Etudier Kundera en OI ?

Quelqu'un a-t-il déjà étudié (ou interrogé à l'oral sur) L'Insoutenable légèreté de l'être ? Je finis de relire L'Art du roman je suis vraiment tentée de faire l'ILE avec de larges extraits de l'ADR, mais j'aurais aimé avoir des témoignages de profs ayant tenté l'expérience.
Précision : c'est pour une (très bonne) classe de 1eS.

J'adore ce livre très profond mais je n'ai jamais osé l'étudier avec des élèves, je ne sais pas si cela peut les intéresser. Il y a des passages bouleversants sur la jalousie mais y seront-ils sensibles? L'adaptation cinématographique était très forte et peut-être peut-elle les aider à comprendre le roman. Mais, personnellement , je l'étudierais plutôt en série L. Je ne l'ai jamais vu sur une liste d'oral mais si je l'y voyais je me précipiterais dessus avec beaucoup d'intérêt et de bienveillance pour le candidat.

Non plutôt en S en raison du sérieux des élèves. J'aime beaucoup le roman mais je crains qu'il ne soit pas assez canonique pour faire des LA

Farnace a écrit:J'aime beaucoup le roman mais je crains qu'il ne soit pas assez canonique pour faire des LA

Oui, c'est ce que je redoute un peu, mais il faut que je le relise avec cette vision des choses. Parce qu'après tout, Duras par exemple, c'est pas très canonique non plus, et justement ça permet des LA très intéressantes. Et en ayant l'éclairage des explications données par Kundera dans l'ADR, on peut peut-être du coup dans un axe étudier la mise en pratique d'une théorie...

Oui mais Duras est célébrée pour ces récits par l'institution..le romancier Kundera non.. l'essayiste oui par contre

la traduction a été entièrement reprise par Milan.. donc on ne peut le considérer comme étranger.

Le film est trés beau

Henriette, as-tu fait étudier Kundera finalement ? Qu'est-ce que ça a donné ?

Non, j'avais laissé tombé l'idée finalement.
J'avais seulement donné en complément quelques extraits de l'Art du roman.
(Et opté pour l'Oeuvre au Noir avec cette excellente classe.)

Ah. Je vais peut-être me laisser tenter, moi.

henriette a écrit:Quelqu'un a-t-il déjà étudié (ou interrogé à l'oral sur) L'Insoutenable légèreté de l'être ? Je finis de relire L'Art du roman je  suis vraiment tentée de faire l'ILE avec de larges extraits de l'ADR, mais j'aurais aimé avoir des témoignages de profs ayant tenté l'expérience.
Précision : c'est pour une (très bonne) classe de 1eS.

Pour ma part, je le ferais plutôt en cursive vaguement guidée en classe, et j'étudierais un roman plus classique. C'est un choix. Guidé plus par l'intérêt du statut du personnage, je dois dire.

L'intérêt du statut du personnage ? Vous trouvez que de ce point de vue Kundera est insuffisant pour une OI ? Je pensais plutôt à La Vie est ailleurs ou à la Plaisanterie qu'à l'ILÊ.
Un GT avec un texte de l'oeuvre en cursive + une OI sur autre chose, je vais y réfléchir, mais ça me semble difficile.

Par principe, je ne lis jamais en OI des textes postérieurs à la 2e GM. En cursive, OK, mais pas en OI.

Cripure a écrit:Par principe, je ne lis jamais en OI des textes antérieurs à la 2e GM. En cursive, OK, mais pas en OI.

C'est le postérieur qui vous gêne ?