la déstructuration de l'école, il y a une continuité UMP-PS. Ce n'est d'ailleurs pas valable uniquement dans ce domaine. Puisqu'ils sont les plus gros, seuls le PS et l'UMP (excusez moi, je n'arrive pas à dire "Les Républicains")
- DaphnéDemi-dieu
Sullien a écrit:Remarque, maintenant, ça donne LRPS (prononcer l'herpès)...prof2maths a écrit:Dans la déstructuration de l'école, il y a une continuité UMP-PS. Ce n'est d'ailleurs pas valable uniquement dans ce domaine. Puisqu'ils sont les plus gros, seuls le PS et l'UMP (excusez moi, je n'arrive pas à dire "Les Républicains")
Pftttttttt ça me donne déjà des boutons
- gauvain31Empereur
Daphné a écrit:Sullien a écrit:Remarque, maintenant, ça donne LRPS (prononcer l'herpès)...prof2maths a écrit:Dans la déstructuration de l'école, il y a une continuité UMP-PS. Ce n'est d'ailleurs pas valable uniquement dans ce domaine. Puisqu'ils sont les plus gros, seuls le PS et l'UMP (excusez moi, je n'arrive pas à dire "Les Républicains")
Pftttttttt ça me donne déjà des boutons
Et attention, on le virus .. à vie
- JPhMMDemi-dieu
Il a promis de quitter la vie politique, aussi.
Appliquons une promesse après l'autre.
Appliquons une promesse après l'autre.
_________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- gauvain31Empereur
JPhMM a écrit:Il a promis de quitter la vie politique, aussi.
Appliquons une promesse après l'autre.
Oui: abrogeons-le !
- Marie LaetitiaBon génie
Gisèle a écrit:"Qu'est-ce que vous voulez entendre ? [il se frotte l'épaule avec l'oreille] Que la réforme du collège c'est mauvais, qu'il faut faire revivre l'excellence et le goût du travail ? D'accord, je vais vous le dire"
Du Sarkozy pur jus.
_________________
Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
- DaphnéDemi-dieu
JPhMM a écrit:Il a promis de quitter la vie politique, aussi.
Appliquons une promesse après l'autre.
Exact, on ne devait plus en entendre parler....et il est là toujours et encore
Page 2 sur 2 • 1, 2
- Nicolas Sarkozy s'en prend à la réforme du collège.
- Julien Dray promet "un million de Français dans la rue" contre la réforme du collège.
- Pour le SE-UNSA, la réforme du collège permettra de réduire les programmes, et il promet d'y "veiller".
- Face aux résistances contre la réforme du collège, le directeur de cabinet du MEN promet au SIA une prime à tous les IA-IPR en 2016...
- Canal + : Débat sur la réforme du collège entre Laurence de Cock (Aggiornmento) et Nicolas Foltz (Langues en colère)
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum