Le thème de l'amour en LELE

Inspirée par la Saint Valentin qui approche, je me suis dit que j'allais travailler sur le thème de l'amour en LELE . Comme j'ai tendance à faire beaucoup d'extraits de romans, j'ai pensé que faire un peu de théâtre et puis aussi l'étude d'un poème, ce serait bien .
J'ai donc travaillé la fameuse scène du balcon de Romeo and Juliet , nous avons ensuite comparé les deux extraits de films ( Baz Luhrmann et Zéfirelli) ce qui a mené ma classe de filles à dire que "Leonardo, quand même, il était trop mignon!" ( ouais, nous en LELE, c'est du high level!) .
Le poème que je veux faire ensuite c'est Funeral Blues de Auden . J'ai cependant des remords et je trouve que c'est un peu dur d'enchaîner ces deux documents ... . Auriez vous une idée de texte à étudier qui ferait la transition entre le côté enthousiasmant de R.and J. et la tristesse infinie de Funeral Blues ? Je vous avoue que je sèche totalement ...

"Love's Philosophy" de Shelley ? (Il est pas très dur en plus).

peut etre un passage de Wuthering Heights avec la noirceur d'heathcliff, cela pourrait faire un pont entre tes deux textes.

Sur ce thème, Annabel Lee de Poe marche du tonnerre

J'avais mal lu ,je pensais que tu voulais un poème plus gai que le Auden pour le remplacer. Je plussoie Annabel Lee comme transition.

Annabel Lee ? Je ne connais pas ...je vais vite voir ce que c'est . Merci en tous cas à tous pour vos suggestions !

En poème, Sister Maude de Christina Rossetti marche bien aussi.

J'ai lu Annabel Lee: ce cher Edgar Alan est toujours aussi festif !
C'est un très beau poème ( qui n'a pas l'air trop difficile à expliquer) mais j'ai un peu peur de démoraliser complètement mes élèves avec deux poèmes successifs sur l'amour et la mort !
Je m'en vais lire Sister Maude ...

Je ne suis pas sûre que tu les déprimes en fait, ça correspond bien à la vision que peuvent avoir beaucoup d'ados de l'amour à leur âge (pas quelque chose synonyme de mort, mais pas quelque chose de simple et riant non plus).

Le poème de Shelley est beaucoup plus positif de ce point de vue, mais moins intéressant du coup.

Alors je viens de lire Sister Maude et ... gros coup de coeur pour ce poème ! En plus je n'ai que des filles dans la classe et donc je pense que ce poème peut vraiment leur parler .
Je garde le poème de Shelley sous le coude pour une autre année car il me plaît bien aussi ...
En tous cas,mille merci à Rosanette et RooMcfly pour votre aide précieuse .

Je confirme qu'avec une classe majoritairement féminine, ce poème marche très fort !

Je l'ai même tenté en STi2D avec 35 garçons (option sport-études rugby) et ça n'a pas du tout eu le même effet. :lol:

Ah oui j'imagine bien, j'entends d'ici les réflexions bien machos de tes 35 p'tits gars ! Tu n'as peur de rien, toi !

Oh bah avec eux je pouvais faire n'importe quoi... Dans tous les cas j'avais le droit aux mêmes réactions. La bio de Mandela ou un poème sur l'amour et la mort récoltaient meuglements et rires lourds dans les deux cas. Après c'était des bons gars.. C'était juste une équipe de rugby quoi! 

Oui, je vois très bien, j'ai vécu sensiblement la même chose du temps où j'enseignais l'anglais ( enfin, enseigner, c'est un bien grand mot !) à des Terminale Genie Civil . En plus, j'avais le gros désavantage d'être leur seule prof femme dans toute l'équipe pédagogique!