commission d'appel, mon expérience

Comme je l'avais dit la semaine passée, je viens raconter brièvement comment se sont passées nos comissions d'appel.
Nous avons été convoqués (mon chef et moi) pour un appel passage 2de/1ère. Sur les 4 cas que nous avons étudiés, 3 contestaient la filière conseillée par le conseil de classe et un seul le passage.

Nous avons tjs commencé par prendre connaissance de l'avis du conseil puis du courrier de l'élève/du parent. Puis nous avons reçu les parents (quand présents) avant de prendre connaissance des bulletins pour ne pas avoir de préjugés. Puis étude des dossiers et discussions entre nous pour finir par un vote. Il y avait un représentant parents d'élèves, la psy de la DEC, une prof de langues, de maths et de lettres + mon directeur qui présidait.
Dans l'ensemble, j'en retire que nous marchons énormément à l'affect finalement, à la perception que nous avons des choses, des éléments... J'espère que nos décisions auront été les bonnes.

voilà.

moi 28 cas en commission d'appel fin de 3° (pour déterminer donc le choix imposrtant de l'admission en général ou professionnel, entre autre)

douze membres pour décider....

Nous avons vu passer plus de dix cas d'un collège d'une des villes trèèèèèès difficile du dpt. Des gamins, des familles sans aucun repère, voulant faire médecine avec 5 de moyenne. Ce n'était pas juste un cas, mais cinq ou six....
Des parents dépassés, qui, pour éviter que leur môme ne trainent dans la rue, mettent les ordi et les consoles en libre accès à la maison...et qui après se sentent coupables....Des parents illettrés qui refusent le professionnel car ils metteent tous leurs espoirs dans la réussite scolaire de leur enfant...et toi qui doit juger là dedans....donner un message juste...

bonne claque, en plus de la fatigue d'une journée non stop de huit à dix huit heures....

rose a écrit:moi 28 cas en commission d'appel fin de 3° (pour déterminer donc le choix imposrtant de l'admission en général ou professionnel, entre autre)

douze membres pour décider....

Nous avons vu passer plus de dix cas d'un collège d'une des villes trèèèèèès difficile du dpt. Des gamins, des familles sans aucun repère, voulant faire médecine avec 5 de moyenne. Ce n'était pas juste un cas, mais cinq ou six....
Des parents dépassés, qui, pour éviter que leur môme ne trainent dans la rue, mettent les ordi et les consoles en libre accès à la maison...et qui après se sentent coupables....Des parents illettrés qui refusent le professionnel car ils metteent tous leurs espoirs dans la réussite scolaire de leur enfant...et toi qui doit juger là dedans....donner un message juste...

bonne claque, en plus de la fatigue d'une journée non stop de huit à dix huit heures....

ah oui, cas difficiles à traiter avec sa conscience. Médecine avec 5 de moyenne...ils étaient sincères ou c'était juste pour en jeter devant le conseil?

Le problème c'est qu'ils sont tellement dépassés par la réalité et convaincus du "tout le monde pareil" qu'il y en a qui sont sincères et croient qu'on en veut à leurs enfants, qu'ils sont brimés par les profs, qu'ils ont le droit pour eux et patati et patata !!

Alors quand ce sont des gens un peu limités on comprend mais le problème c'est qu'on a aussi ce cas de figure avec d'autres ................

Et finalement, qu'avez-vous décidé, Rose ? Avez-vous pris des décisions différentes selon les cas, ou tout refusé (car ils sont loin d'avoir la moyenne ! ), ou tout accepté ?
D'ailleurs, est-ce que vous avez des consignes du rectorat ou de l'Inspection Académique, du style " On ne veut pas de redoublement, faites passer tout le monde " ?

Merci pour vos conseils d'hier!
J'ai donc siégé ce matin de 8h30 à 12h30; 10 cas traités. Tout s'est bien passé!

Moi je suis passée, mais en tant que PP qui représentait le conseil de classe.
Les personnes de la commission avaient l'air partagées. Alor sj'ai une question: tient-on vraiment compte de tous les votes des participants, ou bien, quand le chef a une idée en tête, c'est cette idée là qui passe?

Patate a écrit:Moi je suis passée, mais en tant que PP qui représentait le conseil de classe.
Les personnes de la commission avaient l'air partagées. Alor sj'ai une question: tient-on vraiment compte de tous les votes des participants, ou bien, quand le chef a une idée en tête, c'est cette idée là qui passe?

Non non, on se base sur le vote. Je crois que l'assistante sociale (ou la CoPsy, je ne sais plus), n'a pas le droit de vote et n'est là qu'à but consultatif.

Lora a écrit:Et finalement, qu'avez-vous décidé, Rose ? Avez-vous pris des décisions différentes selon les cas, ou tout refusé (car ils sont loin d'avoir la moyenne ! ), ou tout accepté ?
D'ailleurs, est-ce que vous avez des consignes du rectorat ou de l'Inspection Académique, du style " On ne veut pas de redoublement, faites passer tout le monde " ?

c'est marrant parce j'ai posé cette question (sur les quotas) et je peux te dire que je me suis fait souffler un bon vent d'air glacé par la présidente....

nous avons fait du cas par cas. En gros, la moitié des mioches a eu accès à la seconde générale.

Patate a écrit:Moi je suis passée, mais en tant que PP qui représentait le conseil de classe.
Les personnes de la commission avaient l'air partagées. Alor sj'ai une question: tient-on vraiment compte de tous les votes des participants, ou bien, quand le chef a une idée en tête, c'est cette idée là qui passe?

ça dépend des fois...quand le président est seul contre tous, il s'écrase....mais il sait s'en souvenir popur faire ce qu'il veut après....
et son vote prédomine en cas d'agalité.

rose a écrit:

Lora a écrit:Et finalement, qu'avez-vous décidé, Rose ? Avez-vous pris des décisions différentes selon les cas, ou tout refusé (car ils sont loin d'avoir la moyenne ! ), ou tout accepté ?
D'ailleurs, est-ce que vous avez des consignes du rectorat ou de l'Inspection Académique, du style " On ne veut pas de redoublement, faites passer tout le monde " ?

c'est marrant parce j'ai posé cette question (sur les quotas) et je peux te dire que je me suis fait souffler un bon vent d'air glacé par la présidente....

nous avons fait du cas par cas. En gros, la moitié des mioches a eu accès à la seconde générale.

Moi aussi j'ai pu observer que c'était du 1 sur 2...
(sauf la fois où je n'ai vu passer que 3 élèves, dont deux se fichaient du monde - "J'ai rien fait cette année, mais l'année prochaine je vais m'y mettre"-, et une totalement incapable d'assumer l'orientation qu'elle demandait).